校園安全主題班會活動策劃方案1
活動目的:學習校園安全知識，認識安全警示標誌，對學生進行安全教育，防患於未然。
目標受眾:七年級壹班全體學生。
地點:教室
活動準備:安全知識和警告標誌
活動流程:
首先，導入班會
m:我們青少年是祖國的花朵和未來，我們的安全引起了家人和老師的關註。
女:“同學們，下課不要擠，不要追著打。”這是老師每天對我們說的話。
壹起:安全的記在心裏吧，記住生活是美好的，壹步壹步小心。七年級壹班主題為“校園安全”的班會現在開始。
第二，學習安全知識
女:同學們，妳們看，魚兒在綠色的大海裏自由自在地遊著。聽，藍天下，鳥兒在快樂地歌唱。每天早上，當清晨的陽光照在我的臉頰上，當樹上的鳥兒喚醒我的夢。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的壹天已經開始。作為學生，我們花更多的時間在校園裏。我們做什麽呢
1，日常行為安全:不得攜帶刀具、火種或其他危險品進入校園；嚴禁引誘校外人員鬧事、打架；不進入網吧、遊戲廳、舞廳等娛樂場所；不要在樓梯和走廊上玩耍和推擠；上下樓梯靠右，不擠不趕。
2、體育課、實驗班安全:在體育課上，要有防範意識，不要隨意扔器械。實驗課期間，應嚴格遵守操作規程，不得隨意使用設備和藥物，不得將化學藥品帶出實驗室。
3.集體活動的安全:以班級為單位組織的戶外活動和社會活動，應事先制定活動安全計劃並報上級批準後方可進行。
4.心理健康與安全:教師應提高心理健康教育的基本技能，對有心理問題的學生給予更多的關心，積極引導和解決，切忌使用簡單粗暴的方法，禁止體罰、變相體罰或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生的心理問題可以通過適當的方法解決，比如和老師、家長、學生、朋友交談。
5、安全普通話:
上課不要伸腿，走廊窄不瘋狂，
上下樓梯往右走，危險遊戲壹掃而光。
同學之間有摩擦，包容和謙讓是最好的方式。
三、安全知識問答
1.請猜猜這些警告標誌是什麽意思。(展示警告標誌，學生識別)
在日常生活中，類似這樣的警示牌還有很多，時刻提醒我們註意安全。同學們要註意了！但並不是每個地方都有警示牌提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們應該仔細觀察，格外小心，盡量避免受傷。
2.我們班發生過這種事嗎？
A.用鉛筆或其他尖銳的東西互相玩耍。
B.在教室裏互相追逐。
這麽做對嗎為什麽？(學生回答)
3.我們學校有很多地方需要註意安全。找出哪些地方需要註意安全。(學生暢所欲言)
老師總結:學生找的這些安全隱患都很好，都是學校的問題。課後，
老師會及時向校領導匯報，他們的問題要及時糾正，防患於未然。
4.這是十分鐘的放松。讓我們做壹個安全測試。如果妳回答正確，獲得壹顆星。
多項選擇問題:
(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或者向老師匯報，讓老師處理。
b，懷恨在心，事後讓人互相教訓。
c、根據情節給予報復。
d、請家長來學校互教壹課。
(2)在預防食品安全方面不恰當的是()
a、購買包裝食品時，檢查是否有生產日期、保質期和生產單位。
b、餐具要衛生，要有自己專用的餐具。
c、在外面吃飯的時候，選擇便宜壹點的，沒有執照的“路邊攤”。
D.養成良好的個人衛生習慣。
(3)騎行時比較安全的行為是()
A.把車停在路中間。
b、搶著上車。
c、車輛行駛時，頭和手不要伸出窗外。
D.不乘坐無牌無證車輛。
(4)有人打架時()
a、上前圍觀，加油，幫助妳認識的人。
b，別管他
c、勸阻
告訴老師
(5)如果發生火災，請撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時()
a、和同學散步、玩耍
b、要走人行道，沒有人行道的路，要靠路邊走。
C.走路的時候環顧四周，邊走邊看書或者做其他事情。
d、為了趕上機動車。
是非題:
(1)用刀的時候要做手勢，互相打鬥。( )
(2)用濕手觸摸電器，並用濕布擦拭。( )
(3)用手或金屬制品觸摸插頭底部。( )
(4)不小心摔倒時，盡量向前移動，保護頭部。( )
(5)用沙或泥打。( )
(6)下雨天在潮濕的地面上跑步。( )
(7)站在凳子上看陽臺下面。( )
四、班會結束
輔導員發言:同學們，妳們的班會開得很成功。通過這次班會，我們學到了很多安全知識，希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。珍愛生命，牢記安全。時刻註意安全。
以歌曲《祝妳平安》結束本次班會。
校園安全主題班會活動策劃方案2
教學目標:
1，充分認識安全工作的意義。
