為了保證事情或工作的有效開展，往往需要事先制定壹個方案，壹般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的計劃有它的壹些特點嗎？以下是我收集整理的羽毛球賽事組織策劃方案，僅供參考，歡迎閱讀。
組織羽毛球比賽策劃方案 1
為了豐富同學們的課外文娛生活，提高綜合素質，培養積極進取的精神，同時為同學們創造更多的交流機會，數學與信息科學學院研究生分會舉辦了壹場青春健康、運動之美的羽毛球比賽活動，為廣大同學提供壹個更好的交流、學習和 比賽的機會，為同學們提供壹個更好的交流、學習、比賽的機會。B18 羽毛球館
4、活動地點：B18 羽毛球場
4、活動對象：數學學院全體研究生
5、活動主題：青春健康，運動之美
6、活動形式：男子單打、女子單打、男女混合雙打（自由組合）
7、器材設備：羽毛球比賽用具由主辦單位提供，球拍自備
8、報名事項及截止時間：有意向參加的同學請於x月x日中午12:00前直接向文體部成員報名，並於x月x日中午12:30前到四樓B18會議室抽簽，逾期不予受理
9、主辦單位：廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部
10、賽制：小組賽采用單局淘汰制，前四名三局兩勝（每局21分）
11、賽制：前四名采用單局淘汰制。每場 21 分）
11、比賽規則：見附錄
12、註意事項：註意場地衛生，保持場地清潔和活動秩序；友誼第壹，比賽第二。在活動中註意自身安全；需準備相關藥品，以應對比賽中的突發事故；需做好賽前準備工作，靈活應對比賽中可能出現的各類情況，確保比賽順利進行。
13、獎項設置：比賽每個項目分為壹、二、三等獎 14、經費開支：
1、羽毛球3筒
2、純凈水2瓶
3、宣傳海報3張
4、必備藥品（紅花油、創可貼、雲南白藥）
5、小禮品
***計：(待定）
賽程安排（比賽規則）：
1、比賽分為初賽、復賽、決賽，由於時間有限，比賽采用壹局定勝負制，比賽雙方即分勝負。
2、每局比賽為21分，每球得分，先得21分者獲勝，若打到20分，任何壹方獲勝必須超過2分。如雙方打成 29 平，壹方領先 1 分，即為獲勝。
3、比賽開始前，雙方應通過拋挑子決定場地或發球，勝方有權選擇先發球或不先發球及場地。
4、發球：
①發球時，雙方都不得非法拖延發球時間。
②發球員和接發球員都必須站在對角線發球區內發球和接球，雙腳不得觸及發球區邊界；雙腳必須部分接觸地面，在發球前不得移動。
③球員的球拍必須先擊中發球區，同時整個球必須低於球員的腰部。
④ 在擊球瞬間，球桿應指向下方，使球的整個框架明顯低於運動員的整個握拍。
⑤ 發球開始後，運動員的球拍必須持續向前揮動，直到發球為止。
⑤ 發球的球必須向上越過球網，如果沒有被攔截，則應落入接球隊員的發球區。
5、違例：
①發球違例。
②發球員發球時未擊球。
③發球時，球過網掛在網上或停在網頂
④比賽中：
Ⅰ．球落在球場邊線外。
Ⅱ.球穿過網孔或網下。
Ⅲ.球沒有越過球網。
Ⅳ、球觸及屋頂、天花板或四周墻壁。
五、球觸及球員身體或衣服。
Ⅵ、球觸及場外其他人員或物體（因建築物結構問題，必要時當地羽毛球組織可制定羽毛球觸及建築物的臨時規定，但其全國性組織有否決權）。
⑤ 比賽中球拍或球的初始接觸點不在擊球者球網的 "壹側"（擊球者擊球後，球拍可隨球過網）。
⑥ 比賽進行中：
Ⅰ 選手的球拍、身體或衣服觸及球網或球網的支撐物。
Ⅱ.球員的球拍或身體在任何程度上侵入對方場區。
Ⅲ 阻礙對手，例如在球網附近阻擋對手的合法擊球。
⑦.球員在比賽中故意分散對手註意力的任何行為，如大喊大叫、擺姿勢等。
⑧.
