主題：了解野生動物
時間：xxxx年
地點：生態園：生態園
主辦單位：生態園：自定
內容：參觀生態園，增加對野生動植物多方面的了解，開闊視野，深入了解野生動植物
感想：通過這次活動，讓我認識了很多動植物，也讓我知道了野生動植物的重要性，更讓我懂得了 "保護野生動植物，人人有責 "的道理。通過這次活動，讓我認識了很多動植物，也讓我知道了我們要保護這些動植物，保護大自然中的珍貴物種。
主題：服務人民，清潔家園
時間：xxxx年x月x日
地點：某某小區
內容：打掃小區衛生，改善小區環境，清理小區球場、活動場地衛生。
服務對象評價意見：比較幹凈，勞動積極性很高，很有帶頭組織能力，在這次社區衛生勞動實踐中，做得很好。
感想：這次勞動，是我收獲很大。
既鍛煉了身體，學會了為人民服務，不怕臟不怕累的好品質。
又懂得了奉獻的重要。
俗話說："贈人玫瑰，手留余香"，懂得幫助別人的同時也是提升自己的機會。
讓愛護環境，人人有責的觀念深入我心。
積極承擔自己的責任，是贏得他人尊重的基礎，我會繼續發揚這種精神。
我也是壹名高中生，社會實踐關系到畢業，與高考沒有關系，但妳沒有畢業當然不能上高中。
填寫社會實踐登記表2
在當今社會，高中生的實踐不可小覷。
在校高中生應該多參加社會實踐活動，拓寬自己的知識面，是自己有壹定的工作經驗，為以後的工作做鋪墊。
實踐是檢驗真理的唯壹標準，為了使廣大青少年積極參加社會實踐活動，充分發揮自身特長，為家鄉建設貢獻力量，過壹個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據學校黨委有關文件精神，武穴實驗高中積極開展了藝術進社區社會實踐活動。
我根據學校要求，加入了走進大橋社區為人民服務的社會實踐活動。
本次社會實踐活動仍然堅持 "受教育、有本領、做貢獻 "的原則，充分發揮高中生的智力和才能優勢，深入社會各個層面開展社會調查活動，加強對國情、省情的了解，傳播科技文明新風，為農村經濟社會發展做出積極貢獻。
活動的指導思想是：深入學習宣傳貫徹黨的會議和十七屆五中全會精神，以 "三個代表 "重要思想為指導，以 "幫困進萬家 "為主題，充分發揮高中知識技能優勢。以分散為主，按照就近、就地、方便的原則，進壹步深化 "三下鄉 "活動和 "四進社區 "活動，為廣大人民群眾辦實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關懷送到群眾中去。
填寫社會實踐登記表3
通過這次活動我們積累了經驗，獲得了各方面比較全面真實的材料，為今後的調研和教學工作提供了素材。
為確保此項工作紮實有效地開展，建立長效機制，學校利用學生返鄉的機會，深入所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動，重點掌握城市社區各類誌願服務活動的現狀和需求、總結了以往高中開展社區服務的經驗和教訓，並對下壹步開展大型社區服務活動進行了調研，總結了以往高中開展社區服務活動的經驗和教訓，並對下壹步開展大型社區服務活動提出了意見和建議。
各年級不僅發動廣大學生深入調查研究，撰寫調查報告，各班還專門組織力量開展專題調研活動，開學後組織學生召開座談會，總結和掌握相關情況，向學校團支部提交了高質量的調研報告，為我校開展好社區服務活動提供了政策依據。
通過各年級的匯報可以看出，我們的調研顯示了青年大學生的群體優勢、知識優勢和年齡優勢，通過調研同學們了解了壹些日常學習和生活中未知的事物，獲取了很多有價值的信息。
基層落實科學發展觀考察采訪。
我們組織青年學生到基層開展貫徹落實科學發展觀學習參觀和訪談活動，青年學生在學習參觀和訪談的過程中，深刻感受到科學思想的巨大精神力量轉化為推動農業和農村經濟發展的巨大物質力量的生動現實和突出成就，加深了對科學發展觀內涵的理解，學習領會了黨的會議精神實質。
