在孩子們的笑聲中，新的壹年來了。今年的工作也結束了。回想起這壹年和孩子們壹起學習的漫長日子，真是難忘。今年，我們總是把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的情況，開學之初，我們就制定了切實可行的安全工作方案，對幼兒實施系統的安全教育，使安全工作有條不紊。今年的安全工作總結如下:
第壹，營造安全健康的環境，幫助孩子建立安全意識。
幼兒園是兒童生活和學習活動的主要場所。為了確保孩子們能夠生活在壹個健康安全的環境中，我們對活動室的每壹個角落都進行了全面的檢查，徹底消除不安全因素，告知孩子們平時常用的插頭插座，並提醒他們不要玩耍，以免孩子用手觸摸而發生危險。把平時鋒利的指甲等東西放在孩子夠不到的地方；放好各種工具(剪刀等。)孩子平時用的，放在老師和孩子都能看到的地方，以便老師觀察和控制；我們會先研究教室裏的物品是否安全，以便科學合理的擺放，給孩子營造壹個溫馨安全的生活學習環境。
二、加強對兒童的安全教育，註意關心和教育相結合。
平時我們經常給孩子灌輸安全知識，比如不要玩水、火、電。讓孩子看完圖片和電視後，讓他們知道危險壹直都在，告訴他們需要註意的地方。比如爸爸媽媽帶妳去公園玩，妳和爸爸媽媽走散了或者不小心迷路了。這時候妳該怎麽辦？壹個叔叔阿姨請妳吃糖果，說要帶妳去見爸爸媽媽。如果家裏著火了，妳會怎麽辦？妳會怎麽做？每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”。
了解三個特殊電話號碼的作用:110，120，119。平時我們也讓孩子觀察什麽是危險品，講述危害。平時也教孩子不要在教室裏亂跑打架。密切關註孩子的常規教育，減少發生危險的機會。例如，通常會讓孩子輕輕地把凳子放在胸前，然後帶走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿。上廁所不要打，不要推等等。
同時，我們也堅持早上對孩子進行“摸”、“看”、“問”、“查”。杜絕兒童攜帶危險品入園。安全管理帶藥生病孩子的藥品，登記，按時按量餵藥。督促孩子不要帶危險品入園，不要將異物放入口鼻。午睡時不要玩發夾，巡視孩子午睡現場，及時糾正孩子不準確的睡姿，被子掉下來馬上給孩子蓋好，防止感冒。我們還會觀察孩子在壹天活動中的情緒和面色，發現異常現象立即處理或送至保健室。
平時外出活動前，要時刻照顧孩子做好排便準備；檢查妳的鞋帶是否系好；高強度活動前是否脫外套。在活動中遵守規則，不要推搡或擁擠前面的孩子，不要做危險的動作。這些習慣總是在每次活動前得到老師的指導和照顧。久而久之，孩子就養成了這些好習慣，這些習慣的養成避免了活動中意外的發生。
第三，開展安全教育活動，增強孩子的自我保護意識。
今年我們把安全教育放在第壹位，因為我們認為小班的孩子還不知道如何避免危險，自制力差，容易沖動，對危險或有害的事情缺乏經驗，在活動中容易發生意外和受傷。所以，在壹天的活動中，我們時刻註意幼兒的安全。比如在每天的戶外活動中，要加強觀察，在消除安全隱患的同時，註意個別提醒及時制止危險行為。在壹天的活動中，我們也重視孩子的安全意識和自我保護教育，比如通過晨談與孩子分享安全知識和自我保護措施，提醒孩子不要玩危險遊戲和吃塑料玩具，讓孩子逐漸積累壹些安全知識，學會自我保護。
第四，家裏溝通緊密，保證孩子的交通安全。
這壹年，我們通過家長園、家訪簿、家訪、電話訪問等方式聯系家長。，並及時提醒家長，確保孩子接機安全。我們為孩子辦理了接送卡，並對每個來園和離園的孩子的家長進行了核實，確保了孩子接送的安全。看到孩子們每天高高興興的來幼兒園，高高興興的離開，家長們都很滿意，我們很欣慰。
安全工作是壹項長期而艱巨的任務，我們會時刻牢記在心！努力為幼兒提供壹個健康安全的環境，確保每個孩子健康快樂成長。
2.2022幼兒園安全管理總結
20__年對我們的花園來說是平靜的壹年。在上級的正確領導和親切關懷下，局長帶領齊新壹班人齊心協力，團結協作，認真履行國家有關法律法規和上級的總體部署和要求，增強法律意識，建立健全安全管理規章制度；堅決貫徹“安全第壹，預防為主”的方針，在安全管理上求實，在安全教育上務實，全力營造“和諧社會，和諧教育”的良好氛圍。