⑧比賽中：
Ⅰ、擊球時，球被拖住後立即被夾住或停滯在球拍上。
Ⅱ、同壹選手連續兩次揮拍擊球。
Ⅲ、同側兩名隊員連續各擊球壹次。
Ⅳ。球觸及球拍後繼續向後場飛去。
⑨ 壹名球員違反比賽連續性規則。
⑩ 隊員行為不端。
6、重新發球：
①有不可預見或意外情況，應重新發球。
②除發球外，球掛在網上或停在網頂，應重新發球。
③發球時，發球員和接球員同時違例，應重新發球。
④ 發球方在接發球方沒有準備好的情況下發球，應重新發球。
⑤ 在比賽進行中，發球區與球的其他部分完全分離，應重新發球。
⑥ 如果邊裁沒有看清球的落點，而裁判員又無法做出判斷，則應重新發球。
⑦重新發球時，最後壹次發球無效，由原發球員重新發球。
7、死球：
①球擊中球網並掛在網上，或停在網頂。
②球擊中球網或網柱，開始下落到球側地面。
③ 球觸地。
③球觸地。
④違例或重新發球。
8.初賽優勝者進入復賽階段，復賽優勝者進入決賽，前三名獲得嘉獎。
9、具體比賽規則根據參賽人數靈活制定，最終解釋權歸活動主辦方。
組織羽毛球比賽策劃方案2 壹、比賽目的 緩解幼兒園教職工的工作壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質，培養團結協作、頑強進取的精神，致力於為教師搭建壹個更好的相互交流相互學習的平臺，從而為幼兒園的發展貢獻更多的力量。為幼兒園的發展貢獻更多力量，我們將本著友誼第壹，比賽第二，不重成績，重在參與的原則參加幼兒園羽毛球比賽。 二、承辦單位 xx幼兒園。 三、參賽選手 xx幼兒園教職工。 四、比賽時間 x月x日。 五、比賽地點 xx園羽毛球館。 六、比賽項目 男子單打、女子單打、混合雙打。 七．比賽總則 預賽和決賽采用單敗淘汰制和21分制。 VIII.參賽要求 1、各幼兒園選派15人參賽，男子單打不少於6人，女子單打不少於6人，混合雙打不少於2組。 2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單敗淘汰制。 3、球拍、羽毛球由xx公園統壹提供，每場比賽參賽選手當天自備運動服、運動鞋到場。 4、球拍、羽毛球拍由xx公園統壹提供，每位參賽選手當天自備運動服、運動鞋到場。友誼第壹，比賽第二。 九、比賽方法 1、比賽順序：預賽隨機分為四組進行單敗淘汰賽，每組選出兩名參賽選手進入決賽，決賽抽簽進行淘汰。 2、預賽采用單敗淘汰制（三局兩勝），失敗壹局將被淘汰。 3、決賽采用單敗淘汰制（五戰三勝），失敗壹場即淘汰。 4、各項目預賽選出 8 名選手參加決賽，決出冠、亞、季軍。 5、比賽采用最新的《羽毛球競賽規則》，裁判長由主辦單位指定。 羽毛球比賽組織策劃方案3 壹、比賽目的 友誼促進比賽，比賽促進交流，交流帶動進步。 二、比賽目的 活躍校園氣氛，豐富課余生活，增進交流，鍛煉身體，提高球技，促進競技體育的發展。 比賽規則 公平、公正、公開；友誼第壹，比賽第二。 四、比賽概況 1、參賽資格：XXX中學高三學生。 2.比賽場地：xxx羽毛球館。 3、器材：比賽用羽毛球由體育部提供，球拍自備。 4、賽制：比賽采用單敗淘汰制。 5、比賽項目：男子單打、女子單打、男女混合。 6、比賽時間：周壹至周五。比賽時間：第六周星期四下午。 五、羽毛球比賽規則（采用最新羽毛球規則） （壹）挑選場地或發球權： 任何壹場正式比賽開始前，比賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下，通過擲硬幣決定先發球的壹方。