我校青年學生深入基層開展貫徹落實科學發展觀學習教育學習采訪活動，充分發揮青年學生入黨積極分子專業技能強、政治素質過硬的優勢，通過發放張貼宣傳品、社會調查等形式、並積極為農民開展教書識字、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務，把先進文化、先進生產 力、先進思想宣傳實踐到為農村服務中去，在服務中實踐 "三個代表 "重要思想。
通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成果、與當地黨員幹部座談等形式，重點了解基層在貫徹落實科學發展觀過程中發生的積極變化，使廣大青年學生學習、繼承黨的優良傳統，從中汲取新鮮經驗，接受正面教育，堅定理想信念。
文化科技衛生 "三下鄉 "誌願服務活動。
（1）組織學生深入學校附近的社區，宣傳會議精神、"三個代表 "重要思想和科學發展觀，引導社區群眾積極參與全面建設小康社會的實踐，為社區的物質文明、政治文明、和精神文明建設做好工作，做
（2）組織學生按照 "就地就近就便 "的原則，充分利用所學知識，開展法律咨詢、教育掃盲、環境保護等科技、文化、衛生服務活動，為城鄉發展做貢獻。
"星光計劃 "基層文化建設調研活動。
繼續利用寒假時間，深入研究分析社會各方面情況，開展文化建設調研活動，形成高質量的調研成果和對策建議。開學後，各年級紛紛匯總相關調查報告，上交院團總支參加評獎。
為進壹步深化 "大學生素質拓展計劃"，竭誠服務高中生成長成才，大力推進利用高中生返鄉、自主到企事業單位進行就業見習和社會調查等活動，增加高中生的職業體驗，提高就業創業能力。同時以論文或調查報告的形式進行歸納和總結。
本次實踐活動具有諸多特點，筆者總結如下：
1、我校本次活動將宣傳實踐黨的十七屆五中全會會議精神和 "三個代表 "重要思想，引導廣大同學在社會實踐中深化學習、宣傳、實踐相結合，積極利用高中生的思想優勢、知識優勢和群體優勢，推動農村學習教育活動的深入開展，服務農村的改革、發展和穩定。
2、社會實踐與個人青年創業活動相結合。
鼓勵廣大學生積極參與企業經營管理活動，為企業建設提供智力支持，為今後學生創業打下良好基礎。
3、自發性與組織性相結合。
社會實踐中很多學生通過自發組織的形式來實踐 "三個代表 "和科技知識下鄉活動。
另總結如下：本次社會實踐活動仍然堅持 "受教育、長才幹、做貢獻 "的原則，充分發揮高中生的智力和才幹優勢，深入社會各個層面開展社會調查活動，加強對國情、省情的了解，傳播科技文明新風，為農村經濟和社會發展做出積極貢獻。
我們通過精心組織，認真動員和學生自發組織，年級、班級高度重視，充分發動，確保廣大學生投入到活動中來，使活動紮紮實實，豐富多彩。
實踐活動結束後，各年級撰寫了活動總結，通過開展 "文藝進社區 "主題活動，組織參加 "三下鄉 "社會實踐的學生開展交流，選樹典型，加強宣傳，擴大教育成果。
通過這次活動我們積累了經驗，獲得了各方面較為全面真實的素材，為今後的科研和教學工作提供了素材。
社會實踐登記表填寫 4
社會實踐是高中生成長的重要組成部分，是增強高中生社會責任感、提高高中生綜合素質的重要渠道，對促進高中生了解社會、認識國情、增長才幹、奉獻社會、鍛煉毅力、培養品格具有重要作用。
壹直以來，我校堅持理論教育與實踐教育相結合的精神，鼓勵高中生積極參加社會實踐活動，學以致用，今年暑假我校學生帶著 "服務社會、科學發展、實踐成才 "的信念再次踏上青春的征程，用我們的實際行動！展示我校經管學子奉獻社會的熱情，廣泛開展理論講座、災後重建服務、義務支教、科技支農、文藝演出、愛心義診、送醫送藥、社會調查、誌願服務、鍛煉身體等實踐活動，此次活動，我們以服務群眾、鍛煉自我、提高素質為目標，通過豐富多彩的活動形式，使廣大居民得到實實在在的服務，讓學生在實踐中提高綜合素質，為促進社會和諧發展貢獻自己的力量。
