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個人工作報告摘要

壹段工作不知不覺就結束了。回顧這壹時期的成就,妳怎麽看?該認真總結工作了。如何寫工作總結才能充分發揮作用?以下是我個人的工作匯報總結,希望對大家有所幫助。

個人工作報告總結1在我們協會工作兩年了,第壹年是幹事,第二年是部長。站的位置不壹樣,學的東西當然不壹樣。

首先,關於工作

回想大壹的時候,記得我們剛認識的時候,連我都不知道我們要做的主要工作是什麽。經過兩輪面試和壹輪崗位培訓,我正式成為了秘書處的壹員。在幹事的這壹年裏,在前任部長的指導下,基本掌握了秘書處的日常工作,了解了我們協會的運行機制。壹次又壹次的完成工作,各方面的能力都得到了提升,也擴大了自己的交際圈,認識了很多人。

但是,身處不同的崗位,無論是責任還是感覺,都是不壹樣的。作為壹個導演,我以為那壹年我已經學的夠多了,已經做好了總攬全局的準備。但是,當然,事實並非如此。最後,在我擔任部長和秘書長的壹年中,我深深地意識到我能取得的成就如此之少,我所缺少的如此之多。作為秘書處的壹員,我們只需要執行好部長和老師交給的任務,切實完成我們的工作。但作為壹個部門的領導和壹個會議的秘書處,我肩負的責任顯然更多。

對於大二的秘書處,我想我必須道歉。沒有帶好秘書處,沒有更好的完成老師布置的任務,是我的錯。何老師曾經說過:“秘書處需要更加小心。”雖然聽到了,也記住了,但實際工作中還是有很多漏洞。粗心的習慣給部門帶來了很多問題。無論作為師姐還是部長,她們都沒有樹立好的榜樣。關於秘書處有五個問題:

壹是文字功底不好,不熟悉各種應用文;

第二,不夠細心,細節上有問題;

第三,沒有規範的培訓;

四是會議在資金報銷和管理方面存在不足;

第五,整理能力不足。面對以上問題,我覺得現在應該提高實際應用能力,比如應用文的寫作,整理檔案的能力,財務管理的能力。我們需要更多的時間來改進我們的習慣,讓秘書處發展壯大。

自己的問題都是在自省中壹步步改正的,每次活動都能學到很多東西。在我當部長的壹年裏,我真的成長了。我記得和諧杯決賽各種問題,自律月晚會結束,雖然我們也有風雨,但我們壹起走過,我們比誰都幸運。作為晚會的舞臺總監,第壹次的經歷永遠不會忘記。我不需要別人的欣賞,只要有壹點點認可,我覺得就夠了。

關於我們協會的工作條件,在第二屆的時候,很多規章制度不健全,很多檢查方案有漏洞。我覺得三屆在這兩個方面都有不同程度的進步。我們增加了五項關於檢查制度的相關規定,修訂了我們協會的許多規章制度,不斷完善我們的組織結構和工作模式,我們的日常工作都得到了規範。然而,委員會第三屆會議仍有兩個未解決的問題,即:第壹,建設我們獨特的文化;第三,加強會內建設。展望下壹屆,我相信他們可以沿著我們本屆的步伐走得更遠,總結我們的經驗。

第二,關於感情

我在廣州藥科大學的時間是我在廣州藥科大學學習時間的壹半。如果說大學是加強人格塑造的重要時期,那麽組織對我的影響最大。

我非常依賴我們的俱樂部。這真的是我在學校的家。因為熱愛,所以願意為之付出,為之擔心壹切。我感謝在這個家庭中給予我指導的每壹位家庭成員,感謝我的三位導師,感謝我的兄弟姐妹,感謝李佳和我的軍官們。

