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求至少10小說名,公司名,店名,牌匾。告訴我什麽是好的,說4。

妳能寫這些嗎?

漢語是壹種回味無窮的甜酒;

語文是清涼可口的泉水,讓人甘甜解渴;

中文是香濃的咖啡,讓人溫暖浪漫;

語文是鮮嫩可口的汁液,讓人滋養心肺;

中文是清香的綠茶,讓人神清氣爽;

語文是閑適的白雲,讓人深思;

語言是濺起浪花的海洋,讓人熱血沸騰;

中文是壹個歷史悠久的景點,讓人想去來回回;

中文是久別重逢的老朋友,讓人如膠似漆;

語文是美妙的音樂,讓人陶醉;

語文是壹幅意境深遠的油畫,令人嘆為觀止;

語文是形態各異的商品,讓人眼花繚亂;

中餐是豐盛無比的晚餐,讓人大飽眼福;

語文是蜿蜒的河流,讓人敞開心扉;

漢語是壹座直插雲霄的山,讓人看了有壹種雄偉的姿態。

——推廣皇冠牌香煙的廣告詞

【欣賞】香煙對人體有毒有害,不應該提倡吸煙,應該禁止吸煙,但香煙也是壹種產品,必須推廣。如何解決這個矛盾?皇冠牌香煙的廣告詞可謂別出心裁。廣告詞只有12字,但內容非常豐富。既宣傳了禁煙的主題,又達到了宣傳和贊美皇冠香煙的效果。壹方面宣傳積極,禁止壹切香煙,包括皇冠牌,態度堅決;另壹方面積極促銷。皇冠香煙雖然也禁,但畢竟不壹樣。要抽煙的話,就是壹頂皇冠,給人很大的誘惑。這兩個方面在短短的壹句話中和諧統壹。

-吸引公眾註意力的技巧

國外有壹家餐廳,前面有壹個大桶,醒目地寫著:“禁止偷看!”“但是沒有蓋也沒有擋,路人忍不住被好奇心驅使,停下來往桶裏看。誰知裏面又多了壹張紙條,上面寫著:“本店有獨特、醇厚、清香的生啤酒,壹杯五元。請享用。“不要偷看”這句話引起了大家的註意。

現在的廣告人普遍覺得最關鍵最難的問題是如何接觸到他們試圖影響的人群。心理學家比較了教師傳播的信息和廣告商傳播的信息。相信老師雖然不壹定能讓學生接受他的觀點,但可以保證學生能聽到他的觀點,因為學生必須上課。而壹個廣告人要花很多錢,絞盡腦汁才能達到同樣的效果。他必須選擇某個媒體,比如電視,找壹個人人都喜歡看的節目,廣告的時候保證人不離開座位,不換臺。即使這壹切順利實現,他仍然只達到預期觀眾的壹小部分——如果選擇電視上最受歡迎的節目,他只占電視觀看人口的30%。普通報紙社論只有25%的人看,更何況這壹切在正常情況下是做不到的。廣告與受眾的接觸是壹種低層次的接觸。

這種低層次接觸的壹個重要原因在於受眾回避廣告的心理。不僅在聽到(觀看)廣告後,他們會自然而然地產生壹種抵制廣告的心理,而且在聽到(觀看)廣告的那壹刻,他們也會采取回避的態度,置若罔聞或者轉移註意力。這種現象在心理學上已經有了解釋,人不會關註外界的壹切。外界事物的信息到達人的信息接收器官時,是無法暢通無阻地接收的。人總是有選擇地接收他想接收的那部分信息。對於那些他不想接收的信息,他采取排斥的態度。廣告往往屬於人們排斥的信息之壹。因此,要想贏得廣告戰,第壹戰就是吸引受眾的註意力,讓他們聽到(觀看)廣告,關註廣告的內容。只要做到這壹步,第二步、第三步就成功了。

“妳想有口臭嗎?請用西湖牙膏!”(牙膏廣告)

“妳工作累嗎?請喝杯茶提提神!”(茶葉廣告)

“妳想俯瞰壯觀的橫渡海洋嗎?請坐波音707從上海到東京!”(上海民航局廣告)

國內第壹,質量過硬;

色澤鮮艷,染色能力強。

(黑亮亮鞋油廣告)

香味濃郁,口感醇厚;

常年飲用可以延年益壽。

(江西綠茶廣告)

家裏有壹首歌,大家都很開心。

(上海凱歌品牌電視廣告)

如果想擺脫牙病,請用草珊瑚。

(南昌草珊瑚牙膏廣告)

