但前幾天突然又想看了，我也沒有阻止，只要是喜歡，偶爾看壹看難度低壹些的，也不是不可以，保持對閱讀的喜愛才是最重要的。
《妖怪藥局大甩賣》這本書主要講的是紅檜藥局的主人櫻婆婆因為藥局生意不好，想把藥局的藥品大甩賣後就不再經營了。
但她在招財貓的協助下，在甩賣藥品的過程中幫助了很多妖怪。
在幫助妖怪的過程中，櫻婆婆改變了自己以前性格孤僻，不常和人交往的性格。
同時在幫助別人的過程中，她獲得了很多快樂，得到了周圍妖怪們的認可和尊重，從而也使藥局成功地繼續經營了下去。
以日本兒童文學作家安房直子為師（安房直子是日本著名的女性童話作家），
同時是日本兒童文學作家矢崎節夫主導的“貝殼”同人團體成員。
曾獲日產童話與圖畫書獎優秀獎，更以《妖怪藥局大甩賣》榮獲第58屆日本產經兒童出版文化獎JR獎。
這本書繪者：伊津野果地。東京外國語大學意大利語專業。作品曾入選2006年意大利博洛尼亞插畫展。
活躍於圖畫書界和插畫界，並從事平面和立體作品的創作。
接下來說壹說這本書適合多大的孩子進行閱讀。這本書推薦已經看過相當數量繪本，有兩年左右繪本閱讀的孩子，或是幼兒園大班到小學二年級的孩子閱讀。
《妖怪藥局大甩賣》首先從名字上是不是就很吸引眼球。在給孩子推薦這本書時，我的建議是先把書名告訴孩子，讓他猜壹下這會是壹本什麽樣的書。
在孩子猜的過程中，不要對他的答案進行評價，因為每個人的理解不同，這樣的問題是開放的，沒有標準答案。
對書進行預測後，我們和孩子壹起看封面，壹起猜壹猜封面的人物，根據封面人物猜故事內容。
在這裏可以問壹問孩子幾個問題：1.封面上都有誰？2.他們都在幹什麽？3.誰是這篇小說的主人公。4.他們和妖怪藥局間都發生了什麽？
跟孩子壹起看書，提的問題不是壹層不變的，也不壹定要按上面的問題來逐壹進行提問，要根據孩子的情況，不能壹上來給很多問題，讓孩子有了畏難情緒。
要和孩子壹起采用聊天的形式。家長也要把自己看到封面後的感覺、想象和孩子壹起進行交流，這樣孩子看這本書的興趣就會更加濃厚。
看了封面後，再看看封底。每本書的封面和封底其實都會給我們很多關於這本書的信息。我們多了解這些信息有助於我們對這本書內容的理解。
這本書的封底介紹了這本書所獲得的榮譽以及名家對於這本書的推薦語，我們可以選擇性地給孩子進行解讀。
尤其是這本書所獲得的榮譽。了解了這本書獲得的榮譽，孩子對於閱讀這本書的興趣就會更加深厚。
這壹部分同樣重要，因為孩子在了解了作者和繪者後，對增加他對這本書的內容和創作背景的了解。同時有利於孩子更好地理解這本書。
最後要說的是，如果孩子的識字比較少，建議家長和孩子壹起看，在必要的時候給孩子進行朗讀。
因為孩子從繪本到橋梁書過渡過程中，會遇到很多閱讀困難，這時我們需要給孩子更多的關註和幫助，這樣他們才會順利地走向獨立閱讀的階段。