格式：1.標題。 2.稱謂。 3.正文：請示的原因、請求的原因及作法。 4.結尾常用結束詞：“當否”、“請批復”，“妥否”、“請批示”。最後署名、日期。
關於天使玩具廠購買大客車的請示
天使玩具總廠：
由於我廠從市區搬到50公裏外的遠郊區，雖在新廠區附近蓋了壹些職工家屬宿舍，但仍有壹部分職工住在市區，往返交通極為不便，為了解決我廠部分職工往返的交通問題，決定向上級請求批準購買壹輛大客車作班車。
妥否，請批示。
鄲 天使玩具廠
X年X月X日
問題二：申請報告結尾怎麽寫 請采納我把
問題三：申請報告結尾怎麽寫 哪方面的申請報告，說清楚壹點
看我頭像，可以幫妳搞定
望采納
問題四：申請報告結尾怎麽寫 特此申請，懇請批準。
問題五：請示報告怎麽寫啊？ 壹、請示的涵義和用途
請示適用於向上級機關請求指示、批準。請示是常用的上行文。
具體而言，請示的適用範圍主要有如下幾個方面：
1．屬超出本機關的工作職權範圍須經請示批準才能辦理的；
2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的；
3．工作中出現了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的；
4．遇到本機關職權範圍內很難克服或無力克服的困難，需請上級機關支持、幫助的。
5．屬涉及全局性或普遍性的而本機關無法獨立解決的工作困難和問題，必須請示上級機關以求得到上級機關的協調和幫助。
二、請示的特點
1．事前行文性。請示壹定要在工作開始前行文，得到上級機關批準後才能付諸實施，不可“先斬後奏”或“邊斬邊奏”。
2．請求批復性。請示行文的目的非常明確，即要求上級機關對請示的事項作出明確的批復。
3．壹文壹事性。即壹份請示只能請求指示、批準壹件事或解決壹個問題。
三、請示的類型
1．請求指示的請示。這類請示所涉及的是下級機關對政策、方針，在認識上不明確、不理解，或對新問題、新情況不知如何處理的問題。
2．請求批準的請示。這類請示所涉及的，是下級機關限於自己的職權，無權自己辦理或決定的事項。
3．請求支持、幫助的請示。這類請示所涉及的，是下級機關遇到僅依靠自己的力量，已很難克服或無法克服的困難。
四、請示的結構和寫法
（壹）標題
由發文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。由於“請示”本身就含有請求、申請的意思，所以標題中應盡量不再出現“申請”、“請求”壹類詞語。
（二）正文
請示的正文由請示的緣由、事項和請示慣用結束語三部分組成。
1．原由。即請示的理由或根據。這部分內容既要實事求是，有理有據，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態度。如果原由比較復雜，還必須寫明必要的事實和數據，不能為追求簡要而作簡單化處理，而要讓領導知曉批準或不批準這個請示，將分別出現什麽局面。
2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。語氣要得體。
3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。這是請示結尾必不可少的慣用語。
五、註意事項
1．註意報告與請示的區別。
其區別主要表現在6個方面：
（1）行文時間不同。請示須在事前行文；而報告在事前、事後及事中皆可行文。
（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。報告旨在向上級匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級詢問，不需要上級答復，重在呈報。
（3）主送機關數量可以不同。請示只寫壹個主送機關。在遇到災情、疫情等緊急情況需要多級領導機關盡快知道時，報告可寫多個主送機關。
（4）寫法不同。報告的內容較雜，容量可大可小，側重於概括陳述情況，總結經驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現報告性。請示則內容單壹，壹文壹事，側重於講明原因，陳述理由，表述事項、要求體現請求性，篇幅較小。
（5）結尾用語不同。報告的結束語壹般寫“特此報告”、“以上報告，請審閱”，或者省略結束慣用語。請示的不能省略結束慣用語，壹定要寫“以上請示，請批復”壹類慣用語。
（6）受文機關處理方......>>
問題六：請問申請書的結尾：此致敬禮的格式怎麽寫呀？ 申請書的結構由標題、稱謂、正文、結語和落款五部分構成。
（1）標題。申請書的標題有兩種形式：
1）性質加文種構成，如《入團申請書》。
2）用文種“申請書”作標題。
（2）稱謂。礎 另起行，頂格加冒號寫明接收申請書的單位名稱或領導人姓名。如“×××團支部：”、“系總支領導同誌：”等。
（3）正文。正文包括三項內容。
1）申請內容。開篇就要向領導、組織提出申請什麽。要開門見山，直接了當，不含糊其詞。
2）申請原因。為什麽申請，也就是說明申請書的目的、意義及自己對申請事項的認識。
3）決心和要求。最後進壹步表明自己的決心、態度和要求，以便組織了解寫申請書人的認識和情況，應寫得具體、詳細、誠懇有分寸，語言要樸實準確，簡潔明了。
（4）結語。
申請書可以有結語也可沒有。結語壹般是表示敬意的話，如“此致 敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話，如“請組織考驗”。“請審查”、“望領導批準”等。
（5）落款。
在右下方署明申請人姓名；並在下面註明年、月、日期。謝謝采納
問題七：請問下報告結尾處的“請示正”是什麽意思 場合：下級向上級匯報的時候。
比較正式的說法，書面用語。
問題八：給領導寫申請報告的結尾怎麽寫？ 懇請領導審批！
問題九：貧困補助申請書結尾怎麽寫 -困難補助申請書壹般由標題、稱呼、正文、結尾和落款五部分組成。 (壹)標題這類申請書的標題壹般也是寫在第壹行中間位置，以醒目的字體寫出來。標題由文種和申請事由***同構成。如“困難補助申請”。也有的直接以“申請救濟”作為標題的。 (二)稱呼稱呼寫在標題下壹行，頂格，稱呼後加冒號。所謂稱呼即要寫出所要申請的單位名稱或領導的稱呼。有的還要在名稱前加上修飾語。如“尊敬的校學生處領導同誌”等。 (三)正文正文要求闡明自己申請的理由。寫困難補助申請需將自己的生活情況、家庭負擔、下崗情況等壹些困難都寫出來，該部分要有理有據地寫。正文的最後還要寫出自己的希望或寫出“特此申請”字樣。 (四)結尾結尾即要寫些表示敬意的話。如“此致――敬禮”等字樣。 (五)落款
問題十：行政公文請示的結尾用“妥否， 請批示”還是用“妥否，請示”後面還需加句號嗎 請示壹般用於請求指示，結尾通常使用“妥否，請批示。”或“以上請示妥否，請領導批示。”。
也有情況是用於請求批準，結尾可用“當否，請批復”
結尾要加標點符號的，都是使用句號。