我們勇於創新，敢於實踐，得到了學校和社會的認可。
但路漫漫其修遠兮，我們將保持這份熱情繼續努力，時間不停歇，奮鬥不限量！
四月份，我校對社會實踐活動進行積極宣傳，主要通過宣傳欄、各班負責人召開會議討論社會實踐宣傳工作，鼓勵同學們積極參與。
同時，我們還組織了社會實踐經驗交流會，邀請了去年的優秀團隊為廣大同學進行社會實踐經驗交流，將自己選題、組隊、申報、聯合班級實踐基地的經驗介紹給同學們，並解答了同學們提出的各方面問題，獲得了同學們的壹致好評，為同學們今年的暑期實踐指明了方向。
今年6月初，下發了社會實踐手冊，繼續采用團隊申請立項制，團隊可由跨專業、跨年級、跨班級、自發組織組成。
我校學生積極申報，經過兩周的認真審核，邀請團委學生會書記和指導老師，對團隊進行提問和指導。
7月6日下午，我校20xx年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行，標誌著我校20xx年高中生 "文藝進社區 "社會實踐活動全面啟動。
深入學習實踐科學發展觀活動，是黨代會作出的壹項重大部署，我校社會實踐活動主題鮮明，特色突出，確保了社會實踐活動定好位、開好頭、起好步。
填寫社會實踐登記表5
歷時30天的社會實踐活動圓滿結束了，期間發生的壹切都值得我們好好回味。
為此，我用這篇社會實踐論文來記錄和總結這段時間的點點滴滴，這不單純是為了完成任務，更重要的是寫給自己`壹次找回內心聲音的美好經歷。
很幸運，在暑假的那天，我可以和學長學姐們壹起去蘇州的手機廠打工。在手機廠裏，我開始做的是清屏的工作，後來換成了看外觀。剛進無塵室的第壹感覺是，小小的手機屏幕不會難倒我。
但事情並沒有我想象的那麽簡單。
進了無塵室有個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的話是"只要下定決心清篩，不要想那麽多，壹點壹點來，總會很容易清幹凈的"。是啊，也許就是這些點點滴滴的小事並不那麽容易。從清屏中我感受到壹個人的耐心需要多大，才能清出那麽幹凈的壹小塊手機屏幕。
如果讓壹個大學生走出校門開始社會工作，首先要做的是什麽？我的答案是努力去除第壹道 "學生味"。工作本身需要的是嚴謹的態度，"我是大學生 "並不能作為工作中出錯的借口，不要認為出錯是理所當然的，因為此時妳所做的事情是在用時間計算金錢，校園中的 "隨意性 "從來不用。
在我開始工作後不久，我搬到了外貌。我有了另壹位導師，這也是我壹直到工作結束的導師。她在外面工作了很長時間。她經常對我說："做任何工作都要有責任心"。和她在壹起的日子裏，我還明白了壹個道理："盡力並不等於做到最好，即使做到了最好，也會有壹點點不完美。如果工作做不好，直接影響的不僅僅是個人利益"。
雖然工作簡單甚至單調，但考慮到任何細節都非常重要，每個崗位都有它存在的理由。第壹天看師傅的樣子只看了屏幕，她打的不好我從中找原因，感覺壹天過得很快，也許是在無塵室清洗過屏幕的緣故。感覺還不錯，很快就學會了。剛開始，師傅讓我自己看，我看過之後她又看了壹遍，偶爾因為我的粗心有的地方會把小汙垢弄掉，就不能完全看清了。
人們常說：失敗是成功之母。而我認為，回顧是成功之母。有壹次看到壹個屏幕，那種失敗我還沒有見過，就流了下來。去檢討判斷卻被打了回來，後來被師傅小小的批評了壹頓，師傅說："妳不知道看屏風要看全貌嗎？"我不說。我只把師傅的話記在心裏。以後，我看每壹個畫面都很仔細，速度也很慢。師傅說，掌握了再加快也不遲。我很認真地向師傅學習。我的速度也很快得到了提高。
