1.本文第65438頁+0至4頁為選擇題，***25分。5到8頁是選擇題，***55分。滿分80分。考試時間100分鐘。選擇題要在答題卡上回答，非選擇題要在答題卡上回答。
2.在回答選擇題之前，考生必須用2B鉛筆在答題卡上填寫自己的考試合格證號和考試科目。每道題選擇答案後，用2B鉛筆將答題卡上相應問題的答案標簽塗黑。如果需要改，用橡皮擦擦幹凈，再選擇其他答案。試卷上答不上來。
3.在回答非選擇題之前，考生必須在答題卡的密封線內明確填寫項目和表號。用鋼筆或圓珠筆(藍色或黑色)在答題卡上作答。試卷上答不上來。
可能的相對原子質量:H—1？C—12？O—16？Na—23？Cl—35.5？鈣-40
a、選擇題(本題***15小題，每個小題只有壹個符合題意的選項。每道小題1分，***15分)
1.下圖中顯示的哪種變化是化學變化？(?)
A.燈泡通電發光。b .鐵絲在氧氣中燃燒？c .幹濕衣物？d .鹽水的蒸發
2.以下生活中常見的物質屬於溶液？(?)
A.牛奶b .泥水c .蔗糖水d .花生油
3.含鐵鹽溶液能在高濃度堿性環境中長期穩定存在，具有很強的殺菌功能。該鹽是壹種綠色無汙染的凈水劑，其化學式為Na2FeO3。鐵的化合價是(？)
A.+2 B.+3？C.+4 D.+6
4.下圖實驗操作中什麽是正確的？)
據悉，科學家們已經研發出世界上最薄的材料——碳隔膜，其厚度僅為壹根頭發的1/20萬。如右圖所示，這種碳薄膜片就像壹個蜂窩，由碳原子組成的六邊形單元向外延伸而成。下列關於碳膜的說法中，正確的是(？)
A.碳膜片屬於單質b，碳膜片和C60是同壹種物質。
C.碳隔膜是壹種合成有機高分子材料。
d .碳膜片在氧氣中完全燃燒的產物不同於碳在氧氣中完全燃燒的產物。
6.學習化學的目的不是成為化學家，而是善於用化學知識分析和解決生產生活中的問題。從化學的角度來看，下列說法錯誤的是()
A.如果氣體(天然氣、煤氣或液化石油氣等。)泄漏，點燃它並檢查泄漏。
B.進入小煤礦嚴禁吸煙c .做飯時油鍋著火。妳能用蓋子熄滅火焰嗎？d .嚴禁在織物廠和加油站燃放煙花。
7.氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)和四氧化三鐵(Fe3O4)三種鐵氧化物中，鐵的質量分數由高到低依次為
A.Fe3O4、Fe2O3、FeO B.FeO、Fe2O3、Fe3O4
C.氧化鐵、四氧化三鐵、三氧化二鐵
8.為了區分兩瓶無色氣體CO(可能混有氧氣)和CO2，以下方法是可行的。
a .分別引入少量澄清石灰水並振蕩。堅持到燃燒的木頭。
c、分別通入少量NaOH溶液並振蕩。d、分別通入少量稀硫酸，振蕩。
9.在研究物質的燃燒條件時，壹位同學做了壹個如右圖所示的實驗:將壹根粗金屬絲繞成線圈，蓋在蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。這個實驗不正確的地方是
A.金屬絲具有良好的導熱性。
B.可燃材料的溫度已降至燃點以下。
C.如果提前加熱電線，蠟燭不會很快熄滅。
D.金屬線圈中氣體的溫度升高了。
10.以下哪個圖像能正確反映各量在其對應運算中的變化關系？(?)