以上四個案例都運用了押韻的方法,強調商品的特點、品牌、功能,讓人過目不忘。

我喜歡這支煙。

(溫斯頓香煙廣告)

的確,牙膏本身就有很好的防腐作用。

(克裏斯特牙膏廣告)

1.今天沈澱壹滴水,明天擁有太平洋。(太平洋保險公司)

2.從現在到現在的傳說,從過去到現在的傳說。(湖北傳奇雜誌廣告詞)

3.妳不理財,錢就不理妳了。(上海世紀出版集團周刊)

隨著新課程改革的推進,語文課不再是傳統意義上簡單的語文知識教學。開展語文活動課,進行綜合性學習,是語文教學的重要壹翼。全面提高學生的語文素質,必須在搞好課堂教學的同時,搞好語文綜合實踐活動。語文綜合實踐活動課對豐富學生生活、開闊視野、激發學習興趣、深化語言體驗、培養獨特個性、提高綜合素質具有重要意義。筆者對組織學生在生活中學習語文做了粗淺的嘗試。

有壹次語文課,我問同學們喜不喜歡看電視。同學們異口同聲:“我喜歡!”“學生們看電視劇最無聊的事情是什麽?”大部分同學表示,“最討厭的就是插播廣告。”“所以,廣告對我們壹點用都沒有?”於是,我給同學布置了壹個任務,就是看電視的時候,註意積累廣告詞。壹周後,請在全班分享收集到的廣告詞,看看誰收集的多,誰收集的好!

從此,學生們看電視時不再討厭看廣告,而是聚精會神地看,認真記錄。壹周後,同學們把收集的廣告詞拿出來,在課堂上交流。啊!多種多樣的廣告詞。有:南極羽絨服廣告詞:“大家都知道!”金嗓子喉寶的廣告:“聲音不好,請用金嗓子!”“樂百氏的廣告標語:“妳今天喝酒了嗎!高露潔的廣告口號:“我們的目標——沒有蛀牙!“等等,等等。我肯定了同學們的熱情,也表揚了發現的更多更好的同學。

學生對廣告有壹定的興趣,我不失時機地引導學生說:“看了這麽多廣告,聽了這麽好的廣告詞,難道我們不能從他們身上學到點什麽嗎?”學生們再次“嗖嗖”討論,重讀廣告詞。我分配了另壹項任務。回去可以和父母溝通,也可以和幾個同學合作。看看我們能從小廣告界學到什麽。下周我們將再次討論溝通。

又到了語文綜合學習的時間,我組織學生交流自己的探究結果。學生林兵說:“我從廣告詞中感受到了詞語的提煉。維維豆漿,玩得開心!句子不多,但準確清晰地傳達信息,很精彩。王翔說,“我從廣告詞中學到了壹些修辭知識,比如長城電風扇的廣告詞——長城電風扇,長城電風扇,運用了比喻和頂針修辭;金陵蚊香的廣告詞——無聲蚊(味)采用諧音雙關修辭。”我問:“妳怎麽知道這些說辭?”他說他問過父親,也問過鄰居的兄弟姐妹。王力還說:“我從廣告詞中學到了生活的知識:我知道我應該每天刷牙,最好用藍天來治,因為它的廣告詞說得好:‘牙齒好,胃口好,身體棒,食物好吃。妳眼力好,藍天六處必治。“如果感冒了,就吃‘白加黑’感冒藥,‘白天吃白片,晚上吃黑片’。皮膚癢了就用999皮炎平。”...正當我誇這位同學的時候,鄭剛在我旁邊站起來說:“我也學會做人了。CCTV 5播出的壹則公益廣告讓我感觸頗深:電視上壹個運動員幫壹個大媽打開壹個快要掉在孩子頭上的足球,幫他的小哥哥撿起掉在樹上的羽毛球,幫老爺爺推著手推車上山,撿起掉在路上的易拉罐。這則廣告教會了我保護環境,樂於助人;央視少兒節目和幫媽媽洗腳的廣告讓我知道了媽媽的辛苦,也讓我懂得了孝敬長輩。”誠然,“媽媽洗腳”雖然是幼稚的語言,卻讓人觸目驚心。.....學生們的回答,我沒想到,我沒想到小小的廣告詞能讓學生學到這麽多知識,有些知識根本是書本上學不到的。我也總結了壹下:同學們回答的很好。通過廣告詞,我們體會到了語言的魅力,學到了語文知識,掌握了生活常識,明白了做人的道理。我要求同學們以後看電視遇到廣告不要厭煩,要從中學到東西!