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防災、應急預防教育。
教學過程:
1.導入:列舉生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
壹、高速公路、公共* * *安全事故時有發生，因為壹些人安全意識淡薄。
b、班級舉例:學校事故及後果。
c，學校目前抓的幾項工作。
小學生應註意安全的地方:
1，學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全，不在校園內或高速公路上追逐打鬧，不攀爬圍欄，不爬樹，不接近電等危險場所，工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火玩水。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，過高速公路做到壹停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
(4)學生自查哪些方面沒有做好，以後要多註意。
(5)、老師總結“小學生日常行為規範”。
孩子們，妳們好:
今天是新學期開學後的第壹天。我們已經是小學壹年級的學生了。為了以後更好的學習生活，今天我們就來學習壹些小學生應該記住的安全知識。
人們常說:“安全工作重於泰山。”孩子們，妳們將在學校度過大部分時間。平安吉祥，健康幸福，身體健康是學習、工作、生活的資本。要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜快樂的學生生活。我們必須記住以下幾點:
壹是做好課間活動的安全工作。樓梯是我們重點安全防範的地方，很多學校都發生過因為樓梯擁擠導致的安全事故。課間休息時，教室、走廊、樓梯間到處都有學生走動或站立。如果他們互相追逐，第壹，他們可能會因為跑得太快而扭傷手、腳、腰或掉下頭；二是可能撞倒其他同學，造成事故。
二、做好勞動活動中的安全工作。學校或班級組織壹些公益工作和清潔工作是非常必要的。但是，在分娩的過程中，可能會有壹些危險。兒童應註意勞動場所的特點，並采取安全預防措施。註意勞逸結合，累了就休息壹會再工作；不要在高空和危險的地方工作；不要在工作時間玩耍。
第三，註意交通安全。馬路不是遊樂場，不能在馬路上玩；不僅要遵守交通規則，還要互相提醒、互相監督、互相照顧，當好維護交通安全的“宣傳員”；不乘坐“三無”車輛；過馬路時，做到壹停、二看、三過，靠右邊走；在城市裏，妳也應該註意斑馬線和人行道。
第四，提高食品衛生安全和自我防範意識。不要在路邊攤和無證店鋪買東西，不要購買“三無”過期變質食品，不要暴飲暴食。在校外我們不能隨意相信別人。有人問路，我們只能指路不能帶路。我們不能和不熟悉的人玩。遇到壞人要及時告訴家長老師。
第五，要遵守法律，社會公德和學校的各項規章制度。不遲到、早退、逃課，不違紀，按時作息；禁止翻越學校圍墻和大門；禁止購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，不損壞公共財產；配合門衛的管理，確保校園安全。
六、註意加強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，保管好自己的錢和物，防止各種意外。如有安全隱患，及時向老師反映。在新的學期裏，讓我們壹起努力，為我們的學習創造壹個越來越好的環境。
校園安全主題班會活動策劃方案3
壹、成立交通安全教育活動領導小組。
將本次活動的主題和內容貫徹到各班，各班進壹步落實到全體學生中。要求每個人“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每壹天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1，結合主題班會活動。活動包括觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等。活動中，教師用通俗易懂的語言向學生講解道路交通安全知識，通過安全故事、交通事故案例、認識交通標誌等方式進行講解和提問。同學們還在愉快的動畫片中學到了各種交通安全知識，進壹步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。
2.根據本次安全教育活動的主題，我校設計了以“交通安全”為主題的宣傳欄，並為各班安排了“交通安全知識”手抄報，利用課余時間收集和積累交通安全知識。
3.利用學校的各種宣傳渠道，如電子屏、學校網站、安全宣傳欄等。動員家長廣泛關註並積極配合學校進行交通安全知識教育，召開校車司機大會，發放《致校車司機和學生家長的壹封信》，努力構建家校壹體的安全教育。