硬幣決定的獲勝者擁有挑選發球或球場的優先權。獲勝方挑選後剩下的壹件物品歸失敗方所有。(註：此處用硬幣代替挑選器） （2）局數和比分： 1、每場正式比賽三局兩勝制。 2.每局 15 分，先得 15 分的壹方獲勝。 3、如果比分是 14 比 14，獲勝方需要超過對手 2 分才能獲勝。 4、如果比分是 19 比 19，則先得到第 20 分的壹方獲勝。 （三）發球權和得分權： 1、實行每球得分制，得分權歸發球權。 2、發球權。第壹局獲勝的壹方在下壹局中先發球。 （4）交換場地： 第壹盤比賽結束後，雙方交換場地進行第二盤比賽。如果前兩局雙方戰成 1 比 1 平，則雙方也應交換場地進行決勝局。在第三局中，當任何壹隊得到 8 分時，雙方必須再次交換場地，然後再進行剩下的比賽。 （五）發球和接發球： 1.合法發球 1) 發球時，腳不得踩在發球區的任何邊界上。 2）擊球瞬間，球與球拍的接觸點和整個球體必須低於運動員的腰部，整個拍框必須明顯低於持拍運動員的手部。 2.合法接發球 1）接發球者必須按相應的規定等待對方球員發球，即球托觸及拍面並飛離球拍後，方可移動腳步開始接發球，否則為違例。 2）接發球時，接球員的腳不能在接球區周圍的任何壹條線上或離開接球區，否則為違規。 （六）重新發球 在下列情況下，應重新發球： 1. 發球員和接發球員在發球時同時違反規則。 2.發球員在接球員準備好之前發球。 3、在比賽過程中，球托與球的其他部分完全分離，即球完全破損。 4.除發球外，球在過網後懸掛或停留在網頂。 5.比賽中發生不可預見或意外情況。 （7）違規行為 1.在比賽中，球拍未能擊中球。 2.發球時，球越過網掛在網上或停在網頂。 3、比賽中，球從網下穿過或穿過網孔或沒有穿過球網。 4、在比賽中，球觸及房頂或球場外圍的人或物體。 5.在比賽中，球觸及球員的身體或衣服。 6.在比賽中，球員的球拍與球的接觸點不在他的球網壹側，而是在球網上方。 7、在比賽中，球員的球拍、身體或衣服觸及球網或網柱；球員的腳或球拍從網下侵入對方場區。 8.擊球時，球被球拍夾住或停滯在球拍上，隨即被拖動。 9.壹名球員連續揮拍兩次並擊球兩次，或同側兩名球員各連續擊球壹次。 10.球觸及壹名球員的球拍，然後繼續飛行並落在界外。 11.球員在比賽中故意破壞或幹擾對手正常比賽的任何行為。壹名。男女混合第壹名。 獲獎運動員將獲得由學院頒發的證書。 冠軍：羽毛球拍壹副 亞軍：單球拍壹副 季軍：象棋壹副 男女冠軍：羽毛球拍壹副 預算，預算 羽毛球：x筒，x元 礦泉水：x瓶，x元 證書：x份，xx元/份=x元 球拍：兩副，x元 總計：xx元 活動目的（宗旨）： 本次活動旨在促進校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導學生正確認識參加體育鍛煉的重要性，從中體驗參加體育鍛煉的樂趣。從而響應國家 "全民健身，全民運動 "的號召。同時也為熱愛體育運動的大學生提供壹個展示自我的舞臺。 壹．這是壹次師生集體參與的 "全民健身 "活動，它對於全校師生增強健身意識、提高運動技能、增長體育知識具有壹定的促進作用。 3.主辦單位 華中師範大學武漢傳媒學院管理系 4.主辦單位 管理系學生會 5.贊助商（略） 6.比賽時間、地點 日期：（待定） 地點：學校四樓室內：學校圖書館四樓室內羽毛球場 7、比賽項目及組別 比賽項目：羽毛球男子單打：羽毛球男子單打、女子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。 