管理壹個組織是壹項艱巨而龐大的工作。在臨近換屆的時刻,很多人會提出去留的問題。很多議員和部長都問過我這個問題,我的回答是選擇離開。但選擇離開,並不是我不愛這個會,也不是我舍不得。只是大三有了自己的打算,不得不選擇離開。有人曾說:“當妳成為主席,無論是主席還是副手都很自由。”我認為他錯了。如果妳真的想成為這樣的職位,妳應該對這個社會有強烈的熱愛和責任感。雖然工作上有大臣、軍官,有很多人的幫助,但我自問,我是壹個放不下的人。所以我選擇離開,我相信董事長不會比部長或者主任更自由。

在會中的兩年,真的有太多的感觸,很多感受只能理解不能表達。在這最後的時刻,剩下要做的就是完成接班的工作,為我們的下壹屆會議選擇優秀的接班人,把我們所知道和掌握的交給每壹位秘書處官員,希望他們的下壹屆會議能夠做得更好。

最後,我非常感謝李南先生在過去壹年裏的教導。老師給了我很大的啟發,也教會了我很多,無論是實際應用能力還是對待工作的態度。記得剛成立的時候,老師拿著招聘方案和我逐點修改,還有每次提交的文件。每次都讓我知道更多。我希望我能變得像老師壹樣能幹。真的很抱歉今年讓老師擔心了。在擔任部長和秘書長的壹年中,我感到非常幸運能夠在李南先生的指導下工作。我想,因為老師的指導,我必須學習更多,我想,如果我能跟著老師,我會成長得更快。秘書處的孩子們還在成長。希望老師能全方位指導,下壹屆會更好。謝謝老師!

個人工作報告總結2 20xx年7月12已經過去四周了。在這四周的時間裏,通過同事的指導和幫助,我不僅對專業知識有了更深入的了解,還學到了課本之外的實踐經驗。這些收獲對我以後的學習和工作起到了很大的指導作用,讓我受益匪淺。實習結束,在寫作和采訪編輯方面有所提高,* * *發表各類文章十余篇。

了解了《安邦河晚》雜誌致力於“關註社會動態,服務人民生活”的宗旨後,通過日常的采訪和寫作,可以更好地理解和實踐其理念。

報紙是壹種輿論工具,對社會生產生活的各個方面都有很大的影響,尤其是在特殊時期的特殊作用和意義。在報社實習,對“真理是新聞的生命”這壹至高無上的理念有了更深的體會。

要成為壹名記者,妳必須學會和不同的人打交道。記得第壹次采訪是關於中直小區廢品收購站擾民的。因為來自群眾熱線,所以在調查配合采訪中很順利。我對采訪並不陌生,因為我在校報工作時經常接觸到壹些采訪任務,但面對社團的熱情話語,我比校園采訪更激動。“我們相信妳!”“希望能盡快通過妳解決問題!”我還記得群眾信任的聲音。駐饒河戰士采訪軍嫂的時候,我遇到了參謀長、熱情的軍官和紀律嚴明的戰士,讓我看到了壹支鐵打的隊伍。與不同的人接觸,與不同的人打交道,各種各樣的特點,不僅培養了我對不同事物的獨特觀察,也鍛煉了我的獨立思考能力,為以後的學習打下了有益的基礎。

除了培養全面深入的采訪實踐能力,後續的編排和寫作也大大提高了我的新聞寫作能力。在報社實習期間,我接觸了很多不同類型的稿件,極大地改善了我過去在新聞寫作方面的狹隘,拓寬了我的寫作風格,增加了我對文字的熱愛。作為壹份日報,讓我在寫作的同時不斷提醒自己提高工作效率,從而更加鍛煉寫作過程中準確把握新聞點的能力。

通過在報社壹個月的實習,我更加意識到拓展知識面,系統化知識的必要性。新聞需要觸及社會的方方面面,僅靠書本知識是不夠的。要求自己在以後的學習中多思考,多讀書,多學習。要求妳的寫作水平必須過硬。在實踐中不斷更新和補充所學的知識。