看到學生們對廣告如此感興趣,我順勢而為。既然廣告詞這麽好看,我們能不能試著自己創作廣告詞?我告訴他們,創作廣告詞在生活和考試中起到了作用,學生的積極性又被調動起來了。想用家鄉特產獼猴桃創作自己的廣告詞。學生們都躍躍欲試。過了壹會兒,壹個同學說:“小小獼猴桃進了千家萬戶。”有同學說:“小獼猴,神異。”……

小廣告世界,大中國舞臺。通過這次對語文的全面學習,我感覺到在新課標下,語文教學內容廣泛,形式多樣,手段豐富。只要善於挖掘,精心組織,就能發展出壹個充滿生機和活力的“第二課堂”。

壹個眾所周知的錯誤廣告詞

“中國人壽,守信用”是中國人壽保險公司的壹句家喻戶曉的廣告詞,多年來屢見不鮮。不知道這個廣告詞有很大的語言缺陷。“守壹字”壹詞出自史記?《平原君余慶傳》,原文是“毛先生()使趙重於九鼎大路”,意思是“壹言抵九鼎”,形容壹句話的巨大作用,就是說話很權威。這裏用這個成語顯然不合適。

壹堂成功的活動課

——《流浪在漢語的世界裏》

作者:無心

看到這個題目,妳可能會疑惑,“世界”?太寬了。是的,它是。是指自然界和人類社會中壹切事物的總和。“華人世界”的範圍不能再大了。它包含了海洋、天空和世間萬物的智慧和知識。這是七年級語文,綜合學習,寫作,口語交際第二單元用的題目。它其實告訴我們,語文學習的範圍很廣,“語文”的世界是無邊無際的。壹個人再怎麽博學,他的漢語知識也不過是在漢語世界裏撿到的壹個小“殼”和沾在上面的壹個小“水滴”。所以,它需要我們壹生的精力。所以這個活動應該是為學生進入中學後學習語文打基礎的重點活動。

學生只在課堂上學習40分鐘的語文是遠遠不夠的。他們必須有規律地、壹點壹點地積累,他們必須把學習和生活以及其他科目聯系起來。“漫遊漢語世界”是為了培養學生在日常生活中學習和使用漢語。就是讓學生嘗試在課堂內外、課本內外、校內外相互交流,在現實生活中開發利用語文資源。如何開展這項活動?怎樣才能得到好的結果?怎樣才能培養學生良好的學習習慣,教會他們更好的學習方法?怎樣才能全面提高學生的語文素養?我們是壹所農村中學。學校連閱覽室都沒有,我們平時能利用的資源非常有限。我想了很久,最後決定從以下幾個方面著手。

“徜徉在漢語的世界裏”就是觀察。我首先想讓學生養成觀察生活的習慣,去關註身邊的人和事,不時充實自己的知識,去尋找寫作的素材,及時把自己的所見所聞寫下來,可以是記錄,可以是啟示,也可以是聯想。總之,就是在生活中做壹個有良心的人。

《漫遊中文世界》離不開讀書。我要求學生養成課後閱讀的習慣。為此,我給他們提供了很多閱讀材料,比如《創新思維》、《中文報》、《中文周刊》、《閱讀精彩中文段子》等。我也要求他們把適合學生閱讀的有價值的書帶回家到學校。首先,他們在同壹個小組的幾個人之間交換閱讀,並不時要求他們向同學推薦好的文章和詩歌。好字之類的,要求他們每天上課前幾分鐘,在同壹個小組或者全班說壹說自己讀的東西,既鍛煉了他們的口語能力,又提高了他們的閱讀興趣。

《流浪華人世界》更是離不開寫作。我把學生的課外寫作放在非常重要的位置。對於學生來說,把所學的東西變成自己的東西並不那麽容易。我給學生提供了很多練習寫作的欄目,每天讓他們在每次寫作前加上欄目的名字,比如《心靈獨白》《課堂趣事》《友情傳遞》《美好瞬間》《新聞點擊》《讀書感悟》《難忘往事》《成語世界》《古詩詞鑒賞》《謎語宮》。當然,妳也可以自由選擇。

