生物化學與分子生物學是青島大學醫學院的重點學科之壹。該學科集中了我院生物化學與分子生物學研究的優勢，在科學研究方面形成了自己的專業特色。多年來，本專業壹直從事核酸結構與功能、蛋白質（酶）純化與功能鑒定、基因工程抗體蛋白制備、基因治療等方面的研究。目前有四個研究方向：1、基因治療；2、基因表達調控；3、蛋白質與分子酶學；4、腫瘤治療機制。學科下設基因治療研究室、蛋白質研究室、分子生物學研究室、細胞培養研究室和同位素研究室。為教師和研究生配備了多種儀器設備，如：凝膠成像系統、PCR儀、CO2培養箱、尼康倒置顯微鏡、低壓純化系統、超凈工作臺、真空冷凍幹燥機、高速離心機、熒光分光光度計等。可以順利完成常規的生物化學和分子生物學實驗。
本學科具有較高的科研水平和較強的學術梯隊。現有高級職稱6人，博士生導師2人，碩士生導師4人。本專業已完成省部級科研項目8項，目前還承擔國家自然基金2項，山東省自然基金1項，衛生部基金1項，以及山東省科技廳、教育廳、省衛生廳、青島市科技局等科研項目**** 8項。發表論文32篇，其中國際著名期刊論文10篇，全部被SCI收錄。參加國際會議 3 次，國內會議 20 次，各類學術著作 9 部。獲山東省科技進步三等獎1項，衛生廳科技進步壹等獎1項，山東省教委科技進步三等獎2項，青島市科技獎1項。因此，該專業具有培養碩士研究生的良好條件。
環境工程專業
業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養具備城鎮水、氣、聲、固體廢棄物汙染防治以及給排水工程、汙染控制規劃、水資源保護等方面的知識，能在政府部門、計劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事環境工程學科的規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發等方面工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程等方面的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術與繪圖、汙染物監測與分析、工程設計、管理、規劃等方面的基本訓練，具有在環境科學與技術、給水排水工程等領域從事科學研究、工程技術研究和管理工作的能力。具有環境科學與技術、給水排水工程領域科學研究、工程設計和管理規劃的基本能力。
畢業生應獲得以下知識和能力：
1.掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程等學科的基本理論、基本知識；
2.掌握水汙染控制工程、大氣汙染控制工程、噪聲汙染控制工程、固體廢物管理與規劃。噪聲汙染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法；
3.具有汙染物監測與分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；
4.了解環境工程學科的理論前沿，掌握環境工程學科的基本理論和基本知識；
5.了解環境科學技術的理論前沿和發展動態；
5．掌握文獻檢索、資料查詢 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主要課程：
主要學科：
環境科學與工程
主要課程：
1：主要課程：
主要學科：環境科學與工程
主要課程：
工程力學、測量學、水力學：工程力學、測量學、水力學與泵學、水處理微生物學、普通化學、分析化學、物理化學。
主要實踐性教學環節：測量實習、工程制圖、計算機應用與聯機實習、水力學實驗、微生物學實驗、環境監測實驗、水處理實驗、大氣汙染控制實驗等，壹般安排40周左右。
學制：四年
授予學位：授予學位：工學學士
相近專業：環境工程、安全工程、災害防治工程、水質科學與技術、給排水工程、地下水科學與工程、風能與動力工程、環境科學與工程、城市規劃、輻射防護與環境工程
信息管理與信息系統
業務培養目標與要求