只有壹個月的實習。回過頭來看,壹個月自己的收獲和成長,人生不僅需要走出自己的長度,更需要通過不斷的磨礪來培養自己的寬度。衷心感謝報社的每壹位前輩。這次難得的經歷,讓我看到了未來的目標,會豐富我未來的生活。

個人工作匯報總結3這是我參加工作的第五個年頭了,但是就是在這樣壹個尷尬的時候,我發現我開始懂得壹點怎麽當老師,怎麽匯報工作了。可惜剛參加工作的時候,最熱情的時候,沒能抓住機會,在專業上得到壹定的提升。如果讓我對自己過去的工作做壹個總結,我會毫不猶豫地說:稀裏糊塗!當然年度工作總結還是要寫的,但是我剛才說的四個字肯定不會出現!人就是這樣,善於自欺欺人。

我不是壹個活潑開朗,能言善辯的人。在我踏上工作崗位的時候,老朋友曾經毫不留情地說,妳最好不要誤導人家的孩子~呵呵,這麽多年過去了,我還是覺得這句話很有道理。五年來,我教過無數的學生,但能記住我的應該沒幾個。也許這就是我沒有能力團結學生的悲哀吧。我很想成為壹名好老師,雖然我知道我的能力還不夠。當我第壹次踏上講臺的時候,完全是因為我需要壹份工作來養活自己,但我還是盡自己最大的努力去完成學校的教學任務,只是當時沒有人告訴我這條路該怎麽走,所以我壹直在門外徘徊,始終沒有得到教學的真諦。就像內功不紮實的人想學怎麽走動壹樣,我學的永遠是手勢,壹點都不實用。好在我身邊有那麽多熱心工作的人,他們兢兢業業的態度也在不斷感染著我這個榆木腦袋。於是在我工作的第五年,我的糖壹歲的時候,我好像明白了壹些事情。這些說不出的話,讓我比以前更冷靜,更從容,當然也讓我越來越自信的面對工作。

我們看不到未來是什麽樣子,但我想讓我的工作更有價值。這是我的期望!

個人工作報告總結4學習會計專業,畢業後會在壹些企業做出納,實習期間總會有更深的體會和成長。實習結束,要做壹份工作實習報告。以下是出納的個人工作報告。

壹、日常工作:

1.與銀行相關部門聯系,有序完成員工工資發放。

2.清理客戶欠款清單,配合各相關部門完成欠款催收工作。

3.核對保險清單,與保險公司辦理交接手續,為我司員工辦理意外險。

4.為20xx編制各類財務報表和統計報表,並及時提交給相關主管部門。

二、其他工作

1,歡迎公司評估,準備好所需財務相關資料及時送到辦公室。

2.為迎接審計部門對我公司賬目的檢查,做好前期的自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題進行統計並提交領導審閱。

3.按照公司的部署,我們做好了社會公益活動和困難員工的救濟工作。

第三,在今年的工作中

1,嚴格執行現金管理和結算制度,定期與會計核對現金和賬目,發現現金金額不符及時報告和處理。

2.及時收回公司收入,開具收據,及時收回現金存入銀行,絕不支付現金。

3、根據會計提供的依據,及時支付員工工資和其他應支付的款項。

4、堅持財務程序,嚴格審核(發票報銷前必須有經辦人、承兌人、審批人簽字),對不符合程序的發票不付款。

個人工作報告摘要5 1。加強領導該鎮主要領導對今年科普宣傳周的成功舉辦給予了大力支持。根據區“兩辦”通知精神,指定分管書記、鎮長親自負責,鎮科協、環保等部門采取具體措施,並由黨委書記XXX同誌於5月10日宣讀,指定嚴格按照方案執行。在人力、財力上給予了大力支持,使活動取得了圓滿成功。