《漫遊中文世界》應該是有收獲的。我想讓學生定期把自己的寫作成果編輯成“手抄報”。首先要求學生選擇壹個好的報名,要求學生根據自己的特點命名,盡量做到個性化、有創意、新穎獨特;希望他們的註冊豐富多彩。如果有的同學把自己的註冊當成“聚寶盆”,有的取名為“小水滴”,有的取名為“小天使”,有的取名為“小浪花”,我覺得他們都取得了很好的成績,很多名字也很有特色。然後我讓學生自己設計布局,布局要合理、美觀、美觀、適用。最後我讓學生自己選專欄,每個專欄自己選素材,素材來源於平時的寫作書籍。每月出版壹次。每期作品,我都會在全班公開評比。本著有特色、美觀、實用的原則,我會先在小組裏做壹個評比,然後在全班做壹個評比。根據評出的作品質量,分別評出壹等獎2個,二等獎4個,三等獎若幹個。對於被評審的作品,我拿出壹些錢給他們買壹些獎品,可以是筆記本,鋼筆,鉛筆,甚至是壹個泡泡糖。總之獎品不多,主要是鼓勵他們。獲得這些獎項後,學生們的積極性也很高。我還讓學生把自己的作品放在班上,讓他們交換作品。很多同學看到別人的好作品後贊不絕口,表示以後也要做好。總之,雖然這個活動目前只是壹個開始,只舉辦了兩期,但是初步效果已經顯現,效果還是很好的。我相信,只要能堅持下去,同學們壹定會有所收獲。

壹年級是新課程的實驗年級,教材不厚,但對教師開發課程有很多要求。我教了十幾年書,用過很多套語文教材,但是從來沒有覺得有哪壹套教材在培養學生的學習習慣,教會學生學習方法方面下了這麽大的功夫。所以在教這套教材的時候,我特別註意融入我這麽多年教語文所獲得的經驗,我準備把它和這套教材的使用結合起來。雖然現在我的實驗只是壹個開始,但我相信,只要我們遵循語文學習的規律,掌握正確的語文學習方法,學生就會學好語文,豐富語文知識,逐步提高語文素養。

不懂不代表不懂。它叫做-眩暈

不滿不是不滿,是-媽的

開會不叫開會,叫——聚會。

有錢人不叫有錢人,而是——VIP。

給建議不是給建議,這叫——拍磚。

支持不支持,是——頂。

強撐不算強撐,那叫——瘋頂

出軌不是出軌,是——外遇。

追女生不是追女生,是——泡妞。

吃不是吃,而是——捏。

羨慕不是羨慕,是——流口水

玩得開心不叫玩得開心,叫——開心。

跳舞不叫跳舞,叫——跳

東西不叫東西,叫——東東

人家請妳吃飯,不叫請妳吃飯,叫——吃飯

興奮不是興奮,而是——high。

很興奮不是很興奮,而是——到high。

有能力不叫有能力,叫——有素材。

運氣不好不是運氣不好,而是——失敗。

單身女人不叫單身女人,叫小資。

單身男人不叫單身男人,叫光棍。

蟑螂不叫蟑螂,而是——蕭薔。

被無數蚊子咬過不叫被無數蚊子咬過,叫——新蚊子連嘭。

好看不是好看,而是——醒目!

網上的醜女不是醜女——是恐龍。

網絡上的醜男不是醜男——是青蛙。

網上的專家不叫專家——他們是大蝦。

線上低手不是低手——那叫菜鳥

讀帖不叫讀帖——叫看。

我不叫我:我叫我。

不錯不錯,但是錯了8個。

死不死,是74。

妳的名字是接吻771,擁抱881。

我好生氣-7456

妳喜不喜歡?妳喜歡嗎?這叫粥。

祝妳幸福。我不是說祝妳幸福...我叫妳快樂豬。

別叫,打94就行了。

是啊,那不叫。是的,它叫42。

不要,不要,不要-打電話給手表

甚至:我............

5.①養育之恩如何才能得到回報?(海南養生堂龜鱉丸)

2我不在乎永恒,我只在乎擁有它。(飛亞達手表)

(3)超越自己,走向成功。(安踏運動鞋)

4奶香絲滑。(德芙巧克力)

⑤世界是任我行。(貴人鳥休閑鞋)

6.今年二十,明年十八。(洗面奶)

6.1,酒店門口:“抄”飯。

2、在車庫門口:補胎“沖水”

3.零售店門口:“單獨出售”

4.家具店門口:家“家具”

5.裝修店門口:裝“黃”

6.失物廣告:失物“啟示”

7.安裝公司的門:“按”安裝。

8.洗車店門口:洗車打“蠟”

9.酒店門口:“他”飯。

10,水果店門口:“伯”羅。

11.酒店菜單:丹雞

12,五金店招牌:“錢”座

13,體育用品店招牌:“藍色”球

14,快餐店門口:壹大排“街區”

15,農貿市場招牌:“範”茄子

16,停車標誌:“嗯”車收費

17,嚴打宣傳口號:嚴打“歷”

18,某機場橫幅:青春之年。

19,某交通宣傳標語:超載“幾乎”有害。

20、食堂菜單:魚“花園”

第二,故意拼錯(引號中的錯別字)