壹是加強領導，嚴格管理，明確責任，做好幼兒園安全工作。
1，“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的重中之重，安全工作重在落實。所以我們園裏每個人都要重視* * *管理，要有專人負責安全工作。鑒於幼兒園的特殊性，我們要求各崗位人員在上崗和下崗前，對所負責區域的各個環節進行安全檢查，確認各個環節安全後，方可上崗或離崗。安全小組成員每天進行安全檢查，發現問題及時匯報，認真做好安全檢查記錄，把安全工作做紮實。
2.園區始終堅持“安全第壹，預防為主”的方針，防止延誤，加強安全管理，為完成安全任務打好基礎。我們還突出安全管理重點，堅持開展安全教育培訓，通過有計劃、有組織、形式多樣的安全教育，使全體教職工認識到安全工作的重要性，從而在思想上、行動上形成* * *知識。通過培訓、學習、實際演練和操作，全體教職員工在掌握安全知識、提高安全意識的同時，增強了對安全設備設施的感性認識，真正做到了現場保持冷靜、報警不慌張，提高了教職員工對突發事故的應急反應能力、幼兒園安全組織的指揮能力和安全救生能力，為幼兒園的其他工作帶來了安全保障。
3.不斷建立、健全、修改和完善幼兒園的各項規章制度，加強安全防範，註重安全管理的制度化。我園制定了幼兒園應急預案、兒童接送制度、衛生保健檢查制度等制度和措施。成立以廠長為組長的安全工作領導小組。該小組的成員將明確界定他們的責任並制定措施。總監牽頭簽訂安全責任狀，明確安全責任、安全目標和獎罰規定，強化安全責任，按時召開例會，總結分析安全形勢，及時處理隱患，使安全工作萬無壹失。
4.堅持定期和不定期安全檢查:檢查園內各種設施設備、活動場地、大型教具、設備、護欄、門窗、電源、開關、廚房、倉庫的安全狀況；檢查消防設施和報警裝置的安全狀況和位置，以確保在緊急情況下及時做出反應，從而確保安全工作的順利進行。
二、加強巡查，強化幼兒園安全意識。
1.加強安全宣傳，提高教職工的安全意識。針對全國各地幼兒園、中小學連續發生的事件，我園領導對此高度重視，在安全例會上及時傳達，並結合工作實際制定相應措施，對全園各方面進行安全自查，通過黑板報、櫥窗展示、家長園地等方式加強內外宣傳。，要求每壹位教職員工確保幼兒的安全，始終把幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在第壹位。對兒童進行安全教育(以兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、故事等形式。)確保安全教育不放松；在倡導安全教育隨機性的同時，將安全教育的宣傳延伸到家庭，提高孩子的自我保護潛能和安全意識，同時讓全社會和家長都來關心和重視安全(比如教育孩子在人行橫道過馬路，不要斜著過馬路，不要闖紅燈，自覺遵守交通規則，加強孩子的自我保護潛能等)。)來保證他們安全、健康、安全的成長。
2、加強幼兒園食品衛生制度建設和規範化管理，建立健全幼兒園衛生防疫和食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作責任分解到具體負責人，做到責任到崗、責任到人。堅持定期和不定期健康檢查，切實加強健康安全管理，及時排查健康安全隱患。
3.加強門衛管理制度。嚴格執行接送兒童制度，做好晨午檢工作，禁止兒童攜帶銳器入園，做好兒童服藥記錄；家長有序接孩子入園，嚴禁陌生人靠近幼兒。嚴格控制門衛進出，對外來人員進出進行登記，禁止可疑人員入園。
第三，精心組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍。
幼兒園常年堅持安全教育，用心營造安全祥和的校園氛圍。兒童詩歌朗誦比賽在我園舉行。孩子們通過表演安全童謠，進壹步強化了安全意識，獲得了更多的安全知識。我園還致力於向社區發送安全宣傳，利用門口的宣傳欄、安全標語等方式進行全方位的安全宣傳。家長也被用來宣傳安全知識，營造祥和和諧的氛圍。由於宣傳教育的普及，園內教職工、幼兒、家長、社區居民的法制觀念和安全觀念大大加強。