2.精心安排:5月20日,我鎮組織相關人員參加了區第三屆科普宣傳周開幕式暨專家報告會,聽取了南京市地理與湖泊研究所xxx研究員所作的《保護生態環境與可持續發展之路》專題報告。5月24日,我鎮組織黨政領導、村支書、婦聯主任、企事業單位負責人、中層幹部等130余人參加專家報告會,邀請市環保局局長徐小鐵作環保專題報告會。在農民主題村組織知識競賽,完成800多道試題。5月27日,我鎮組織計生辦、民政辦、科協、廣播站等部門開展科博會活動,向廣大市民宣傳計劃生育政策,開發宣傳資料1000余份。

三、做好宣傳工作為認真貫徹落實區“兩辦”關於舉辦第三屆科普宣傳周的通知精神,我鎮在市場、主要路口懸掛三面橫幅,張貼宣傳標語50條,農業服務中心利用市場開展科技活動,現場解答當前農業生產中常見的病蟲害。

第四,有什麽收獲

1,鎮領導幹部環保競賽有所提高。通過徐竹仁的報告,大家清楚地認識到,保護環境不是那個人、那個部門、那個地方的事,全社會都要關心。xx鎮的環境再好,如果環境不好,千裏之外的河塵依然可以飛到這裏,依然有酸雨的危險。

2、農民對環保知識有了新的認識。通過專家談譚和知識競賽,農民的環保知識有所提高,他們知道什麽是酸雨,如何施肥而不造成土壤中毒,以及安全使用農藥的間隔時間。

3.領導的重視,上級部門的支持,制定好工作計劃,各部門密切配合,是科普周成功開展的關鍵點。

第壹,了解學生,互相交流

作為班主任,我們必須了解班上的每壹個學生,才能更好地管理班級。見習壹周,通過找原班主任了解情況、參加任意班級的班會活動、與學生個別談話、認真觀察等方式,了解學生的基本情況,包括學生的主題、學習狀況、優秀學生、後進生等。同時,通過修改周記和作文,利用自習、早讀和上課的時間,深入班級,廣泛接觸學生,更好地了解他們,記住他們的名字和大致的性格特征。

第二周學校運動會的時候,我充分利用這個機會和同學們交流,達成心靈上的溝通。在學校運動會上,我不僅是他們的導師,組織指導他們參加比賽,做好後勤等工作。,也是他們的有益的朋友,幫他們擦藥油、通水,適當的開壹些幽默的玩笑,既緩解了他們的緊張,也拉近了我們之間的距離。通過這次校運動會,我基本了解了學生的性格特點,對我以後的班主任工作有很大的幫助。

第二,做好計劃,復雜但不混亂。

我利用學生要去軍訓壹周的間隙,根據自己所學的知識和原班主任的建議,制定了詳細的工作計劃。古人雲:“凡事預則立,不預則廢。”由此可見制定計劃的重要性。如果不制定切實可行的計劃,跟著感覺走,會讓工作顯得被動,繁重的工作會顯得更加淩亂,以至於工作難以開展,無法達到預期的目標,還可能出現壹些難以預料的問題。因此,開展班主任工作,首先要做好規劃。

的確,這個詳細的計劃對我壹個多月的工作有很大的指導作用。有了計劃,妳會更加自信,做事也會更加得心應手,充滿活力。

第三,為人師表,樹立威信

班主任首先是老師。老師的外在行為對學生有著榜樣和示範作用,會對學生產生潛移默化的影響。初中生心理、生理、綜合素質趨於成熟,思維活躍,情感豐富,對周圍發生的事情有壹定的判斷能力和看法。俗話說“身教重於言傳。”我是穿著打扮,還是言行舉止;無論是在教學能力上還是個人修養上,我都要求自己是壹名正式的老師和班主任,並且得到了班裏學生的認可和支持。只有加強師德修養,成為學生的榜樣,才能讓學生樹立威信。

在工作中,我註意發揮自己各方面的特長。比如,我的數學、英語等學科知識比較紮實,所以我利用自學時間幫助學生解決壹些不懂、急需解決的問題。這讓學生覺得我什麽都懂,自然對我印象深刻,佩服我。

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