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初中生物地理復習課件

蘇教版初二生物上冊復習資料

初二上冊復習資料

第十四章生物的繁殖和發育

壹、生物無性繁殖

1,無性生殖——不經過兩性生殖細胞的結合,直接由母體產生新個體的壹種生殖方式。

2.常見的無性繁殖方法:芽接繁殖和營養繁殖。

(1)芽生殖——母體在某壹部位生出芽的壹種生殖方式,是母體直接產生新個體的壹種生殖方式。常見的芽生生殖生物;酵母和水螅。

(2)營養生殖——植物的營養器官(根、莖、葉)產生新個體的壹種生殖方式。

常見的營養繁殖方式:嫁接、扡插、壓條。

營養繁殖的優點:保持植物親本的優良性狀,加快繁殖。

3.無性繁殖的應用

(1)嫁接——將壹株植物的芽或枝嫁接到另壹株植物上,使其更完整地成為壹株完整的植物。嫁接又分為芽接和枝接。

嫁接的芽或枝被稱為接穗。保留根系,嫁接的植株叫砧木。芽接是用芽做接穗,枝接是用枝條做接穗。

提高嫁接植株的成活率:使接穗和砧木的形成層緊密結合。嫁接後的成活取決於接穗和砧木之間的愈合以及它們之間的關系。親緣關系越近,存活率越大。

嫁接的優點:通過嫁接,可以提高植物的品質,保留親本的優良性狀。

(2)植物組織培養——在無菌條件下,將植物的器官、組織或細胞培養在含有多種營養成分和植物激素的培養基中,使其發育成完整的植株。

組織培養的優點:增殖率高,成活率高。壹年四季均可生產,並能防止病毒入侵。

第二,植物的有性繁殖

1,有性生殖——指通過兩性生殖細胞結合產生受精卵,受精卵發育成新個體的生殖方式。

(1)生殖過程:

授粉-雄蕊花藥中的花粉通過不同的方式轉移到雌蕊柱頭上的過程。授粉分為自花授粉和異花授粉

受精——植物精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。

(2)受精的過程:(見圖P9,圖14-7)

(3)有性生殖意義:後代具有父母的遺傳性,具有更大的生命力和可變性。

子房子房壁果皮果實

胚珠珠被種子

合子胚胎

受精的極性胚乳

2.果實和種子的形成:(見圖P10,圖14-8)

第三,昆蟲的繁殖和發育

1,蠶的繁殖與發育。

(1)蠶通過有性生殖產生後代,雌雄同體,體內受精。屬於完全變態。

(2)蠶的發育過程:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。

(3)完全變態——發育過程經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上存在明顯差異的發育過程稱為完全變態。

(4)其他完全變態的昆蟲:蜜蜂、蒼蠅、蚊子、螞蟻等昆蟲。

2.蝗蟲的繁殖和發育。

(1)蝗蟲的發育過程:卵→幼蟲→成蟲,屬於不完全變態。

(2)不完全變態——發育過程經歷卵、幼蟲、成蟲三個階段。幼蟲和成蟲形態結構非常相似,生活習性也幾乎相同的發育過程稱為不完全變態。

(3)其他發育不完全異常的昆蟲:蟋蟀、蟋蟀、螳螂等。

3.殺滅害蟲的最佳時機:幼蟲期,此時害蟲食量大,行動緩慢,活動範圍小,抵抗力差,容易被殺死。

四。兩棲動物的繁殖和發育

1,青蛙:脊椎動物,雌雄同體,體外受精,產卵,受精過程離不開水。

蝌蚪成年青蛙

呼吸器官、鰓、皮膚、肺

有無尾部

生活環境水淺潮濕。

在陸地上

(1)蛙的繁殖過程:求偶→擁抱→雌蛙排卵,雄蛙射精→受精卵。

(2)青蛙發育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬於變態發育過程。

(3)比較蝌蚪和成年青蛙的區別(右)