A.用壹定質量的高錳酸鉀加熱產生氧氣
b .在壹定質量的石灰石中加入過量的稀鹽酸。
c .在壹定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中連續加入氧化鈣固體
d .向相同質量的鋁和鐵中分別加入相同溶質質量分數的稀鹽酸至過量。
11.如果將100克溶質質量分數為20%的硝酸鉀溶液稀釋成10%溶質質量分數的硝酸鉀溶液，則加入的水的質量為
A.50 g？B.90 g？C.100克D.200克
X Y Z W
鹽酸-++
z++的硝酸鹽？+
w-+-的硝酸鹽？
12.x、Y、Z和W是四種不同的金屬。有個同學為了比較金屬的活性，用這四種金屬，鹽酸，Z的硝酸鹽，W的硝酸鹽，進行了相關實驗。結果如下(能反應的標“+”，不能反應的標“-”，未標表示實驗沒做過)。這四種金屬的活性順序如下
A.Y > W > X > Z B . W > X > Y > Z C . X > Y > W > Z D . Y > W > Z > X
13.化學術語是學習化學的主要工具和國際化學語言。下列說法是正確的
A.鈣Cu B的元素符號。純堿的化學式是NaCO3。
C.2Cl代表兩個氯分子，d . 3m 2+代表三個鎂離子。
14.密閉容器中有四種物質，在壹定條件下充分反應。下表中測量了反應前後每種物質的質量:
物質X Y Z Q
反應前的質量/g 8 2 40 5
反應後的質量/待測量的克數24 8 23
下列說法是正確的
A.該反應必須是置換反應。B、Y、Q的相對分子質量比必須是11: 9。
C.反應後，x的質量為0？d .參與反應的x和z的質量比為1: 5。
15.實驗設計和操作有四種，實驗過程中的現象不足以說明CO2與NaOH溶液反應。
答？B C？D
二、選擇題(本題***5個小題，每個小題有壹到兩個符合題意的選項。錯選和多選都不給分。如果有兩個答案，只有壹個答案是正確的，給1分。每小題2分，***10分)
16.等質量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅反應。制氫質量和反應時間有什麽關系？
17.下表是20℃時硫酸溶液和氨水的密度及其溶質的質量分數的對比表。下列說法是正確的
溶液中溶質的質量分數為4% 12% 16% 24% 28%。
硫酸溶液的密度(克/毫升)為1.021.081.11.1.20。
氨水的密度(克/毫升)為0.98 0.95 0.94 0.91 0.90。
A.向相同質量的水中加入28%的硫酸，所得溶液的密度小於65438±0.08g/mL。
b .在24%的氨水中加入等體積的水，所得溶液的密度等於0.95克/毫升。
c .加入相同質量的28%氨水，得到質量分數等於14%的溶液。
d .向24%硫酸中加入等體積的水，所得溶液的密度大於65438±0.08g/mL。
18.以下哪種事故處理方法是不正確的？(?)
A.當電器著火時，立即用水將其撲滅。b .炒菜時油鍋著火，立即蓋上。
C.如果廚房煤氣管道泄漏，立即關閉閥門，開窗通風。
如果圖書館裏的書著火了，立即用液態二氧化碳滅火器滅火。
19.“三元催化轉化器”能將汽車尾氣中的有害氣體處理成無汙染氣體。下圖是這個反應的微觀示意圖，不同顏色的球代表不同的原子。以下說法有什麽錯誤？(?)
答？b？c？男人
A.B和C含有相同種類的元素嗎？B .反應方程式中B和C的化學計量比為4。
C.這個反應有三個要素？A和D中相同元素的化合價相等。
20.在實驗課上，小明將壹袋銅粉和鋅粉的混合物放入壹定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應，然後過濾，得到固體和藍色的濾液。以下判斷是正確的。
A.過濾後的固體必須含有銀，可能還含有銅。
B.過濾後的固體必須含有銀和銅，不得含有鋅。
C.濾液必須含有硝酸銅，不能有硝酸鋅和硝酸銀。
D.濾液必須含有硝酸鋅和硝酸銅，也可能含有硝酸銀。
3.填空(此題包含3個小題，***15分)
21.(4分)生命離不開水。凈化水的知識在日常生活中應用廣泛。
(1)茶杯裏的紗布可以把茶葉和茶水分開，方便飲用。本設計采用的化學原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)自來水廠用二氧化氯消毒，二氧化氯的化學式是_ _ _ _ _ _ _。
(4)井水含有較多的鈣、鎂離子。為了降低硬度，可以采用的方法是_ _ _ _ _ _。
22.(5分)右圖為A、B兩種物質的溶解度曲線，如圖所示。
兩個燒杯分別裝有上述兩種物質在20℃時的飽和溶液。
請通過分析回答以下問題:
