內容:
1.校園安全隱患。(讓學生列舉壹些現象。)
1.？學生集會、集體活動、課間活動中的安全隱患。
2.？學生吃飯用餐的隱患。
3.？學生交通安全隱患。
4.？校園隱性傷害的隱患。
2.學生集會、集體活動、課間活動應註意的安全事項。
上下樓梯需要註意什麽？
1、?不要因為匆忙而奔跑
2、?人多的地方壹定要扶著欄桿。
3、?全隊下樓時與同學保持壹定距離。
4、?上下樓的時候不要把手插在口袋裏。
5、?不要在樓道裏彎腰撿東西系鞋帶。
6、?上樓下樓往右走。
在集體活動中，壹切行動要服從命令，遵守時間、紀律、秩序、文明用語。
課間活動要註意什麽？
長度室外空氣清新，課間活動盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤後面的課程。
2.活動強度要適當，不要做劇烈的活動，這樣才能保證妳在繼續上課的時候不累，註意力集中，精力充沛。
3.活動應該簡單易行，比如做練習。
4.活動要註意安全，避免追逐打鬧，避免扭傷、磕碰等風險。
3.學生飲食用餐安全註意事項。
不要吃過期和腐爛的食物，把有毒的藥物(如殺蟲劑和殺鼠劑)放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串成的食品:油重復使用，竹簽容易傷人，食品衛生沒有保障，油炸食品有致癌物質。
四。交通安全預防措施
行人要靠右行駛，走斑馬線過馬路，註意交通，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車的註意事項:
1.？等車停穩了再上下車。上下車註意秩序，不要擁擠。
2.？坐車的時候，要站得穩，拿得穩。不要把身體的任何部分伸出窗外。人多的時候，要看管好自己的財物，謹防扒手。
3.？註重公共場所禮儀，時刻牢記“壽春牌，當我負責”。不要喧嘩，保持環境整潔，主動給老弱病殘讓座。
騎自行車的說明
1、?我們應該學會理解並自覺遵守道路交通法律法規。
2、?保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、?開車時註意觀察紅綠燈，不要闖紅燈。
4、?過無信號路口時，必須“減速慢行，看著它，穿過它”。
5、?必須在規定的非機動車道行駛；妳必須在沒有車道標誌的路上靠邊停車。
6、?開車不要隨意搶機動車道，不要並排行駛。
7、?開車時集中思想，不要戴著耳機聽廣播和音樂。
8、?轉彎時，壹定要看清後面來的車，先讓壹下手，不要突然轉彎或拐彎。
9、?針對不同的天氣特點，安全駕駛:不要順風快速騎行；不要逆風低頭，騎車不看路；霧天視線變差時慢騎；下雪結冰時穩住車把；下雨天多註意穿雨披。
動詞 （verb的縮寫）校園安全的其他預防措施:
1.？如何正確看待老師的批評甚至誤解？
敢於反省自己，認真反思。如果真的是對老師的誤解，要和老師好好溝通。不要走極端，甚至不要采取任何過激的行動。
1.如果和同學發生矛盾，妳該怎麽辦？
做什麽也要有安全感。青少年容易沖動和情緒化。所以當他們遇到同學之間的矛盾時，壹定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，給自己和同學帶來不好的後果。
2.如何加強課堂安全
註意教室的安全。學生上課離開教室壹定要關好門窗，帶好錢和貴重物品，不要給小偷可乘之機；不要把球帶到教學樓，踢到教學樓的陽臺上。這種行為不僅違反了校規，而且存在很大的安全隱患。試想壹下，如果妳踢碎玻璃窗，玻璃飛進任何壹個同學的眼睛裏，後果不堪設想。
3.為什麽我不能早點到校？
學校大門不開，部分學生在校門口發生沖突。不調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠會造成意外傷害。
4.？感覺身體不適怎麽辦？
及時通知班主任或老師，並與家長取得聯系。
5.？不認識的人自稱是妳家人的朋友，想接妳。妳會怎麽做？
先讓班主任和家人取得聯系，然後再看情況。
6.安全提示
危機時刻逃生的基本原則:
保持冷靜，趨利避害；學會自救和保護自己；想盡壹切辦法不斷求助；記住電話號碼，隨時尋求幫助:
“119”-火警
“110”——報警
“120”-急救
“122”-交通事故報警
打電話的時候要說清楚地點、相關信息、特色。
不及物動詞摘要
生活是美好的，生活是多彩的，而擁有這壹切的前提是安全。所以壹定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，警鐘長鳴！