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2022年泉州醫學高等專科學校高職分類考試招生章程

2022年泉州醫學高等 專科學校 高職分類 考試 招生章程已經公布,以下是詳細內容,供大家參考:

泉州醫學高等專科學校2022年高職院校分類考試招生章程

為確保我校 2022 年高職院校分類考試招生 工作 (以下簡稱“高職分類招考”)順利進行,維護考生合法權益,確保招生工作公平、公正、公開,積極推進招生工作依法管理,根據教育部、省教育廳、省教育考試院有關規定,結合我校具體情況,制定本章程。

第壹章 總則

第壹條?

根據《中華人民***和國教育法》、《中華人民***和國高等教育法》等有關法律法規,以及《 福建 省教育廳關於做好2022年福建省高職院校分類考試招生有關工作的通知》的規定,特制定泉州醫學高等專科學校2022年高職院校分類考試招生章程。

第二條?

本章程適用於我校在2022年福建省高職院校分類考試的招生工作。

第二章 學校概況

第三條?

學校全稱:泉州醫學高等專科學校

學校地址:福建省泉州市洛江區安吉路2號

層 次:高職(專科)

辦學類型:公辦全日制普通高等專科學校

學校情況簡介:泉州醫學高等專科學校是國家示範性(骨幹)高職院校、福建省示範性現代高等職業院校、福建省高水平職業院校和專業建設計劃立項建設院校。在80余年的辦學歷程中,學校凝煉了“精誠惠世”的校訓精神,確立了“誌誠業精、尚德崇醫、技以載道、濟世惠民”的辦學理念,為社會培養、輸送了6萬多名大、中專實用型各類專業衛生技術人才。

學校教學、實訓、生活、 體育 等配套設施齊全。全日制高職在校生9500余人,現有專業20個,覆蓋醫學及 醫藥 相關專業。

第三章 招生專業和計劃

第四條

?2022年福建省高職院校分類考試招生專業及計劃以福建省教育考試院公布的為準。

第四章? 錄取規則

第五條?

2022年福建省高職院校分類考試招生實行按專業 誌願 平行投檔錄取模式。

第六條?

凡報考我校2022年高職院校分類考試面向普通高中類考生招生專業的考生,其文化素質考試成績(含政策加分)應達到省定的最低錄取控制 分數線 ,且應參加由全省統壹組織的職業適應性測試。

第七條?

凡報考我校2022年高職院校分類考試中職學校類考生招生專業的考生,其考試成績(含政策加分)應達到省定的專科最低錄取控制分數線,且應按類別參加由全省統壹組織的職業技能測試。

第八條?

錄取時,學校將按投檔到我校的考生投檔成績從高分到低分進行排序錄取。

第九條?

招收男女比例:所有專業男女兼招,比例不限。

第十條?

對考生的身體健康要求:根據教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會的《普通高等學 校招 生體檢工作指導意見》及有關補充規定執行。對於患有《普通高等學校招生體檢工作指導意見》第壹款中所列疾病的考生,學校不予錄取。

患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)的,我校臨床醫學、口腔醫學、中醫學、康復治療技術、針灸推拿、醫學影像技術、中醫養生保健、護理、助產、老年保健與管理、藥學、中藥學、藥品生產技術、藥品經營與管理、藥品質量與安全、醫學檢驗技術、衛生檢驗與檢疫技術、預防醫學、健康管理等專業不予錄取。

新生 報到後學校將組織身體復查,如果發現身體狀況與考生 高考 體檢不符、隱瞞身體疾患者,按《普通高等學校體檢工作指導意見》規定不能錄取,學校將作退學處理。

第五章? 學歷 證書 的頒發

第十壹條

高職分類招考錄取的學生屬國家計劃內統招生,在 學費 、學籍管理、學歷文憑、“國家高等學校學生資助政策”體系以及學校的獎、貸、助學等方面與普通高考高招錄取的學生享受同等待遇。按教育部有關規定,符合 畢業 條件的學生,將取得國家承認學歷並經教育部電子註冊的普通高等學校畢業證 書 ,頒發證書學校名稱:泉州醫學高等專科學校。

第六章? 學費標準

第十二條?

依據《福建省物價局福建省財政廳關於我省公辦學校高職高專學費標準有關問題復函》〔閩價費[2012]356號〕文件精神,學校食品藥品與糧食類專業(藥品經營與管理專業、藥品生產技術專業、藥品質量與安全專業)的學費標準為6000元/生/學年,醫藥衛生類專業的學費標準為6600元/生/學年,以上學費不包括住宿費及教材費等。學生退費依據《福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳關於規範高等學校和中等職業學校收費管 理工 作有關問題的通知》〔閩價費[2005] 435號〕文件執行。

第七章? 監督與保證

第十三條?

學校成立招生領導小組,加強對招生工作的領導,制定招生政策,制定招生實施辦法和工作細則,討論決定招生重大事宜。

第十四條?

實施高校招生陽光工程的基本保障是招生系統內部的廉潔自律,全體工作人員必須嚴格執行教育部《教育行政處罰暫行實施辦法》、《普通高等學校設置條例》及《教育部關於實行高等學校招生工作責任制及責任追究暫行辦法》。嚴格執行教育部提出的“十公開”和“六不準”。

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