2.兩棲類的主要特征——變態,幼體生活在水中,通過鰓呼吸;大多數成蟲生活在陸地上,少數成蟲生活在水中,壹般用肺呼吸;皮膚有輔助呼吸的功能;心臟有兩個心房和壹個心室;溫度不穩定。

(1)變態:幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有顯著差異的發育過程稱為變態。

(2)兩棲類的生殖發育與環境:兩棲類的受精是在水中進行的,幼體生活在水中,所以生殖發育的過程離不開水,所以它們的生活範圍受到壹定的限制。有必要保護他們賴以生存的水環境。

(3)其他兩棲動物:蟾蜍、蠑螈、大鯢。

動詞 (verb的縮寫)鳥類的繁殖和發育

1,鳥類的生殖和發育過程

(1)壹般包括求偶、交配、築巢、產卵、孵化和育雛。

(2)雌雄異株,體內受精,卵生

(3)受精卵在雌鳥體內開始發育,產卵後,由於外界溫度降低,胚胎停止發育。

(4)雞蛋的結構:①蛋殼:上面有氣孔,可以交換氣體,保護內部結構;②蛋殼膜:保護雞蛋和蛋黃。③蛋清:富含胚胎發育所需的營養物質和水分。④蛋黃:卵細胞的主要營養部分,為胚胎發育提供營養。⑤胚盤:受精卵的胚盤將來可以發育成小雞。⑥卵黃膜:保護卵黃。⑦氣室:為胚胎發育提供氧氣。⑧蛋帶:固定蛋黃。

2.早起的鳥兒和晚起的鳥兒:

(1)早起的鳥兒:雞、鴨、鵝、雁。

(2)晚期成鳥:家鴿、燕子、麻雀。

第十五章生物的遺傳和變異

首先,DNA是主要的遺傳物質。

1,遺傳——壹個親本生物繁殖其相似後代的現象。遺傳是生物學中的普遍現象。

2.細胞核是遺傳信息的中心(見圖P29,圖15-2)。

(1)染色體存在於細胞核中,由DNA和蛋白質組成,基因位於DNA中。

(2)在生物體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,基因位於成對的染色體上。例如,人體體細胞中的23對染色體包含46個DNA分子和數萬對基因,決定了人體的可遺傳性狀。

3.在每種生物的體細胞中,染色體的數量是壹定的,它們通常成對出現。染色體的恒定數量對於生物的正常活動非常重要。染色體數量的變化會引起變異。

4.染色體主要由蛋白質和DNA組成。DNA是主要的遺傳物質。DNA分子形成雙螺旋結構。基因是具有特定遺傳效應的DNA分子片段。

第二,人類的特質和遺傳

1,性格——生物體所有特征的總和,包括形態結構特征、生理特征、行為模式等。

(1)遺傳性狀——可以遺傳的形態特征(外貌)和生理特征(血型)。

(2)相對性狀——壹個生物體同壹性狀的不同表現(黑白兔毛、人類的雙眼皮、單眼皮等。)

2.基因控制性狀

(1)基因——遺傳物質中決定生物特征的小單位,是具有遺傳效應的DNA片段。

(2)基因型——指與生物體所研究的性狀相關的遺傳組成。(例如,dd、DD、Dd)

(3)表型——可以觀察到的個體性狀,是特定基因型在壹定環境條件下的表現類型。

(4)顯性性狀和隱性性狀的判斷:

(5)顯性基因——控制顯性性狀的基因;隱性基因-控制隱性性狀的基因

(6)基因表達:①壹對顯性基因(DD)——表型顯性。

②壹對隱性基因(DD)——表現型為隱性。

③壹個顯性基因和壹個隱性基因(DD)——表現型為顯性。

(7)具有相同表型的個體可能不具有相同的基因型;具有相同基因型的個體必須具有相同的表型。

(8)雜交——兩個遺傳(或基因型)不同的個體交配。

第三,人類性別遺傳

1,性染色體——與性別決定有關的染色體

(1)男性:22對常染色體+XY染色體(壹對性染色體)。

精子有兩種:22條常染色體+X染色體和22條常染色體+Y染色體。

(2)女性:22對常染色體+XX染色體(壹對性染色體)。

形成的卵子有壹種:22條常染色體+X染色體。

2.男孩和女孩的平等機會(見圖P37,圖15-10)

