城市生活垃圾處理不當，不僅會對城市環境造成危害，損害居民的身體健康，阻礙城市的進壹步發展，而且由於垃圾的擴散，還會造成城郊結合部和近郊區生態環境的惡化。如何處理垃圾分類和城市垃圾資源化利用，已成為關系到城市生態環境安全和可持續發展的大問題。
為倡導轄區居民踐行保護生態環境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的好處，參與垃圾分類，解放社區工作人員和黨員誌願者在轄區內開展了以 "宣傳垃圾分類，保護生態環境 "為主題的系列宣傳活動。
本次活動通過QQ、微博和宣傳櫥窗等宣傳方式，將垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾進行分類，倡導居民自覺參與到垃圾分類活動中來，有效普及了綠色生活方式，提高了居民的環保意識，為***同創建文明、溫馨、美麗的綠色家園而努力。
通過此次宣傳活動，不僅讓轄區居民了解了垃圾分類知識，還增強了居民自身和帶動身邊親戚朋友自覺參與垃圾分類的意識，為生態環境更上壹層樓奉獻了壹份力量。
為全面推進中小學垃圾分類宣傳工作，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，XX月XX日上午，XX區XX街道XX社區開展垃圾分類宣傳進校園活動。
活動當天，XX街道幹部和XX社區工作人員來到XX中學，通過 "垃圾分類 "小課堂的形式，讓學生了解垃圾的來源，讓學生明白垃圾分類的重要性，初步學會處理垃圾，樹立節約資源、保護環境的意識。
課後，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標誌，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，掌握了正確的分類方法。
通過本次活動，進壹步引導學生樹立環保意識，了解 "垃圾 "對環境的影響，也懂得如何對 "垃圾 "進行分類，從而更加珍惜地球，低碳生活。
環境衛生垃圾分類簡報3
為進壹步推進XX區XX街道垃圾分類工作，日前，XX區XX街道垃圾分類宣傳辦聯合街道食藥安辦、環保促進辦、衛計辦、婦聯等相關部門，在金平路雙忠文化廣場開展垃圾分類上街宣傳活動，向廣大居民宣傳垃圾分類知識。
活動當天雖然下著雨，但擋不住居民們的腳步和我們誌願者服務的熱情。居民們撐著雨傘有序地在垃圾分類展臺前排隊，咨詢相關垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用情況，領取垃圾分類宣傳資料和垃圾袋等宣傳禮品。現場誌願服務活動中，****，計發放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶手冊等宣傳資料近XX份，服務群眾XX余人。
此次垃圾分類上街宣傳活動，受到了廣大居民的歡迎和好評，同時提升了廣大居民對垃圾分類的參與率，引導和增強了居民低碳環保的理念。
為響應我市關於垃圾分類、美化環境的要求，10月1日至10月13日，我校開展了壹系列垃圾分類活動，強化學生垃圾分類意識，培養學生環保意識，培養學生良好的衛生習慣。
壹是營造濃厚氛圍。壹是為了普及垃圾分類知識，學校利用班會課，讓班主任給班裏的孩子上了壹堂垃圾分類的班會課。垃圾分類的意識灌輸到了每個孩子的心中。通過班會課，孩子們知道了什麽是垃圾分類，垃圾分類的意義。其次，學校組織學生積極制作垃圾分類宣傳手抄報，教師從中挑選優秀作品張貼在學校宣傳欄，使整個校園充滿了濃厚的垃圾分類氛圍！全校師生時刻提醒自己！
接著，我校舉行了垃圾分類知識競賽。全校老師非常重視這次活動，先在班級筆試中選出較好的選手，再推選參加學校的比賽。比賽前，在教室裏總能看到孩子們積極備戰的身影，有的在背誦垃圾分類的知識點，有的在互相提問，互相解答，有的在嘗試做題，比賽氣氛十分濃厚。相信孩子們在備賽的過程中學到了不少垃圾分類的知識！相信比賽結束後，孩子們壹定能把學到的知識運用到實際生活中去。
最後是垃圾分類小制作。孩子們收集了家裏壹些吃剩的垃圾，和爸爸媽媽壹起制作了精美的裝飾品、生活用品等，讓垃圾變得有價值！在這個過程中不僅增強了學生回收可回收垃圾的意識，也給家長上了壹課，孩子們把垃圾分類的意識帶回了家，讓家長也落實了垃圾分類！
本次活動以打造垃圾分類品質為目標，圍繞垃圾分類回收這壹主題開展全方位、多層次的活動，教育引導孩子們認識到垃圾分類就是從源頭上進行分類，最大限度地減少垃圾產生量，減少汙染，保護環境，提高資源利用率、使大家認識到垃圾分類的重要性，自覺進行垃圾分類
環境衛生
環境衛生垃圾分類簡報 5地球，是我們賴以生存的家園，但近幾十年來，我們的生存環境正隨著經濟的增長慢慢被破壞，全球熱島效應、白色垃圾汙染、水汙染 ......