通過壹年的努力，我園安全工作取得了必要的成效，未發生重大安全事故，得到了家長和社會各界的認可和好評。今後，我們將繼續努力，開拓創新，用心營造壹個安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每壹個孩子健康、安全的成長。
3.2022幼兒園安全管理總結
回顧這壹學期的工作，我們幼兒園始終把安全工作放在第壹位。本學期，我們班根據幼兒園小朋友的實際情況制定了安全教育計劃，因地制宜有計劃地對小朋友進行安全教育。看到孩子們每天高高興興的來幼兒園，高高興興的離開教室，家長們都很滿意，我們很欣慰。本學期的安全總結如下:
第壹，為幼兒提供壹個輕松愉快的安全環境。
幼兒園是孩子每天生活學習的環境。為了保證孩子們能生活在健康安全的環境中，我們在開學時對教室的每個角落進行了全面的檢查，徹底消除不安全因素:盡量用玩具櫃和床堵住平時不用的插座，防止孩子用手觸碰造成危險；告知孩子平時常用的插頭、插座，提醒孩子不要觸摸；把平時鋒利的指甲等東西放在孩子夠不到的地方；放好各種工具(剪刀等。)孩子平時用的，放在老師和孩子都能看到的地方，以便老師觀察和控制；對於教室內物品的擺放，首先會考慮是否安全，做到科學合理，為孩子營造壹個溫馨安全的生活學習環境。
第二，將安全教育融入孩子的日常生活，感性理性。
我們面對的是壹群2-6歲的孩子，他們年齡小，控制力差，安全意識差，有時候還不能理解其中的道理。所以我們會通過孩子在現實生活中遇到的、看到的、聽到的，通過各種渠道收集壹些關於安全的信息和圖片，讓孩子去觀察和討論，談談自己的看法，討論和總結應該註意的地方。我們也馬上教孩子如何緊急處理危險的事情，杜絕安全隱患。
第三，將安全教育融入教學活動，牢固樹立孩子的安全意識。
根據學期安全教育計劃，我們有針對性地將安全教育納入主題活動中。提醒孩子外出時註意壹些安全，樹立孩子的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。讓孩子在輕松愉快的氛圍中樹立堅定的安全感。
第四，家庭溝通，確保幼兒園外的安全。
本學期利用家長園地、家訪聯系簿、家訪、電話回訪等形式聯系家長，及時提醒家長，確保孩子在家和外出的安全。我們還對每壹個孩子的抵離園接送車輛和接送家長進行登記核實，確保孩子接送的安全。
安全工作是壹項長期而艱巨的任務，我們會時刻牢記在心！新學期，我們將努力為孩子們提供壹個健康安全的環境，確保每壹個孩子健康快樂成長。
(壹)嚴格執行園區安全管理程序，加強過程管理，將安全工作列入園區行政管理的議事日程，通過定期檢查監督、反饋整改、分析總結，及時消除各類不安全因素，並將制度執行情況的評價與教職工崗位年度考核掛鉤。
(2)堅持安全設施優先配置、及時維護、責任到人的原則，堅持發現設施損壞及時報告制度。每月進行壹次安全檢查，每年安排總收入的8%用於設備更新和維護，確保園林設施的完好和使用安全。
(3)做好幼兒日常活動的安全防範工作，規範教職工行為。嚴格規定老師要關註孩子情緒的變化，不能離開孩子，孩子的活動必須在老師的視野範圍內。門衛壹定要堅守崗位，管好孩子的進出。兒童不得單獨離開花園大門，陌生人不得隨便進入花園。努力消除孩子日常活動中的不安全因素。
(4)做好消防安全工作。消防器材齊全，堅持日常消防檢查，保持安全疏散通道暢通。
(5)充分重視兒童食品衛生，嚴格控制食品衛生。繼續嚴格執行糧食收購、驗收和儲存制度，做到專人負責、責任到位。餐具和食品加工用具嚴格消毒。
(六)繼續嚴格執行衛生保健制度，做好各項常規衛生保健工作。做好記錄、分析和評估；嚴格按照要求做好傳染病預防工作，宣傳教育和預防措施到位。同時，關註孩子的心理健康，讓身心健康相互結合，讓孩子的身心和諧發展。
4.2022幼兒園安全管理總結
本學年，根據上級關於安全工作的安排，我園始終堅持“安全第壹，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園教學生活秩序，確保師生人身財產安全”這個中心，把“檢查到位，有效整改”作為做好安全工作的壹項最基本的制度。從提高安全意識、加強制度管理、層層落實責任、加強檢查、積極做好安全宣傳教育培訓等方面入手，壹年來幼兒園未發生壹起事故。