(1)溶解度隨溫度升高而增加的物質是什麽？(填寫“A”或“B”)。
(2)物質A和物質B在40℃時的溶解度(填寫“相等”或“不相等”)。
(3)80℃時，100 g水最多能溶解物質A？g、飽和溶液中溶質的質量分數是多少？(計算結果精確到0.1%)。？
(4)當溫度從20℃上升到60℃時(不考慮水分蒸發)，燒杯b中的固體質量。
增加，則燒杯B溶液中的溶質為(填“A”或“B”)。
23.(6分)原子序數為11—17的元素的符號和原子結構如下。請用下圖回答:
(1)15的原子序數為_ _ _ _ _且最外層有_ _ _ _ _個電子；
(2)結合上圖象征以下內容:
(1)原子序數為13的原子形成的離子符號_ _ _ _ _ _ _ _，
(2)分子中有兩個原子的物質的化學式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，
(3)化學分子式為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
⑶從11-17，隨著原子序數的增加，其原子結構(或元素的性質)呈現出變化的規律:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(寫任何壹個)
？
填空(此題包含2個小題，***16分)
24.(7分)某鎮有壹家硫酸廠，設備簡陋，工藝落後，每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水。其他當地工廠和居民使用煤作為燃料。每當下雨的時候，就會下酸雨，這對這個城鎮的環境造成了很大的破壞。
(1)分析本鎮酸雨的成因；
(2)舉例說明酸雨對環境的危害:
(3)該鎮某中學環保隊提出以下措施治理酸雨。妳覺得哪裏不對？
A.把硫酸廠搬出鎮上。b .建議環保部門責令整改。
C.硫酸廠排放的廢氣中的SO2經處理後排放。工廠和居民轉向更清潔的燃料。
(4)熟石灰可用於處理硫酸廠排放的酸性廢水。處理原理的化學方程式是
？
(5)濃硫酸得到後，應立即用水沖洗，然後塗上碳酸氫鈉。如果妳得到稀硫酸，
(填寫“需要”或“不需要”)這樣做的原因是什麽？
25.(9分)請根據圖示回答下列問題:
(1)寫出圖中標註的儀器名稱:①？,② ;
(2)如果實驗室要用高錳酸鉀制氧，應選擇氣體發生裝置。產生氧氣的化學方程式是？；
(3)已知過氧化鈉(Na2O2)是壹種淡黃色固體，在室溫下能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實驗室中使用設備A作為氣體發生器，過氧化鈉和水反應產生壹瓶幹氧氣，那麽所選設備的正確連接順序是(填寫噴嘴字母)a →。如果只是更換了A裝置中的藥品，連接的整個裝置仍然使用，同樣可以用來制作的氣體是。
(4)通過對上述兩種制氧方法選擇的發生器的比較，您認為在選擇氣體發生器時應考慮哪些因素？；
(5)裝置A和裝置C都可以用作在實驗室中制備相同氣體的發生裝置。A和C相比有什麽優勢？(只回答壹個問題)？。
？
動詞 （verb的縮寫）填空(此題包含2個小題，***13分)
26.妳註意到了嗎？隨著現代化進程的加快，我們的生活質量逐漸提高。請用妳的化學知識結合妳的生活經驗回答下列例題中的問題:
(1)走進廚房，妳會發現煤氣罐已經被方便便宜的管道天然氣取代，屬於？主要成分在空氣中完全燃燒的能量的化學方程式是？。
(2)當妳走進幹洗店進行社會調查時，妳會了解到壹些幹洗店把舊幹洗店換成帶活性炭的新幹洗店，可以把有毒物質降低到1/30左右。這個改進用的是活性炭？做愛。
(3)當妳走進壹家照相館沖洗照片時，銷售人員會問妳“妳要塑料包裝(用塑料薄膜封閉的)嗎？”塑封的目的是隔離。
(4)走進加油站，妳會發現除了各種類型的汽油，乙醇汽油更多。到2007年6月5438+10月1，包括我市在內的蘇北五市推廣使用乙醇汽油已經壹年了。最近，國務院頒布了“節能減排”方案。作為中學生，我們應該有節能意識，從身邊的小事做起。請提出具體的節能建議。
27.某實驗組4名學生在探索堿的性質時，發現氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿能使酚酞試液變紅。他們想進壹步探索不溶性氫氧化鎂是否也能使酚酞試液變紅。為此，他們在盛有熱水的燒杯中加入適量的氫氧化鎂並攪拌，然後將酚酞試液滴入混濁液體中，發現酚酞試液變紅，但過壹會兒紅色消失。四位同學根據自己的化學知識，對酚酞試液變紅又消失的原因做出如下猜測:
小明:可能是偶然現象。
曉東:可能是懸濁液中的固體氫氧化鎂使酚酞試液變紅，氫氧化鎂沈澱後溶液變成無色。