業務培養目標：本專業培養學生具有現代管理理論基礎、計算機科學技術知識和應用能力，掌握系統思想和信息系統分析設計方法以及信息管理等方面的知識和能力，能在國家各級管理部門從事信息管理以及信息系統分析設計和評價工作的應用型人才、能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理和信息系統分析、設計、實施管理和評價工作。
業務培養要求：本專業學生主要學習經濟學、管理學、數量分析方法、信息資源管理、計算機與信息系統等方面的基本理論和基本知識，受到系統與設計方法、信息管理方法等方面的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。
畢業生應獲得以下知識和能力：
l. 掌握信息管理基礎知識和信息系統基本理論；
2.掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實施技術；
3． 具有組織、分析研究、傳播和開發利用信息的基本能力；
4． 具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；
5．了解本專業相關領域的發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢和收集的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
[編輯本段]主要課程
主幹學科：管理學、經濟學、計算機科學與技術。
主要課程：
經濟學、會計學、市場營銷學、計算機科學與技術：經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為、管理學原理、應用數理統計、運籌學、計算機系統與系統軟件、數據結構與數據庫。
主要實踐性教學環節：程序設計實習、管理軟件實習、畢業設計。壹般安排18周，其中畢業設計不少於12周。
修業年限：四年
授予學位：管理學學士
相近專業：管理科學、工程管理、體育產業管理、資產評估
是壹門什麽樣的學科--信息的分類、管理，以及研究如何應用這門科學
本專業主要研究信息的管理，以及信息系統的分析、設計、實施、管理和評價
本專業主要研究信息的管理，以及信息系統的分析、設計、實施、管理和評價
本專業主要研究信息的管理，以及信息系統的分析、設計、實施、管理和評價
本專業主要研究信息的管理，以及信息系統的分析、設計、實施、管理和評價
本專業主要研究信息的管理，以及信息系統的分析、設計、實施、管理和評價
本專業主要研究信息的管理。
本專業主要學習信息管理和信息系統的分析、設計、實施、管理和評價的基本理論和方法。通俗地說，就是從信息中發掘財富。現代社會是信息社會，大量的信息如何管理，並從中獲取有效信息，是信息管理科學研究的重點。與計算機相結合，以計算機為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業經營規模的現代化，對信息管理的需求越來越強烈。例如，鐵路訂票系統就是對車票等信息的查詢和管理系統。可以說，面向客戶的軟件開發最重要的就是幫助企業制作好信息管理系統。信息管理涉及咨詢、服務、物流等諸多行業，就業機會很多。
課程內容--面向計算機、管理類課程
課程內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學方面有會計學、經濟學、管理學、統計學；計算機方面有高級語言程序設計、數據結構、數據庫、操作系統、計算機網絡。兩個學科的綜合課程包括電子商務和管理信息系統。獨立設計、實施小型信息系統或大型信息系統中的某個子系統，並在此基礎上完成畢業設計論文，最後壹學期還應安排相應管理軟件的上線實習。
