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想知道孩子有什麽樣的天賦?看耶魯大學的兒童潛能自測表。

文三福臨媽咪

我的孩子很喜歡玩樂高,我也給他報了樂高課程,希望他能鍛煉自己的推理能力、空間能力和動手能力,老師也誇他在這方面很有天賦。

每個孩子都有自己的天賦,很多人長大後做不了壹件事,只是因為他在這方面有壹定的天賦。比如歌手、演員、作家、舞蹈家等。,真的可以用天賦脫穎而出。

其實從小就能看出端倪,基於對孩子天賦的認知而提供的興趣和特長的發展機會才是對孩子真正有用的培養。

那麽如何判斷自己的孩子在哪些方面有天賦呢?針對不同的人才應該采取什麽樣的培養措施?

美國耶魯大學的羅伯特·斯騰伯格博士有壹項研究表明,孩子的行為可以反映出他的潛力和天賦。他梳理了20個孩子的天賦表現,家長可以通過自我檢查,及早發現孩子的天賦在哪裏。他把這些表現總結成壹種兒童潛能的自省形式。

1.他擅長背誦詩歌和有節奏的句子。

如果妳用錯了詞,他會糾正妳。

他會講精彩的故事。

語言天賦的作用是什麽?兒童對語言很敏感。首先,他們在早期的語言學習中會進步很快,這對他們的學習能力是壹種幸事,有助於他們提高理解和閱讀能力。

語言天賦也可以應用到學習外語、模仿方言、說話、交流、寫作上,他會是壹個優秀的表達者。

每個人才的成長都需要客觀條件,語言能力也不例外。

壹歲半到兩歲半的語言敏感期,要給孩子良好的語言學習環境。多和孩子交流,保證孩子在日常接觸語言中有足夠的詞匯量。也可以根據孩子的接受能力說壹些高級詞匯,比如成語、書面語詞匯等。妳也要引導孩子多說話,讓他表達自己的意願,幫助他了解更多的東西。

1.他很註意妳情緒低落或開心時的情緒變化,並能做出反應。

2.他特別喜歡演什麽角色或者編什麽劇情?

他經常說某某像某某

有些孩子可能不是各方面都很突出,但他們有非常好的社交能力,能自然地發現別人的想法,充滿同理心,樂於幫助別人,善於溝通和組織。這也是壹個很好的天賦。

在T12人才測評表中,有壹個人才類型叫做服務型。他們在公司裏是非常好的組織者,在幫助調和矛盾、聯絡大家的感情方面起著不可或缺的作用。

多給孩子講故事,讓孩子多讀書。書中的人情和情感可以讓他歌唱,同時培養他對生活的理解,對人的同情,對人的情感的發現。

不要阻止孩子交朋友,不要批評孩子花太多精力和時間在這些事情上,要認可他的朋友,多關註他的情緒變化。

1.他經常問,時間什麽時候開始,小行星會不會撞上地球?

他經常問,閃電下雨是怎麽回事?

他善於把亂七八糟的東西按規則分類。

壹個在數學方面有天賦的孩子,有壹個明顯的優勢,就是在他的學習生涯中,數學和物理對他來說並不難。其次,在選擇專業和從事職業的過程中,他也可以選擇理科的崗位。

另外,在生活中,孩子的分析能力也比較強。他能透過現象看到更多事情的真相,找到自己的定位。他也更擅長打理自己的生活,幫助身邊的人做規劃,成為朋友中那種為旅行做規劃,提前訂好住宿,能讓所有人滿意的人。

1.無論他走到哪裏,他都很少迷路。

他畫的地圖很好,路線也很清楚。

空間能力也是智力水平很重要的壹個方面。數學裏有空間幾何壹節。在《超級大腦》這個考察智力的節目中,很多項目都是考驗挑戰者的空間能力,比如魔方、迷宮等等。

所以空間能力強的孩子不僅有“不迷路”的優勢,在建築、土木等領域也有很大的發揮空間。

1.他走路的姿勢很和諧,配合音樂的動作很美。

他很早就會系鞋帶,騎自行車。

他擅長模仿各種身體動作和面部表情。

動覺是壹種不常被發現的天賦,但有些人善於模仿,綜藝節目中也經常有這樣的環節,讓人覺得太雷同了。

擅長跳舞的孩子屬於很強的身體動覺天賦,他們能更好地掌握自己的身體,更容易掌握壹個動作的要領。森碟,跳水運動員田亮的女兒,小時候在綜藝節目裏被稱為“同風女”。後來,田亮經常給女兒拍照。森碟喜歡打網球。她又高又壯,看起來健康又陽光。

舞者和運動員,他們是研究體型和運動的專業人士。如果孩子很喜歡跳舞,或者很喜歡某壹種運動,可以給他們更多的鍛煉機會。

1.他唱歌的時候,音階很準。

他喜歡聽各種樂器,能模仿它們的聲音。

他評論不同的聲音。

韓國歌手姜蓋瑞的兒子姜浩繼承了父親的音樂天賦。在最近的壹檔韓國親子綜藝節目中,兩歲多的姜浩和爸爸壹起去樂器城買樂器。從節目中,他能認出很多種樂器,並準確地說出它們的名字,直到每種樂器是如何演奏的,才讓琴行老板大吃壹驚,感嘆這是壹種音樂天賦。

音樂是迷人的。它能傳達情感。許多孩子都夢想成為壹名歌手。如果壹個孩子真的有音樂天賦,幫他報鋼琴班和聲樂班是對他天賦的發展。

1.他善於把行動和情緒聯系起來,比如“我們做某件事真開心!”

他能對別人能做什麽,不能做什麽做出準確的判斷。

自我意識很重要。很多孩子經常會讓人覺得他很“迷茫”,因為她不知道自己是誰,想要什麽,其他人是誰,誰能幫到他,現在是什麽情況。

意識到自己在做什麽,處於什麽樣的情況,並不容易。他開心的時候能知道自己開心,我生氣的時候能意識到自己生氣,離控制情緒就不遠了。

《爸爸去哪兒》中有壹個非常經典的場景。陳小春的兒子肖春跟隨他憤怒的父親。他不能走得很快,但他的父親很生氣,並告訴他快走。肖春拿起喇叭,對他的父親喊道:“妳現在可以不生氣了嗎?”妳能不生氣嗎?孩子不僅看到父親生氣了,還采取行動讓父親意識到自己失控了。陳小春被這壹幕驚呆了。這是肖春的天賦。

所謂因材施教,發現孩子的天賦和性格,才能給孩子適合他的成長規劃。周傑倫的媽媽從小就要求周傑倫練琴,非常嚴格,但正是這種基本功,讓周傑倫的音樂天賦得以展現;福原愛的母親讓她的女兒從小就打乒乓球。她在小福原愛只有乒乓球那麽高的時候就開始了她的乒乓球搭檔生涯,後來成為了日本著名的乒乓球運動員。相聲演員張雲雷從小就被師父要求努力學習,背誦並學習唱《太平歌詞》和《芙蓉瀑布》。後來被稱為二十多歲的太平歌詞老藝術家...

人才來之不易。只有及早發現,及早重視,才能在更正確的地方揮灑汗水,最終讓孩子成功!

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