小花:可能是酚酞試液與空氣中的氧氣反應，使紅色消失；也可能是因為氫氧化鎂溶液與空氣中的二氧化碳反應。
小紅:可能是氫氧化鎂在熱水中溶解度高，溶液中OH-離子較多，使酚酞試液變紅；過壹會兒，溫度降低，氫氧化鎂的溶解度降低，溶液中的OH-離子減少，酚酞試液變成無色。
(1)對於小明的猜想“是偶然現象”，四位同學都認為可以用科學探究的壹般方法排除偶然現象。他們的方法是:？。
(2)小花認為小東的猜測不正確，她否認堿使酚酞試液變色的原因:
。
(3)經過討論，四位同學認為需要做以下實驗來驗證小華的猜想。妳知道實驗的目的嗎？
實驗步驟設計目的
將氫氧化鎂加入熱水中，攪拌，滴酚酞試液，滴上壹些植物油。？
(4)對於小紅猜想，實驗組的同學設計了各種實驗方案來證明。請寫其中之壹。
通過實驗方法觀察到的可能現象，相應的結果或結論
？
六、計算(本題***11)
28.蛋白質在人體胃腸道內與水發生反應，氨基酸最終被人體吸收。丙氨酸(化學式C3H7O2N)就是其中之壹。請回答以下問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N的數比是多少？。
(2)丙氨酸的相對分子量是多少？氮氣的質量分數是多少？(計算結果精確到0.1%)。
(3)每100 g合格奶粉含蛋白質約18g，蛋白質中氮的平均含量為16%。測定某奶粉中氮的質量為每100 g含2 g，請通過計算判斷該奶粉是否屬於合格奶粉。
？
？
？
？
？
29.為了確定黃銅(銅、鋅合金)的成分，某研究學習小組稱樣品為10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸，直至不產生氣體。反應過程中產生的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如右圖所示。試算:
(1)樣品中銅的質量分數；
(2)反應中消耗的硫酸溶液的質量；
(3)反應後所得溶液的質量。
？
？
？
？
？
？
？
？
？
？
2007 ~ 2008年江寧區第壹學期期末考試化學參考答案。
我我。多項選擇問題
題號是1 23455 6789 10。
回答B C C D B A C A D D
題號是112 13 14 15 16 17 18 19 20。
回答C A D C B B CD A D AD d
三。(本題包含3個小題，分值***15)
21.答(1)過濾(2)活性炭(3)二氧化氯(4)加熱煮沸(或蒸餾)
22.(5分)(1) A？(2)等於(3)100；？50.0%;(4) b
23.⑴15?5⑶①Al3+②Cl2③MGC L2
(3)隨著原子序數的增加，元素原子的最外層電子數逐漸增加(其他合理答案也可以打分)。
四、(此題包含2個小題，***16分)
24.(1)排放二氧化硫廢氣，用煤做燃料？(2分)
(2)酸化土壤、腐蝕、破壞森林植物、腐蝕建築物(只答壹分)(1分)
(3)壹個(1)
(4)Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4+2H2 O？(正確的化學式是1，正確的天平是1)
(5)濃硫酸中的水蒸發後變成濃硫酸需要(1分)
25.(1)①錐形瓶，②酒精燈；(2)B，2 kmno 4k 2 MnO 4+MnO 2+O2↑；(3)g→f→i .二氧化碳；(4)藥物的狀態和反應條件；(5)液體反應物可以隨時加入，反應速率可以通過滴加液體的速度來控制。
五、(此題包含2個小題，***13分)
26.(1)化石，CH4+？2 O2？==?二氧化碳？+2H2O
(2)吸附
(3)空氣(或氧氣和水)
(4)節約石油資源，減少汽車尾氣汙染；關燈(或者節約用電，使用節能竈等。，或其他合理答案)
27.(1)重復實驗(1)？(2)固體氫氧化鎂中沒有自由移動的OH離子，不能使酚酞試液變紅。(1)?(3)與空氣隔絕證明紅色的消失與氧氣和二氧化碳(1)無關。
(4)(3分)
實驗方法觀察到的可能現象，相應的結果和結論
取兩支試管，加入相同質量的氫氧化鎂和相同質量的熱水搖勻，分別加入幾滴酚酞試液。壹個保持溫度恒定，另壹個自然冷卻。(1分)恒溫的紅色不消失(或消失)，自然冷卻的紅色消失。(1)紅色的消失與氫氧化鎂溶解度隨溫度降低而降低有關(或無關)。(1)
六、(本問題***11)
28.(5分)
？(1)(1) 3∶7∶2∶l？(2)(1) 89?15.7%
？(3)(3分)氮氣質量:18g× 16% = 2.88g > 2 g(2分)，不合格奶粉(1分)
？或者蛋白質的質量:2g ÷ 16% = 12.5g
29.答案:(6分)解:(1)67.5%？(2) 50克(3)53.15克