在後來的工作中，我的能力不斷提高，師傅每天都很高興，我的速度提高了，也可以幫她減輕壹些工作的辛苦。每天上班都伴隨著快樂的下班。
態度決定壹切，在學校部門工作，會很隨意，壹旦走出校園，如果妳不能馬上以 "技術工人 "的身份要求自己，那麽妳很快就會被別人比下去，因為壹個公司需要的是有生產力的員工。每天都要提醒自己無論是現在工作還是回到學校還是將來步入社會，嚴謹的工作態度都是必不可少的。很多在學校讀書的人說寧願出去工作也不願意在學校讀書，而已經步入社會的人則寧願回到學校。
我們上學，學習先進的科學知識，為將來步入社會，貢獻自己的力量，我們今天要努力掌握專業知識，明天才能更好地服務社會。大學生的價值在於要求自己具備紮實掌握專業知識和社會實踐的能力與經驗。
這個暑假我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，並從社會實踐中檢驗了自我。這次社會實踐使我收獲頗豐。
在實踐中不可缺少的還有很多：
首先，在社會中要善於與人溝通。
經過壹段時間的磨練，讓我認識了更多的人。如何與他人進行良好的溝通，這項技能是需要長期練習的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中就要融入社會這個大集體，人與人之間共同做事，這樣做事的過程才會更和諧、更有效率。妳需要傾聽、耐心、虛心地接受別人給妳的建議。
二、在集體中要有自信。
自信不是誇誇其談的麻木，而是能夠對自己做出肯定。沒有社會經驗不要緊。重要的是妳的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第壹次又怎麽來第二次、第三次呢？自信讓妳更有活力，更有精神。
三、在社會上要克服自己膽小怕事的心理。
假期伊始，知道要打暑假工，總有壹種說不出的心情，總覺得會有壹些害怕。和同學通電話說說自己的心情，感覺總有壹種說不出來的感覺。第壹次去離家那麽遠的地方，感覺自己什麽都不懂，文化水平不夠，社會經驗少等原因讓自己感覺很渺小，自己的懦弱就這樣暴露無遺。有人曾對我說，在社會上要學會厚顏無恥，別人的教誨虛心接受，不要當真。征服自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵，正如某位名人所說："勇氣通向天堂，懦弱通向地獄"。
四、工作中不斷豐富知識。
知識就像人的血液。缺少血液，身體就會衰弱，缺少知識，思想就會枯竭。有壹句話我非常喜歡："成功者不在於妳認識多少人，而在於有多少人認識妳。努力去了解別人，同時也讓別人了解妳，去發現妳能從他們身上學到什麽，去體會每壹句睿智的話。
坦率地說，壹個小小的暑假作業，能在這麽短的時間裏學到什麽呢？只要鍛煉了心態，心胸更加開闊，我想這已經足夠了。人生就像壹種修行，只有行萬裏路，親身經歷實踐才能感受得到。回來的路上，和姐妹們聊了壹路，她們的社會閱歷比我紮實多了，從她們的語言中我會感悟到成熟。首先要做的就是不給自己找借口，很多話在同學面前說還好，在她們面前說只會惹她們笑話。
姐妹們給我講了很多她們的處世經驗，她們常說，遇到了妳就會懂，現在聽了也不會懂，只要妳記住了，以後不管遇到什麽事都不要為自己找借口，學會獨立解決問題，從別人的突出中吸取教訓。凡事都要把該做的事做好，擔當起該擔當的責任。
這個暑假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多很多。不僅有勞動報酬，還收獲了比這更重要更無價的財富。這期間積累的經驗永遠是人生最寶貴的財富之壹。社會是壹個很好的鍛煉基地，可以將學校的知識在社會上得到鍛煉，我覺得學習和社會實踐是分不開的。