第四,遺傳病和優生優育

1.遺傳性疾病——由遺傳物質變化引起或由致病基因控制的疾病。可以傳給後代。

2.常見遺傳病:色盲、先天性智力低下、血友病、先天性耳聾、白化病等。

3.近親繁殖的後代易患遺傳病:基因來自同壹個祖先,夫妻雙方攜帶相同致病基因的可能性較大。

(1)基因通過精子或卵細胞的轉移

男人:父親(23對染色體)和母親(23對染色體)

精子(23條染色體)卵子(23條染色體)

受精卵(23對染色體)

染色體攜帶的遺傳信息通過生殖細胞傳遞給孩子。如果父母雙方原本攜帶的致病基因是隱性的,基因型是壹個顯性基因和壹個隱性基因,父母雙方都不表達。如果兩個隱性基因結合在壹個受精卵裏,後代就會患遺傳病。

(2)有血緣關系的後代結婚生子,其後代有遺傳病的。

比如Aa × Aa

(正常)(正常)

啊啊啊啊

後代:AA Aa Aa aa

(正常)(正常)(正常)(生病)

4.我國婚姻法規定,禁止直系血親和三代以內旁系血親等近親屬結婚。

5.優生優育措施:禁止近親結婚,提倡遺傳咨詢和產前診斷等。

動詞 (verb的縮寫)生物學上的變異

1,變異——親子間的不同性狀。變異(有性生殖)是生物學中的普遍現象。

(1)遺傳變異:遺傳物質(可以遺傳給後代)發生變化而導致的性狀變異。

(2)非遺傳變異:因環境條件變化而引起的性狀變異(不能遺傳給後代)

2.遺傳變異的三個來源:

(1)基因重組:雜交產生的後代可能因基因重組而出現新的基因型,並能遺傳給後代。

(2)染色體變異:染色體數目的變異;染色體結構的變異;

(3)基因突變:基因結構的改變。生殖細胞中發生的突變可以遺傳給後代。

3.人類應用遺傳變異原理培育新品種。

(1)人工選育:如選育高產奶牛。(2)雜交:如培育高產抗倒伏小麥。(3)誘導基因突變:例如培育太空辣椒。(4)誘導染色體變異,如培育無籽西瓜。

第十六章動物運動方式的多樣性

1.動物運動方式的多樣性:飛行、遊泳、爬行、行走、跳躍、奔跑、滑翔等。

2.動物運動的重要性:(1)動物通過運動來適應環境,運動提高了動物適應環境的能力。(2)動物通過運動可以快速移動到更適宜的棲息地和繁殖地,有利於自身的生存和繁殖。