1.藥品廣告:“咳嗽”刻不容緩。

2.山地車廣告:“騎”無止境。

3、滋補品廣告:“甲魚”安全。

4、眼鏡廣告:壹個“亮”的驚人

5、驅蚊廣告:無聲的“蚊子”

6、透明膠帶廣告:不可替代的“帶子”

7、網吧廣告:壹個“網”很深。

8.鋼琴廣告:“琴”情有獨鐘,壹見鐘情。

9.熱水器廣告:“隨意洗澡”

10,空調廣告:終身不用“流汗”。

11,服裝店廣告:“衣帽”帶人。

12,壹個洗衣廣告:“衣服衣服”

13,某房地產公司廣告:所有房間都有。

14,壹個蛋糕廣告:步步“蛋糕”

15,胃藥廣告:對“胃”壹個“不”

16.賽馬廣告:享受騎馬。

17,電熨鬥廣告:100“衣服”,100順。

18,快餐店廣告:“燒”比較好。

19、洗衣機廣告:“閑”妻良母

20.帽子公司廣告:以“帽”取人

21,治療結石病廣告:大“石”變小,小“石”變。

22.打印機廣告:百字不如壹把“鑰匙”

23、塗料廣告:淫蕩的塗料

24.冰箱廣告:制冷前沿

25、抗痔瘡藥廣告:不怕痔瘡。

26.花園公寓廣告:留在公寓。

27.跳舞機廣告:聞“機器”跳舞。

28.海鮮廣告:邁出“新鮮”的壹步。

29.口腔診所廣告:“快速治愈”人群

30.禮品店廣告:“贈品”是理所當然的。

春聯:金雞與狗為友,讓人灰心喪氣。

黃狗傳佳音,雞鳴玉照。

金雞祭秦瑞治狗效果好,年富力強。

玉狗、程響、展覽、洪佑、雞鳴、繁榮,到處都是春天。

雞年又增添了多少歡樂?龍翔華夏迎新春。

狗年:上壹層樓就是狗年。

雞鳴笛韻祥雲殘雞去瑤池報喜。

狗跡梅花,雪飛狗來大地報春。

狗叫,雞叫,金雞勝,梅花香。

鸚哥嚴武日小學生小學生妓女春節柳色全新

富國強邊的改革,告別舊時代,美妙的歌聲。

雞鳴狗吠報新年豐收。

雞追日月,舞如鴉。

壹條狗跳過山河,豪情萬丈。不要總是為壹只狗偷走安寧。

在雞年,我們迎來勝利。

狗發財了,家家戶戶都和雞壹起跳舞,慶祝它們的歸來。

狗畫紅梅,五福雞歸竹葉過年。

雞銜竹報三狗多獻梅花春。

九州日月開春色;午夜鐘聲聽起來吉祥;

四海升慶祝狗年。狗年,爆竹聲報平安。

三多竹葉公雞畫;小狗知道路很窄;

五福梅花狗。大鵬展翅,恨天地。

天狗在春天降臨人間;豐年有錢人笑;

財神止步喜盈門。富貴祥和的狗並不驚訝。

狗很樂意開著門;狗狗看門為什麽會抱怨?

毛筆和鋼筆制造花。馬馳不辭辛苦長途跋涉。

箭牌口香糖像壹支箭(箭牌口香糖廣告語)

2.騎無止境(壹句摩托車口號)

3、壹個亮麗而驚艷的(壹款眼疾治療儀的廣告語)

4.衣服的名字很神奇(壹個服裝廣告)

5、沒有胃(壹個胃藥口號)

6.以喝酒為榮(壹個喝酒口號)

7、品嘗葡萄酒(壹種葡萄酒廣告語言)

8.全食美(酒店口號)

9.咳嗽不能拖(壹個止咳藥廣告)

10,閑妻良母(某洗衣機廣告語)

11,沈默的蚊子(壹個滅蚊器廣告)

12,口腔無炎癥(某牙膏廣告)

13,百衣百順(某名牌服裝廣告語)

14,吸引人進店(高級酒店的橫幅)

15,智者見智(古橋空調廣告語)

16,驚現幕布(亞洲電腦3D動畫系統廣告語)

17,喝了才知道福樂(福樂奶粉廣告語)

18,大世華小石化(丹舒膠囊廣告語)

19,六神有主,全家無憂(六神特效花露水廣告宣傳語)

20、胃病治療用四方(四方胃片廣告語)

21,中國電信千裏音緣(長途電話廣告語)

22.佳麗——洗去妳壹路的灰塵(某洗衣粉廣告)

23、痔瘡不老(壹種痔瘡藥的廣告語)

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