“牽手，快樂成長”關愛留守兒童活動方案1活動背景:
隨著農村剩余勞動力的轉移，父母都外出打工的“留守兒童”日益增多。關愛“留守兒童”健康成長已成為全社會廣泛關註的重要工作。本次活動的設計是為了關註我校留守兒童，號召全體師生關愛留守學生，幫助留守學生樹立樂觀積極的學習生活態度，樹立正確的人生觀，與留守兒童牽手，讓他們快樂成長。活動目標:
1.通過活動，留守學生可以了解父母在外打工的艱辛。
2.培養獨立生活的意識，養成學習和照顧自己的好習慣。
3.讓大家明白農民工和他們的孩子需要我們特別的關註和關愛，知道只要我們從身邊的小事做起，表現出壹份愛心，獻出壹點愛，那麽這個世界就會處處充滿愛。
活動類別:
六(3)中隊全體成員和六年級留守兒童
活動準備:
1，三個優秀留守兒童的視頻資料。
2.留守兒童家長給孩子的壹封信。
3.其他活動的準備。(歌曲、小品、快板、情景喜劇、詩歌、學習用品、愛心卡)
指導老師:滕偉
活動主持人:
滕浪(甲)和張進(乙)
活動流程:
報人數，舉旗，唱隊歌。
(主持人出現)
先是《愛的奉獻》音樂響起，主持人出場，引出活動主題。親愛的領導和老師們。
親愛的同學們。
h:大家好！(掌聲)
“手拉手，快樂成長”關愛留守兒童活動方案2壹、活動意義:
做好孤兒和留守兒童工作，關系到孩子的健康成長，關系到家庭的和諧幸福，關系到趙華的希望和未來。做好對這些特殊青年群體的關愛工作，對於昭化區深入實施“工業化與現代化”互動，統籌城鄉整體戰略，加強和創新社會管理，切實保障和改善民生，推進宜業宜居幸福趙華建設具有重要意義。本次活動旨在開闊留守兒童和孤兒的視野，鍛煉他們的自理能力，培養他們的團結協作意識。
二、活動時間:
20xx年8月9日-8月11
三。地點:
元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公洪鈞
四。參與者:
留守兒童10人，孤兒14人，民政局工作人員2人，團委工作人員1人，記者1人，陪護醫生1人，30人。
動詞 （verb的縮寫）組織者:
共青團區民政局。
不及物動詞活動:
8月9日:
昭化區福利院9:00-16:00；
17，00-18，30啟動儀式(1，區領導講話。2.參加活動的孤兒們發言。3.留守兒童自我介紹。4.工作人員與留守兒童和孤兒互動，發放運動服。)8月10:
7:00-7:40早餐
8:00-11:30元壩出發至朱德故居，遊覽AAAA林朗風景區(免費，2小時)。參觀朱德紀念館、朱德故居、賈珠祠堂、朱德出生地和祖墳，詳細了解朱德生平。
12:00-13:00午餐
13: 30至17: 30前往廣安，隨後參觀改革開放總設計師、世紀偉人鄧小平紀念園(免費，時間不少於2小時)、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場、鄧小平故居陳列室、西燕湖、鄧嘉老井、清水碑、德政廣場，後入住酒店。18:00-19:00晚餐
19:30-21:00 1.壹起唱紅歌。主持人會教孩子們唱歌，壹起唱歌。2、慰問留守兒童，贈送愛心禮物。3.8月11看動畫片。
7:00-7:40早餐
8:00-11:30乘車至紅四方面軍渡嘉陵江渡口、國家AAAA旅遊景點——蒼溪杜泓君，開展拓展活動(拓展活動由拓展師根據活動進展安排)。12:00-13:00午餐
13: 30-17: 30遊覽太公紅軍山，返回元壩。
七。資本預算:
1，票價:
2.生活費用:
3.門票費用:
4.口譯費:
5、愛情禮物:
6.其他費用:
總計:
八、註意事項:
1，出行要有安全保障，與租車公司簽訂租車協議，請醫院的醫生全程參與，註意飲食安全。
2、夏季防暑，服用防暑藥物，提前做好防曬防雨措施。
3.所有訪問節點應提前溝通，以確保訪問的順利進行。
4.聯系人:團委劉亮:18791678816；民政局。
附件1。10天的活動
“手拉手，快樂成長”關愛留守兒童計劃3壹、活動主題:
攜手快樂成長
二、活動概念:
讓我們以“以人為本”的思想實現壹次* * *知識關愛留守兒童。通過活動，讓更多的孩子體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、包容、友愛，形成積極向上的生活態度和情感體驗。
三、活動的目的:
1.通過這次活動，我們可以更深入地了解留守兒童的需求，為他們的學習、生活和身心健康發展創造良好的氛圍，讓全社會關心和愛護留守兒童，鼓勵他們自強不息，學會學習自學、自理、自立、自律，堅強生活，享受生活的快樂。
2.讓更多的人關愛留守兒童，走近留守兒童，讓每個人都獻出壹點愛，讓留守兒童不再孤獨寂寞。
四。地點:
Xx雲壇鎮平東小學
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