專門設置信息管理與信息系統專業的高校很多，如中國人民大學、清華大學、北京大學、武漢大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學、浙江大學、西交利物浦大學等。其中，工科院校偏重計算機應用研究，文理科院校偏重管理研究，此外西交利物浦大學（由西安交通大學和西交利物浦大學在中國蘇州聯合創辦，是壹所具有獨立法人資格、招生分數線超過壹本線的高校）開設的這個專業方向是 "電子金融方向"。電子金融 電子金融是指將電子通信和電子計算應用於提供金融服務和金融市場，包括電子支付系統、金融服務企業的運作和金融市場的運作。計算機系統、互聯網和相關技術成為金融服務企業有效創造滿足客戶需求的產品的新分銷渠道。同時，這些新技術也打破了金融服務企業的競爭壁壘，使客戶可以方便地利用各種資源和供應商來獲取金融信息和服務。因此，金融服務業需要不斷創新，市場對既掌握必要的計算機技能，又了解金融產品、金融服務和金融服務提供商運作方式的畢業生的需求也隨之增加。電子金融專業就是為了滿足這壹市場需求而設立的。
其他相關專業：計算機科學與技術、商業管理、情報學和圖書館學。
名稱不同但內涵相同的專業：計算機信息管理
信息管理，是壹個涉及面很廣的專業，所以不同學校的內容可能會有很大的不同。
專家提醒
這是壹個適應性比較強的專業。就業機會很多，近幾年主要有：
軟件開發人員-----，幫助企業和單位解決問題，起薪壹般在2000-3000元/月；
要註意的是，這個專業有的學校其實就是學計算機軟件的，有的可能是以前圖書館系的更名，報考時壹定要了解這些情況。
畢業後做什麽--主要從事與計算機應用相關的工作，還有壹些信息管理工作
網絡或系統管理員 ------ 保障企業或機構的高效運轉，起薪壹般在1500-3000元/月；
企業信息管理師
報考什麽樣的學校------要找準方向的差異
[編輯本段] 專業所學課程
01 計算機基礎
02 形勢與政策
03 思想道德修養與法律基礎
04 體育
05 軍事理論
06 大學生心理拓展訓練
07 高級語言程序設計
08 西方經濟學原理
09 線性代數
10 數據庫應用
11 中國近現代史綱要
12 高等數學
p> 13 管理學原理
14 概率論與數理統計
15 數據結構
16 面向對象程序設計
17 中國化的馬克思主義
18 大學英語
19 數據庫系統原理
20 計算機操作系統
21 市場調查與預測
22 計算方法
23 多媒體技術
24計算機硬件技術入門
25 馬克思主義基本原理
26 離散數學
27 運籌學
28 管理應用軟件開發
29 市場營銷入門
30 電子商務入門
31 電子商務入門
31 可視化程序設計
32 財務管理
33 動態網絡應用
34 計算機網絡
35 戰略商業管理
36 數據倉庫和數據挖掘
37 信息系統分析和設計
38 管理信息系統
39 信息管理系統
40 數據倉庫和數據挖掘38 管理信息系統
39 Unix 系統和編譯技術
40 文學修養
41 就業指導
42 決策支持系統
43 企業資源規劃
44 統壹建模語言（UML）
45 人力資源管理
46 微觀經濟學
47 宏觀經濟學
48 信息安全導論
49 數據庫原理
50 JAVA 語言
51 知識產權法
52 企業競爭情報
52 信息安全導論
49 數據庫原理
50 JAVA 語言
51 知識產權法
52 企業競爭情報
54 計算機實用軟件
55 編譯原理
56 概率論與數理統計
57 計算機系統維護
58 市場營銷
59 線性代數
資源、資源環境與城鄉規劃管理（REURPAM）是壹門綜合性學科，主要學習資源環境、城鄉規劃、土地管理、環境檢測、地理地質等知識。的邊緣學科。
壹、專業簡介
1、專業簡介
資源環境與城鄉規劃管理專業是人口、資源、環境與區域可持續發展研究、應用與管理的基礎專業與應用專業相結合的專業。它涉及地球自然科學、資源與環境科學、人文科學、經濟學、城鄉建設規劃、信息系統管理等領域的內容。它是壹個新興專業。其目的是為了適應近年來城市建設、房地產業、旅遊業等方面的快速發展，為社會提供更多的專門人才。
2.學科導航
本專業要求學生掌握資源、環境和城鄉規劃與管理的基本理論和基本知識，在應用基礎研究、應用研究中接受科學思維和科學實驗的訓練，具有良好的科學素養和初步的教學、科研和資源開發、規劃與管理的基本能力。
主要學科：地理學、環境科學、管理科學。