3.動物運動器官:多細胞動物依靠獨特的運動器官進行運動。單細胞動物也有運動結構。

(1)魚鰭;昆蟲——翅膀;爬行動物——四肢;草履蟲-纖毛;變形蟲-偽足

(2)螞蟻在運動時,通常以壹側的前腿、後腳和另壹側的中腳為壹組交替運動。

4.脊椎動物的運動系統:骨骼、骨整合和骨骼肌。

人類和脊椎動物的骨骼相互連接形成骨骼。骨骼是動物體形的基礎,為肌肉提供附著點。

骨連接是骨骼之間的連接結構。肌肉是運動系統的主要組成部分。

5.運動:在神經的控制下,肌肉收縮或放松,拉動附著的骨骼,以活動的骨連接為樞紐產生運動。

6.屈肘:肱二頭肌收縮,肱三頭肌放松。

伸肘:肱二頭肌放松,肱三頭肌收縮。

7.人和肌肉的收縮和放松都是在神經系統的調節下完成的。

8.運動能量來源:食物→消化→吸收→細胞→呼吸→熱能+ATP。

ATP釋放出來,能量轉化為動能(運動)、光能(螢火蟲發光)、電能(電魚放電)。

第十七章動物行為

1.動物行為的主要類型:覓食行為、防禦行為、繁殖行為和群體行為。

覓食行為——以獨特的方式獲取生存所需食物的行為。

防禦行為——維持個體的生存和種群的繁衍是非常重要的。

生殖行為——增加後代數量,有利於種群繁衍。

遷徙行為-隨著季節變化改變棲息地。

群體行為——同壹物種的個體之間除繁殖以外的各種聯系的行為。

動物行為是對復雜多變環境的適應性表現。具有群體行為的動物,群體成員有明確的分工。

2.先天行為-動物天生具有並受遺傳物質控制的行為。

後天行為——動物在成長過程中,通過積累生活經驗和“學習”而逐漸建立起來的壹種非天生的新行為。動物通過後天的學習,可以大大提高適應環境的能力。大腦皮層越發達,學習能力越強)

3.動物行為是動物對外界刺激的反應。

4.動物的行為主要由神經系統和內分泌系統控制。

5.動物的行為也與內分泌系統分泌的激素有關。

6.動物越高,解決問題和適應各種生活環境的能力越強。

第十八章疾病與免疫

1,傳染病——由病原體(病菌、病毒、寄生蟲)引起的,可在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。

2.傳染病的特點:(1)傳染性,(2)流行性、地方性、季節性,(3)病原性,(4)免疫性。

3.傳染病流行的基本環節:傳染源、傳播途徑、易感人群。

傳染源——能夠傳播病原體的人或動物

傳播途徑——病原體離開傳染源到達健康人群的途徑。(主要有:空氣傳播、水傳播、生物媒介傳播等。)

易感人群——對傳染病缺乏免疫力且易受疾病影響的人群。從未患過麻疹的人容易患麻疹。

4、常見傳染病:

根據傳播渠道的不同,可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。

根據致病病原體,可分為細菌感染性疾病、病毒感染性疾病和寄生蟲感染性疾病。

5.艾滋病的三種主要傳播途徑:性傳播、血液傳播和母嬰傳播。

6.預防傳染病流行的重要措施:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人群。

7.傳染病在發病前是有傳染性的。發病初期,傳染性最強。針對不同的傳染病,應采取不同的措施切斷傳播途徑。盡可能早發現、早報告、早隔離、早治療傳染病患者。

8.心血管疾病-由心臟和血管疾病引起的疾病。

9.冠狀動脈的功能:向心肌細胞輸送氧氣和營養物質,同時輸送代謝廢物。

10,冠心病——冠狀動脈病變引起的心肌缺血。主要癥狀是心絞痛和心肌梗死。

11.心絞痛:心臟暫時性肌肉缺血、胸悶和心前區疼痛。

12、心肌梗塞:冠狀動脈被凝血阻塞,血液不能循環,心肌梗塞。

13、冠心病的主要原因:高脂飲食、缺乏運動、吸煙等。

14,癌——人體上皮細胞的惡性腫瘤。(細胞中的遺傳物質發生變化)

15,在城市,第壹惡性腫瘤是肺癌;在農村,第壹惡性腫瘤是胃癌;白血病是青少年和兒童的第壹大惡性腫瘤。

16.致癌物:物理致癌物、化學致癌物和病毒致癌物。

17、癌癥治療的主要方法:手術治療(手術切除腫瘤)、化療(使用抗癌藥)、放療(放射)。

18、人體的三道防線:(1)皮膚和粘膜及其分泌物(2)殺菌物質(溶菌酶)和吞噬細胞(巨噬細胞和白細胞等。)體液中(3)免疫器官(脾臟、扁桃體和淋巴結等。)和免疫細胞(淋巴細胞)。