壹、我園以高度的責任感，切實加強對幼兒園工作的領導。
認真貫徹執行上級有關安全文件和安全系數規定，確保認識到位、領導到位、措施到位。學校負責人與各科室簽訂安全責任狀，老師護士與家長簽訂責任狀，責任到人，各司其職。
二是幼兒園高度重視各類安全因素隱患的監控和整改。
把孩子的人身安全放在第壹位。比如有專人負責定期檢查樓層、消防和大型設備、玩具的安全情況，發現問題及時維修，保證孩子的安全。如果發現熒光燈松動，請立即修理。做好食品藥品管理和兒童交通安全工作。廁所和馬桶要保持幹燥，防止孩子滑倒。廚房食物中的貝殼、骨頭、魚刺都要剔除，防患於未然。
三。在全國“安全生產月”活動期間，我園開展了壹系列安全教育活動。
1，參觀消防隊，觀看消防演習，請消防隊長給小朋友講解消防知識。結合此次活動，公園內開展了消防演習等活動。
2、對孩子進行交通安全教育，引導孩子認識交通標誌，教育孩子遵守交通規則。
四、公園要做好夏季安全工作。
在暑假前將這封信分發給幼兒的家長，並在暑假前召開家長會，提醒家長註意幼兒在暑假的安全。如果不玩火，不碰電，不擅自外出等。，確保兒童的人身安全。
五、學校重視兒童衛生工作，加強食堂管理制度。
與廚工簽訂安全責任狀，培訓廚工學習安全衛生知識。如果購買的食物是新鮮的，沒有變質，在進入廚房之前要保證質量；保證廚具清潔，做好消毒工作；不允許外人進入廚房，嚴禁發生不安全事故。建立食物中毒事件應急處理和報告制度。
學校安全是壹項長期任務。我們將壹如既往地做好我園的安全工作，為全面實施素質教育創造穩定安定的教育環境。
5.2022幼兒園安全管理總結
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在保證孩子健康成長的條件下，才能順利開展教學活動。我們班的老師始終保持高度的安全責任感，認真開展安全工作。我班有_ _人，孩子有初步的自我保護意識，但隨著孩子年齡的增長，冒險精神越來越強。為了保證孩子的安全，讓孩子形成初步的安全意識，根據本班孩子的年齡特點和實際情況，本班在本學期制定了切實可行的安全工作計劃，對孩子進行了系統的安全教育。到學期末，該班已無隱患，現總結如下:
第壹，在日常活動中的體現
1，孩子的生活活動，老師時刻跟隨，以免在廁所滑倒摔傷，孩子洗手時不要玩水，喝水時註意冷熱水，避免燙傷。
2、告訴孩子不要亂動電器、電源、活動，不要推擠，來園要和老師打招呼，離園要說再見，讓老師心中有數，以免孩子走失。不要和陌生人壹起離園或擅自離園，學習自救方法，告訴孩子識別特殊號碼的使用(如:110、119、120)。
3、進食的安全衛生，要求孩子安靜進食，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不要蒙著頭睡覺，檢查孩子是否有異物(發夾、紐扣、珠子、拉鏈等。)，並及時發現和處理。
4、戶外活動，不擠，不推，不追，註意孩子衣服是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
5.孩子出園，陌生人跟著孩子會仔細了解情況，在家長允許的情況下可以放進去。老師出園時，檢查教室各部位是否有安全隱患和兒童滯留，發現後立即處理。
第二，父母工作的體現
1.向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動，要求家長積極配合幼兒園做好安全教育和安全防範工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴孩子壹些安全知識和壹些防範措施，比如熟記家庭住址和電話號碼，訓練和引導孩子辨別方向，警告孩子不要相信別人。
3、教師有強烈的安全保護意識，強化責任意識，始終把安全工作放在首位，確保每壹個孩子的安全。
4.及時消除上課隱患，檢查教室的每個角落，將危險品放在孩子夠不到的地方。
5、經常利用日常生活的方方面面，對孩子進行安全教育，培養孩子初步的安全意識和自我保護能力。
總之把安全放在第壹位，為孩子做:放手不要東張西望，也不要擔心東張西望。我們將盡最大努力保護幼兒，防止事故發生，促進他們健康成長。