保護地球，保護環境，從小事做起，從減少垃圾汙染做起。千萬不要小看垃圾汙染。垃圾通常先被送往垃圾填埋場，然後再進行填埋。然而，填埋成本高，填埋場又不是耕地，更不能建成生活小區。因此，垃圾分類勢在必行。
我校於20XX年6月，開展了垃圾分類系列活動。
1.培養環保意識，普及分類方法。
通過校園廣播、櫥窗等，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，號召學生積極參與。同時，利用校會、班會讓學生相互交流，相互教育，培養學生的......垃圾分類意識。環保意識，使學生逐步把垃圾分類變成壹種自覺的習慣行為；並對分類做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經驗，強化推廣。
2.開展垃圾分類主題班隊活動。
我校各班精心準備，開展了垃圾分類主題班隊教育活動。全校各班學生分成不同的小組，以幻燈片、自編小品等形式，以小遊戲的形式展示垃圾分類的日常知識，讓學生自己動手進行垃圾分類。通過活動，讓全校學生了解更多的垃圾分類知識，更深刻地認識垃圾分類的重要性和必要性。
3、成立師生垃圾分類宣傳誌願者隊伍。
學校成立了30人的教師垃圾分類宣傳誌願者隊伍和35人的學生垃圾分類宣傳誌願者隊伍。教師和學生誌願者隊伍負責對教師和學生隊伍加強垃圾分類常識宣傳，以身作則，時刻督促全校師生在日常教學生活中垃圾分類投放。學校對表現好的師生垃圾分類宣傳誌願隊隊員進行評比，並在全校大會上頒發證書和獎品。鼓勵學生了解垃圾分類，積極參與垃圾分類，讓有限的資源得到再利用，從而達到減少生活汙染的目的。
4、制定措施到位。
學校在各處設置了分類垃圾桶：垃圾桶上貼有 "可回收物 "和 "其他垃圾 "的標誌，並通過校會宣傳，讓學生把垃圾扔進不同的桶裏，在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類指南，讓學生了解垃圾分類，增強分類意識。在垃圾桶附近粘貼垃圾分類指引，幫助學生將垃圾分類投放到不同的垃圾桶；學校保潔員在清理垃圾時，會將垃圾分類處理。並鼓勵各班設立可回收垃圾袋或垃圾桶，將本班可回收物品分類存放，如我們學生每天喝的牛奶盒、水瓶、廢紙等，全部裝入紙箱，定期賣給廢品充電站。所得收入可以作為班費，給同學們買獎品。這樣，既保護了環境，又使學生樹立了節約意識，還使學生積極參與到垃圾分類中來。
5、開展垃圾分類活動的意義。
通過這次垃圾分類活動，使學生明白了當今的垃圾處理方式大多是在籠統地堆放填埋，加劇了環境汙染；因此，垃圾分類是壹項需要長期堅持的系統工作，學生不僅要在學校做到垃圾分類，更要把垃圾分類的好習慣帶回家中。
環境衛生垃圾分類簡訊6學校為了讓校園更加美麗，讓我們學生懂得垃圾分類，了解垃圾分類的知識，所以特意為我們組織了壹次以 "垃圾分類 "為主題的活動。活動已經結束了，我對參加這次活動做壹個總結：
壹、活動前期準備
學校讓我們自己準備垃圾桶，並給每個垃圾桶貼好垃圾種類的標簽。這是壹次實踐活動，首先讓我們的學生知道了垃圾有哪些類別。全校所有的小學班級都這樣做了，這為後面的活動做了更充分的準備，也為之後的活動提供了更多的便利。