19,抗原——能刺激人體免疫系統產生抗體並與相應抗體結合的物質。(病毒、異型紅細胞、同種異體組織)

20、抗體——當病原體進入人體後,刺激淋巴細胞,淋巴細胞產生針對病原體的特殊蛋白質。

21,免疫——人體的壹種生理功能,依靠這種功能破壞和排斥進入人體的抗原物質,維持內環境的穩定。22.免疫的分類:特異性免疫和非特異性免疫。

(1)特異性免疫——出生後對抗病原體而獲得的壹種免疫。

(2)非特異性免疫——人與生俱來,不僅針對某壹特定病原體,也針對多種病原體。

免疫接種

非特異性免疫

吞噬細胞、溶菌酶與人體的主動免疫和被動免疫。

天然人造的

免疫接種,患傳染病或隱性感染後獲得的疫苗和類毒素,通過胎盤和哺乳傳播給嬰兒,用於註射抗毒素和抗菌血清等。

23.計劃免疫-計劃接種。

24、四種疫苗免疫接種——卡介苗(結核病)、脊髓灰質炎疫苗(脊髓灰質炎/小兒麻痹癥)、百白破疫苗(百日咳、白喉、破傷風)和麻疹疫苗(麻疹)。

4月25日,全國兒童疫苗接種日

第十九章珍惜生命

1、毒品——鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、大麻、可卡因(前三種是從罌粟中提取的)

2.安全用藥:區分處方藥(R)和非處方藥(OTC)。只有在醫生的指導下,才能長期服用非處方藥。

3.人工呼吸:①將被救者置於空氣新鮮、溫度適宜的地方;②使被救者呼吸道通暢;解開衣領,讓病人仰臥,頭向後傾斜;③用手捏住被救者的鼻孔,吹氣。15 ~每分鐘20次④觀察反應。

4、心肺復蘇術:①讓病人仰臥,頭向後仰,腰帶放松②按人工呼吸的具體步驟準備。③擠壓心臟④每次人工呼吸需擠壓心臟4 ~ 5次,反復做⑤觀察和反應。

5.健康新概念:身體健康、心理健康、良好的社會適應能力和道德健康。

6.影響健康的因素:①生物遺傳因素②環境因素(自然環境、心理環境、社會環境)。

③生活方式和行為因素④醫療衛生服務因素。

7.成癮原因:(簡答)人腦中可分泌嗎啡樣肽等物質,調節人體正常生理活動。藥物進入人體後,外源嗎啡肽抑制人體嗎啡樣肽的正常分泌,最終導致人體嗎啡樣肽分泌停止。壹旦藥物供應停止,人體正常的生理活動就會混亂,必須及時補充嗎啡肽來緩解。所以,吸毒會上癮。

有些醫用藥物,比如杜冷丁,如果濫用也會出現成癮癥狀,原因和藥物成癮壹樣。

8.酒精中毒對健康的危害:(討論)酒精危害人體多器官,酒精引起基因突變。

9.吸煙的危害:(討論)對吸煙者健康的危害,被動吸煙的受害者,基因突變,火災和廢物。

10,毒品的危害:(討論)對人體有極強的破壞力,造成嚴重的社會問題。

11.分析討論:某小區的吳某明明知道自己住的樓裏有幾個吸毒人員,卻視而不見。他說:“這不關我的事。我在乎什麽?”但過了壹段時間,他痛苦地發現,自己上中學的兒子已經成了毒品的階下囚。而且,兒子的身體也逐漸從“壯如牛”變成了“骨瘦如柴”。(摘自《新華網》)

(1)別人吸毒真的不關我們的事嗎?為什麽?

(2)如果發現有人吸毒或販毒,妳會怎麽做?

(3)交友和選擇活動場所需要註意什麽?為什麽青少年容易成為吸毒者和毒販的目標?

(4)短短兩年,兒子的身體為什麽從“壯如牛”變成了“骨瘦如柴”?

(5)應該如何對待藥物?

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