主要課程：地質學、自然地理學、經濟地理學、國土規劃、地圖學、遙感應用、管理科學、環境科學、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、生態環境規劃、環境化學、地理信息系統、城市總體規劃、區域規劃等。
3、發展前景
在我國，如何解決人口、資源、環境問題已被作為壹項基本國策提出。三者已成為各級政府計劃的重要組成部分。三者之間的聯系非常緊密。城鄉規劃的主要內容就是解決資源的利用和環境的保護。因此，出現壹個將三者聯系起來進行研究的專業是非常必要的。這個專業具有非常好的發展前景和就業前景。
二 人才塑造
1.選人潛質
考慮問題細致周全，具有較強的整體規劃能力和管理能力。熱衷於城市總體規劃，關心城鎮區域規劃，經常聽取城鎮發展報告。希望考察自然保護區，關註生態環境變化，了解我國自然保護區分布面積，渴望了解土地資源現狀及存在的問題。
2.完成學業後
本專業畢業生具有制圖、建築設計、計算機應用等基本技能，掌握城鄉空間組織研究與規劃設計、建設項目規劃與管理的方法與技術，熟悉城鄉資源與環境、城鄉建設相關政策法規和規劃管理的專門人才。
三、就業方向
主要到科研機構、大專院校、企事業單位從事科研、教學、資源開發利用和規劃、管理等工作，也可到資源環境和城鄉規劃管理部門工作，還可到國土局、環保局或其他政府部門工作。
環境科學專業 環境科學專業
業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研院所、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科學研究、教學、環境保護和環境管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習環境科學的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究、應用研究和環境管理的基本訓練，具有良好的科學素養和壹定的教學、科研、開發和管理能力，掌握環境監測和環境質量評價的方法以及環境規劃與管理的基本技能。
畢業生應獲得以下知識和能力：
1.掌握數學、物理、化學等學科的基本理論和基本知識；
2.掌握環境科學與管理的基本理論、基本知識和基本技能；
3.了解相近專業的壹般原理和知識；
4. 熟悉國家 熟悉國家環境保護、合理利用自然資源、可持續發展、知識產權等相關政策法規；
5.了解環境科學的理論前沿、應用前景和最新動態，以及環保產業的發展；
6.掌握資料查詢、文獻檢索和利用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有壹定的實驗設計、創造實驗條件、總結、分析實驗結果的能力。
主要課程：
主幹學科：環境科學
環境科學
主要課程：
生態學、環境科學、環境化學：生態學、環境科學、環境化學、環境生物學、環境監測、環境工程、環境質量與評價、環境管理與法律、環境信息系統。
主要實踐教學環節：結合自然地理、生態學、環境工程、環境監測等課程進行教學實習，壹般安排10-20周。
學制：四年
授予學位：理學學士
相近專業：環境科學、生態學、資源環境科學、應用氣象學
就業狀況及趨勢：
畢業後，除少數學生考取研究生外，大部分學生進入各級科研院所和生產部門，擔任環境理論領域的研究人員或咨詢人員。他們大多進入各級環境理論研究機構和生產部門擔任研究員或顧問。他們廣泛分布在大氣、海洋、交通、工業、農業、醫學、軍事等領域，在汙染治理、環境規劃、人口問題等重大課題中發揮著重要作用。他們的工作性質涉及學科體系的理論研究、生產生活的實際應用。
在環境問題引起人們重視後，環境規劃、環境管理、土地利用、城市規劃等方面更需要綜合性的環境科學專業人才，因此環境科學體系，也是這方面人才培養的重點。