5月365438日星期壹上午09:00-10:45。
不及物動詞活動:
1.歡迎儀式負責人:屏東小學。
2.座談會參加人員:高州市郵政局、廣東省高州中學初中部校區代表、當地相關領導、屏東小學領導。
3.遊園活動負責人:平南小學。
註:(1)廣東省高州中學初中部校區團委、高州市郵政局團支部青年代表參加遊園活動，派出10青年代表與屏東小學老師進行拔河比賽；(2)青年代表邀請屏東小學師生代表開展壹些遊戲活動，如:頭頂氣球、搶凳子、地方賽等。
4.慶祝“六壹”大會主持人:平南小學
(1)介紹參加慰問活動的單位和代表。
(2)節目表演:歌唱(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東省高州中學初中校區優秀青年教師林演講(作為留守兒童心理健康輔導)
(4)發行紀念品
(5)屏東小學活動總結
(6)合影留念
七。活動準備:
1，橫幅:“攜手快樂成長”關愛留守兒童
主辦單位:廣東省高州中學初中部校區團委、高州市郵政局團支部。
承辦單位:高州市雲潭鎮平東小學
此外，還制作了四個激勵標語，掛在校園裏，鼓勵學生積極主動。(聯系人:賴金強)
2.根據活動計劃制作壹張音樂光盤。
3.車輛供應
4.參加人數高州中學初中校區:8人高州郵局:5人。
組建臨時青年誌願服務隊(13人)
八。活動要求:
1.參與者積極主動，有團隊精神，服從管理，行動壹致。
2.活動主要在輕松愉快的氛圍中進行，以趣味性為主。
3.以留守兒童為中心，順其自然，不講究程序和廣告新聞效果。
4.想報節目的誌願者要提前報節目，統壹制作，活動前壹天統壹排練。
5、誌願服務隊人員要求:
妳有愛心，妳積極，妳熱情，妳靈活，妳積極和順從。
九。活動籌備組人員名單:
顧問:劉峰、梁永田
總策劃:吳元平、馮文洲
執行策劃:黃曉鵬、賴金強、黃桃、陳琳
參加人員:蘇湘泉(組織遊園活動)、林(心理咨詢)、梁興文(歌唱)、(舞蹈)、姜學群(攝影)、
活動計劃涉及人員如遇特殊情況不能參加，請提前向本單位領隊請假，以便及時調整。
關愛留守兒童“手拉手，快樂成長”節目4。主題:攜手，快樂成長。
第二，活動理念:讓我們以“以人為本”的思想實現壹次* * *知識關愛留守兒童。通過活動，讓更多的孩子體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、包容、友愛，形成積極向上的生活態度和情感體驗。
三、活動的目的:
1.通過這次活動，我們可以更深入地了解留守兒童的需求，為他們的學習、生活和身心健康發展創造良好的氛圍，讓全社會關心和愛護留守兒童，鼓勵他們自強不息，學會學習自學、自理、自立、自律，堅強生活，享受生活的快樂。
2.讓更多的人關愛留守兒童，走近留守兒童，讓每個人都獻出壹點愛，讓留守兒童不再孤獨寂寞。
4.地點:高州市雲潭鎮平東小學
動詞 （verb的縮寫）活動時間:5月365438日周壹上午09:00-10:45。
不及物動詞活動:
1.歡迎儀式負責人:屏東小學。
2.座談會參加人員:高州市郵政局、廣東省高州中學初中部校區代表、當地相關領導、屏東小學領導。
3.遊園活動負責人:平南小學。
註:廣東省高州中學初中部校區團委、高州市郵政局團支部青年代表參加遊園活動，派出10名青年代表與屏東小學教師進行拔河比賽。青年代表邀請屏東小學的師生代表進行了壹些遊戲活動，如頭頂氣球、搶凳子、慢火車比賽等。
4.慶祝“六壹”大會主持人:平南小學
介紹參加慰問活動的單位和代表。
表演:唱歌(梁興文)和跳舞(陳思明)
廣東省高州中學初中校區優秀青年教師林致辭(作為留守兒童心理健康輔導)
發行紀念品
屏東小學活動總結
當壹個系列結束時使用
七。活動準備:
1，橫幅:“攜手快樂成長”關愛留守兒童
主辦單位:廣東省高州中學初中部校區團委、高州市郵政局團支部。
承辦單位:高州市雲潭鎮平東小學
此外，還制作了四個激勵標語，掛在校園裏，鼓勵學生積極主動。(聯系人:賴金強)
2.根據活動計劃制作壹張音樂光盤。
3.車輛供應
4.參加人數高州中學初中校區:8人高州郵局:5人。
組建臨時青年誌願服務隊(13人)
八。活動要求:
1.參與者積極主動，有團隊精神，服從管理，行動壹致。
2.活動主要在輕松愉快的氛圍中進行，以趣味性為主。
3.以留守兒童為中心，順其自然，不講究程序和廣告新聞效果。
4.想報節目的誌願者要提前報節目，統壹制作，活動前壹天統壹排練。
5、誌願服務隊人員要求:
妳有愛心，妳積極，妳熱情，妳靈活，妳積極和順從。
九。活動籌備組人員名單:
顧問:劉峰、梁永田
總策劃:吳元平、馮文洲
執行策劃:黃曉鵬、賴金強、黃桃、陳琳
參加人員:蘇湘泉(組織遊園活動)、林(心理咨詢)、梁興文(演唱)、(舞蹈)、姜學群(攝影)。
活動計劃涉及人員如遇特殊情況不能參加，請提前向本單位領隊請假，以便及時調整。