組別：根據年級。特長。分為不同的組別。例如：20xx級：第壹組：電子商務（本科）。第二組：電子商務（專科）。第三組：公共管理（本科）。第四組：公共管理（專科）。第五組：信息管理。第六組：文化產業管理（本科），第七組：教師組。 註：具體分組視招生情況而定。 8.參賽辦法（報名條件） 華中師範大學武漢傳媒學院管理系師生。 9.比賽方式（賽制及計分方法） 比賽采用單循環賽制（淘汰賽），抽簽分組進行比賽。 10.比賽補充規定或通知 A：比賽具體時間：（待定） B參賽隊伍必須到管理系學生會體育部領取秩序冊。 C：比賽過程中規定時間15分鐘內未到達者（隊員）視為棄權，對方直接進入下壹輪比賽。 D 對於在比賽中因傷無法完成比賽者，視具體情況而定。 註：最終解釋權歸羽毛球賽組委會。 11.錄取名次及獎勵 各單項。團體賽前三名為冠軍。各單項前三名。第三名。視情況可設 "精神文明獎 "或 "體育道德風尚獎"。獲獎者頒發證書。 12.裁判員 裁判員由體育系或管理系學生會指定。 13 報名日期。地點。聯系人 報名開始時間：（待定） 報名截止時間：（待定） 報名地點：管理系各班班委。 二． 就是順利進行。 2.比賽中的組織工作：在裁判長的帶領下接受各代表隊交換出場運動員名單，並出具相應的裁判組記錄和公布成績編輯成冊。 3、後勤組 本次比賽後勤組保證場地。設備器材不出問題，搞好安全保衛工作。設立醫療站。 三、大賽組委會工作機構組成 1、學生會主席團 比賽總調度。 2.學生會體育部 負責比賽的整體籌備工作。組織及閉幕工作。 3、學生會秘書處 負責協助體育部做好各部門之間的人員調配工作。以及下達任務。 4.學生會組織部 負責比賽隊員的流程及學生會工作人員的簽到工作，並派出相應人員協助體育部做好相關工作。 5.學生會紀檢部 主要負責比賽的秩序和紀律，並派出相應人員協助體育部做好相關工作。 6.學生會生活部 主要負責會場的保衛工作。主要負責保證器材設施不出問題，設立醫療站。 7、學生會宣傳部 主要負責活動前期的宣傳工作。海報制作。並制作邀請函。 8.學生會學習部。文藝部 作為後勤保障部。抽調人員協助各部門工作。 四.比賽結束後到閉幕 1.統計（由宣傳部負責） 2.整理場地。整理場地、器械、設備（由體育部、文藝部負責） 2．文藝部負責） 3.財務結算（由相關輔導員、生活部負責） 4.整理比賽資料，交主辦方存檔（學習部負責） 五、經費預算 五、經費預算 海報。邀請函。訂單列表。記錄表。書面材料。醫療用品（如創可貼、紗布、消毒水） 裁判員飲用水等。 註：場地。器材等由學生會體育部負責協調各部門予以協助。 組織羽毛球比賽策劃方案5 壹、活動目的 增強居民的身體素質，豐富居民的日常生活，為居民之間提供壹個交流互動的平臺，提高居民的幸福指數，促進和諧社區的發展。 二、遊戲規則 1、參賽選手分別分為男/女兩組。本次比賽只設個人單打壹項。 2、分組賽：抽簽分組，11分制單淘汰。 3、循環賽：淘汰賽勝者進入循環賽，循環賽每勝壹場得 1 分。按得分從高到低確定名次，得分相同者將加賽獲得相應名次。 3、現場報名（xxx社區服務大廳） 七、比賽獎品 第壹名：2名，價值300元禮品壹份。 第二名：兩名，價值 200 元禮品壹份。 第三名：兩名，價值 100 元禮品壹份。 紀念獎：若幹名 八、任務安排 xx中學： 1、提供四個完整的羽毛球場地。 2.設置比賽區和觀眾區。 3、調試體育館廣播系統。 4、安排 4 名比賽裁判。