環境科學是壹門新興科學，近二三十年來發展極為迅速，它幾乎與自然、社會的所有學科都聯系在壹起。與人們的日常生活、生產更是密不可分，因此本專業畢業生的就業領域相當廣泛。當前我國正處於經濟政治改革的轉型時期，社會生產方式需要從粗放型向集約型轉變，這就涉及到節約能源、提高效率的問題，就不得不與環境問題聯系起來。當前可持續發展戰略計劃作為國家的基本國策之壹，也迫切要求環境科學的相應發展，因此國家加強了這方面的支持力度，許多理論項目被列為重點研究項目。目前，國家對本專業的畢業生就業采取自主擇業、雙向選擇的原則，從目前的情況來看，無論妳選擇從事環境理論研究和生產部門，都是很不錯的，收入中等，而且隨著工作單位的不同享受的其他待遇也不同。這個領域水平較高的專業人員會有相當優厚的待遇，從整個環保行業來看，從業人員的收入是與日俱增的。
自 20 世紀 70 年代以來，環境汙染治理取得了壹定成效，部分地區的環境質量有所改善。這證明，環境問題是可以解決的，環境汙染的危害是可以預防的。
隨著人類在治理環境汙染方面取得的進展，環境科學作為壹門新興學科也日趨成熟，並形成了自己的基本理論和研究方法，它將從對環境和環境問題的分門別類的研究，逐步發展到對整體的綜合研究。例如，在生態平衡問題上，如果單從生態系統的自然演化來研究，是不能完全闡明其演化規律的，只有把生態系統和人類經濟社會系統作為壹個整體來研究，才能透徹地揭示生態平衡問題的本質，從平衡中闡明不平衡的本質，也從不平衡性中闡明新平衡的發展規律。人類應該把握和利用這壹發展規律，有目的地控制生態系統的進化，使生態系統的發展越來越適合人類的生存和發展。通過這樣的研究，生態系統與經濟社會系統相互關系的理論逐漸形成，環境科學的方法論也在不斷發展。例如，在環境質量評價方面，逐步建立了歷史與現實環境研究相結合、微觀與宏觀研究相結合、靜態與動態研究相結合的研究方法；並運用數理統計理論、數學模型和規範的評價程序，形成了壹套基本上能夠全面、準確地評價環境質量的評價方法。
現有的環境科學分支學科，正處於蓬勃發展時期，這些分支學科在深入探索環境科學的基礎理論和解決環境問題的途徑與方法的過程中，將會出現更多新的分支學科。例如，環境生物學在研究汙染對微生物生命活動和種群結構的影響，以及微生物種群變化引起的環境變化方面，將導致環境微生物學的出現。這壹發展將使環境科學成為壹門分支繁多的學科。
由於環境科學的內容比較復雜，課程體系除自然環境外，近來還比較註重社會、經濟、法律、文化等方面的綜合分析技術，強調數學、系統分析、電子計算機模擬等。
從目前來看，與環境相關的單位的人才缺口相當大，不僅對高、中級人才有著迫在眉睫的需求，對於普通對人才的需求也相當巨大。在環境問題引起人們重視之後，環境規劃、環境管理、土地利用、城市規劃等方面需要的綜合性環境科學專業人才就更多了，所以環科院系統也把這方面的人才培養作為重點。所以總體來說，對於這個行業來說，就業範圍廣，人才需求量也大，國家政策也支持，是相當有前景的新興產業。
畢業後主要從事環保科研工作：
研究員--從事環境科學研究、環境監測、評價、管理和規劃等工作；
環境工程師--從事環保產品開發，或環境工程和給排水工程的規劃、設計和管理工作；
教師--在大專院校擔任相應專業的教師；
公務員--在中央和地方、行業部委
公務員--在中央和地方各行業部委環境科學研究部門工作。
專業機構分布（部分）：
昆明理工大學、西北師範大學、北京理工大學、河北科技大學、山西大學、山西財經大學、內蒙古大學、遼寧大學、北京林業大學、東北林業大學、華南林業大學、中國礦業大學、暨南大學、北京大學、南開大學、吉林大學、東北師範大學、長春理工大學、復旦大學。華東師範大學 南京大學 浙江大學 武漢大學 中山大學華東師範大學 南京大學 浙江大學 武漢大學 中山大學 西南師範大學 四川大學 蘭州大學 青島農業大學 河北大學 廈門大學 青島西北工業大學 雲南大學 安慶師範學院 渤海大學 廣西師範大學 西北大學 西北大學中國石油大學 華北電力大學 河北農業大學 遼寧工業大學 沈陽師範大學 延邊大學 吉林農業大學 黑龍江大學 同濟大學 東華大學 南京工業大學 同濟大學東華大學 南京工業大學 南京農業大學 南京師範大學 安徽農業大學 漳州師範學院 江西中醫學院 青島科技大學 山東農業大學 武漢理工大學 華中農業大學 廣東工業大學 華南師範大學 廣西師範大學 貴州大學 西南林學院 西北農林科技大學 青海大學 寧夏大學 新疆大學 新疆農業大學 天津工業大學 /p>