二、活動過程
活動開始後，首先是在課堂上學習了壹些垃圾分類的知識，包括生活垃圾的種類，然後細致地講解了每種垃圾分到哪個桶裏。當然，文字我們不是特別懂，後來老師給我們放了視頻，從視頻中分辨垃圾。
了解了垃圾分類的基本知識後，老師帶領我們開始在校園裏進行垃圾分類。這個活動是以班級為單位，利用我們自己制作的簡易垃圾桶，在校園裏撿垃圾，然後邊撿邊辨別、分類。還別說，如果沒有這次特殊的活動，我還真不知道校園裏有很多地方都會扔垃圾，而且每個人都會扔，校園裏的垃圾桶看起來就是擺設。每個班級都盡自己最大的努力把垃圾撿起來，扔進分類垃圾桶，就這樣，整個過程中我們不知不覺撿了很多垃圾，真的是什麽都有，從有害垃圾電池、廚余果皮、其他垃圾衛生紙，到可回收垃圾桶等等，真的是應有盡有，可以說是紛繁復雜。
活動結束後，我們把垃圾桶放在操場上，讓老師為我們揭曉答案。
三、活動心得體會
整個活動就這樣下來了，說實話，真的挺累的，我們不僅要自己撿垃圾，還要進行分類，有的`垃圾不想分的時候，是最難的，不知道該放到哪個垃圾桶裏，又不能扔了還在，所以我們只得單獨裝在壹個袋子裏，或者問老師，不然還真不好認。雖然活動結束後，我們班並沒有把所有的垃圾都分類，有的還混在了壹起，但這對我們來說是非常有意義的。通過這次垃圾分類活動，我和同學們都明白了垃圾壹定要分類，否則會汙染我們的生活環境，給我們的生活帶來很大的危害，學會垃圾分類也是保護環境的壹種措施。我相信，經過這次活動，我們壹定不會亂扔垃圾，壹定會註意保護我們的環境。 為了鼓勵大家的這種行為，可以把垃圾分類的評分標準長期加入到每周的評分標準中。那麽，本次活動結束後，我們對本次活動總結如下：
壹、活動宣傳
活動開始前，我們首先進行了宣傳期，由各班班主任召開班會，學習垃圾分類知識，保證每位同學都能了解垃圾分類知識。在校園內，我們更新了宣傳欄中的垃圾分類知識點，幫助學生掌握垃圾分類的方法。同時，我們還開展了新壹輪的黑板報評比活動，讓同學們更加深入地了解垃圾分類知識。
現階段，可以看出很多同學都非常感興趣，畢竟現在垃圾分類將逐漸成為主流，關心生活的同學可能已經發現，在生活中已經逐漸開展了垃圾分類的活動。
之後，我們還增加了壹個垃圾桶，但還沒有啟用，上面明確寫著什麽樣的垃圾應該投放到垃圾桶裏。在活動前期，我們有很多路人駐足觀看，學習如何操作。
二、活動開始
經過幾天的學習，我們正式開始了垃圾分類工作，要求每個班級嚴格按照分類要求將垃圾包裝進分類垃圾桶，包裝上有班級編號，這樣就分別對班級進行了評比。
在活動開展的前幾天，由於部分同學參與不積極，或者缺乏分類知識，被發現幾次亂扔垃圾，我們對這種行為進行了嚴厲打擊！由學生會隨時檢查並記錄到班級。經過這樣的整治，情況變得好多了。
之後，隨著垃圾分類活動的推進力度越來越大，在評比中上升到班級層面，同學們的積極性更高了，自律性也更強了。班級也出現了分類評比現象，校園衛生環境得到進壹步改善。