開展了這次豐富多彩的安全教育活動後，師生們受到了深刻的教育，安全意識進壹步提高。讓安全教育銘記在每壹位師生心中，讓健康和快樂陪伴孩子的每壹天成長。
校園安全主題班會活動策劃方案4
全國中小學生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。我校緊緊圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作是學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自我保護能力。
壹是提高認識，加強領導
接到通知後，我校立即安排班級，要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育的重要內容。為加強組織領導，成立了以校長為首的安全領導小組，確保活動取得實效。
第二，精心組織，周密安排
安全教育日活動應由學校統壹部署，以班級為單位組織實施。根據各班實際情況，加強對學生的衛生、飲食、水電、交通和紀律教育。壹定要保證教育到位，避免走過場、走過場。
第三，加強監管，狠抓落實
學校將此項活動開展情況納入班級安全工作檢查考核，及時進行督導。學校要嚴格檢查和總結各班安全教育情況，吸取經驗，不斷創新，提高教育效果。
第四，深化教育的具體活動
1.利用國旗下講話做好宣傳教育和安全教育日啟動儀式。在國旗下的講話中，他介紹了中小學安全教育日的由來和歷年安全教育日的主題，提出了學生的安全註意事項，收到了良好的安全教育效果。
2.利用周壹班會開展“我安全，我健康，我快樂”等相關主題的教育，進壹步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。
3.下午，校長帶領全體老師對學校各個區域進行全面檢查，排查安全隱患。對每個房間的設施設備進行詳細的安全檢查，找出安全隱患，對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、機房等可能存在的問題進行認真排查。，並做好記錄。
4、每個班發放壹份安全教育手抄報，收集有關安全教育的信息，使學生從中得到關註，並獲得相關的安全知識，加強學生之間的相互交流和學習，提高認識，取得進步。
5.在安全教育日給家長發壹封信，讓學生家長以信的形式加入到安全教育日活動中，並使其在安全教育活動中發揮重要作用。
6.在校園內設立安全教育警示牌，在校門口懸掛安全教育橫幅，在校園內外張貼安全教育宣傳標語，向學生宣傳安全知識。
7.我們學校組織了壹次逃生安全演練，取得了良好的效果。
通過安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育，再宣傳，再動員，再強調。我們進壹步加強“平安校園”創建，認真落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定，努力建設和諧校園、和諧社會。
校園安全主題班會活動策劃方案5
根據市教育局《關於在全市中小學開展安全教育月的通知》和縣教育局《關於在全縣中小學開展安全教育月的通知》精神，結合“掌握避險技能，預防傷害事故”主題，結合實際，我校開展了安全教育月活動。這些活動概述如下:
1，建立健全安全管理小組。成立領導小組，形成安全管理網絡。第二，進壹步完善安全體系。使安全管理體系更加科學、合理、規範、易於操作。學校安全工作領導小組和班主任簽署當前安全工作證明。建立了各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。落實領導安全值班檢查制度。日常安全工作由值班領導負總責，領導小組成員按表值班。鑒於我校學生多，樓道狹窄，安全隱患大，安排專人管理。
2、以學校為導向，註重實效，制定完善的宣傳教育內容。活動壹開始，我們就組織了以領導小組為核心的宣傳小組，結合我校實際，制定了我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《條例》和《規範》，同時結合其他地方發生的安全事故進行反復宣傳教育。
(2)自我保護:教育小學生如何自救，如何處理走失、被拐等安全註意事項。
(3)食品衛生安全:教育學生不要購買零食、飲料等。防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動和課間活動的安全教育。
(5)道路安全:加強道路運送隊伍管理，加強交通法規教育。
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