環境衛生垃圾分類情況通報 8校園是產生垃圾的地方越來越多，每天都會產生很多的到和，很多學生也生活在校園裏，每天到和成堆的出現對學生的學習和生活很不方便，同時，這些垃圾有很多是可以回收到和的、把這些垃圾放回去，能夠減少汙染，而且在學校要培養學生養成愛清潔的習慣，知道垃圾的分類，讓他們養成愛清潔的習慣，而且在學校要培養學生養成愛清潔的習慣，知道垃圾的分類，讓他們養成愛清潔的習慣。懂得垃圾分類，讓他們養成垃圾分類的好習慣是非常重要的，因為他們是新壹代，從這壹代開始培養，讓他們知道分類的重要性，學會分類是非常有必要的。
在整個活動過程中每位同學認真做好垃圾的分類工作，對於壹些不常見的或不知道如何分類的來和，同學們知道了積極詢問，知道了向其他同學和老師尋求幫助，沒有去睡覺把來和扔掉，這就非常好。
在活動中每個同學都在自己動手及時把垃圾分類到正確的地方，即使放錯了地方，也有其他同學及時提醒，在老師的知道下，在同學們的主動學習下，很快大家就學會了垃圾分類，並把校園裏面的來路和撿拾工具扔進了垃圾分類箱。
每壹位同學都被感動了，每壹位同學都很好地完成了垃圾分類，雖然垃圾很臟，但是沒有人說臟，也沒有人反對這次活動，因為大家都知道要保護環境，就要從自己做起，對於來和分類很感興趣，而且做得很好，沒有做任何逃避的事情，大家都盡心盡力地做好了垃圾分類工作，並不斷地更新自己的知識，不斷地做到最好。要不斷更新知識，不斷去實踐，通過這次活動了解壹些常見的問題，大家都做到了，學校要求的，沒有人做錯，都認真做好了。
這次垃圾分類活動做得非常好，每個學生都參與其中，就連老師也參與到期中考試中來，而且在這次活動中，老師和同學們把校園從新打掃了壹遍，使校園面貌煥然壹新，也通過這次活動使校園裏的所有學生都學會了垃圾分類，知道了如何分類，對於期中考試中需要掌握的壹些內容都掌握了，這次活動非常好。這次活動非常順利，也非常成功，因為通過這次活動同學們學會了垃圾分類，並行動起來完成了任務，這是壹件非常開心的事情。
通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要性，讓他們養成了隨手亂扔和要分類的習慣，知道了垃圾是可以回收利用的，有利於保護環境，減少資源浪費，在老師和同學們的***同努力下圓滿完成了。
環境衛生垃圾分類簡報 9生活垃圾減量分類進校園活動在我校如火如荼地開展已有半年多的時間。在此期間，我校積極響應市、區文件精神，並結合學校實際情況，對校園內學生進行垃圾減量分類知識教育、宣傳和推廣，開展形式豐富多彩的主題活動，旨在提高全體師生垃圾分類的準確性，逐步減少校園內垃圾產生量，為環保事業做出壹份貢獻。為了更好地了解學校壹系列宣傳推廣活動的成效，提高學生對垃圾分類的興趣和自覺性，檢驗學生對垃圾分類知識的實際掌握情況，我校於10月30日上午，利用第壹節升旗儀式，開展了壹次別開生面的垃圾處理活動。
活動中，只見少將羅老師要求同學們把四色垃圾桶搬上國旗臺，並提供各種垃圾，各班派壹名學生代表上臺參加活動，對各類垃圾逐壹進行分析分類，將垃圾桶放入四色垃圾桶中，全校師生***同檢查，以確定垃圾擺放的正確性，對擺放不正確的垃圾進行糾正。
通過這種看似簡單的分類擺放活動，直觀具體生動地向學生展示了各種垃圾的去向，並用孩子們的話語號召學生不要讓垃圾 "回錯家"。相信這樣的形式學生喜聞樂見，教育意義深刻而長久。接下來學校將繼續把校園垃圾減量分類工作進行到底，加強對學生生活垃圾分類的指導。