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農村小學趣味運動會活動方案

 為了確保活動安全順利進行,通常需要預先制定壹份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應該怎麽制定呢?以下是我幫大家整理的農村小學趣味運動會活動方案(通用6篇),僅供參考,大家壹起來看看吧。

農村小學趣味運動會活動方案1

 壹、活動目的:

 為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運動的快樂,享受成功的喜悅,特舉辦校園趣味運動會;

 二、活動時間 :20xx年5月12日星期四,下午第壹、二節課。

 三、活動地點 :籃球場

 四、組織人員:

 組長:

 組員:全體教師

 計時裁判:

 檢錄裁判:

 照相、攝像:

 各班主任:負責本班學生紀律和安全

 五、比賽項目及方法:

 1、夾球(背靠背):兩人壹組,成橫隊站立於起跑線後,聽預備令後,各組隊員背對背用軀幹夾住球,同時側向下蹲於起點線後,聽開始口令後兩人橫著迅速跑向終點,兩人夾球全部越過終點線為結束,比賽開始後雙手不得扶、持球,必須用軀幹夾住,跑動中如球落地,必須從球落地處夾好球後方可繼續進行比賽。

 2、釣魚:

 壹人壹組,手持提瓶棒站於起跑線後,比賽開始後,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點為結束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起後方可繼續比賽,也不得用手輔助。

 3、籃球運球接力

 五人壹組,往返運球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續,交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點,用時最短為勝。

 4、袋鼠跳:

 壹人壹組,用兩腿中間部位夾住壹個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續進行,所用時間最短為勝。

 5、呼啦圈過河:

 三人壹組,拿四個呼啦圈,每人站壹個圈,將第四個圈放在最前面,然後每人向前移動壹個,將最後壹個移動到第壹個,依此循環,完成整個過程,不可以兩人同時站在同壹個圈內,任何人不許站在圈外面,如有違例取消成績,最後壹人通過為結束,用時最短為勝;

 6、滾雪球:

 五人壹組,壹名同學先手持呼啦圈跑壹次,回來和第二名同學壹起跑並都手持同壹個呼啦圈,依次類推,直到最後五個人同時手持呼啦圈通過為準,比賽過程中手不得將呼啦圈松開,否則違例無成績;

 六、比賽報名方法及註意事項:

 1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;

 2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報壹組。

 每班報名時,人數不足20人的每人最多報兩項,至少報壹項,20人以上每人最多報壹項,按照報名表仔細填報,由各班班主任、體委或班長負責。

 註意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有幹擾比賽學生,將取消該班級該項目成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結果。

 本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數和做為團體總成績,頒發獎狀。

農村小學趣味運動會活動方案2

 為慶祝學校田徑場改造勝利竣工,同時也為豐富全校教職工課余生活,倡導“每天健身壹小時,健康生活壹輩子”,增強教職工的身體素質和凝聚力,增進團結和友誼,構建“和諧校園”,經學校研究決定於20XX年5月13日上午舉行主題為“攜手健康,***享快樂”趣味運動會。

 壹、比賽時間: 20XX年5月13日(星期天)上午

 二、比賽地點 :學校田徑場

 三、承辦單位: 實驗小學工會

 四、協辦單位 :體育組

 五、參賽人員: 全體教職員工

 六、競賽項目:

 1、時代列車;

 2、跳長繩接龍;

 3、4×100米接力;

 4、定點投籃;

 5、接力4×50米花樣接力;

 6、6人7足競速;

 7、30米背人接力。

 七、參加單位: 壹至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)

 八、參加辦法:

 (壹)各單位限報領隊1人,教練1人,全員參與,每人必報壹項。

 (二)所有項目每項每單位必報1組。

 九、競賽辦法:

 (壹)采用中國農民體協最新審定的《趣味體育創編競賽規則》及中國田徑協會審定的《20xx年田徑競賽規則》。

 (二)所需比賽器材和號碼布壹律由組委會統壹提供,運動員不得使用自備器材。

 十、錄取名次與獎勵:

 (壹)按壹等獎壹名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

 (二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第壹名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。

 (三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各壹名。

 十壹、報名和報到:

 (壹)各單位必須於4月30日前將報名表報送學校工會,壹經正式報名,不得更改。

 (二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

 (三)比賽開始後遲到者取消其此項比賽參賽資格。

 十二、裁判長、裁判員及記錄員名單

 裁判長:

 裁判員:

 記錄員:

 十三、趣味運動會日程安排表。

 十四、實驗小學教工20xx年“攜手健康,***享快樂”運動會程序:

 (壹)運動員入場

 (二)校長兼書記同誌致開幕詞

 (三)競賽

 (四)頒獎。

 十五、本規程的解釋權屬本屆運動會組委會,未盡事宜,由承辦單位另行通知。

農村小學趣味運動會活動方案3

 為了全面實施素質教育,落實“健康第壹”的指導思想,增強少年兒童參與體育運動的意識,貫徹“每天鍛煉壹小時”的精神,全面落實陽光體育運動,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下:

 壹、組織領導:

 組長:

 組員:

 安全員:

 二、活動主題 :“陽光體育,伴我成長”趣味運動會。

 三、活動時間 :20xx年6月11日

 四、競賽項目

 1、低年段:1分鐘跳繩(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比賽。

 2、中年段:1分鐘跳繩(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比賽。

 3、高年段:1分鐘跳繩(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比賽。

 註:拔河比賽二、四、六年各選六男六女、壹、三、五各多壹男壹女。

 五、報名辦法

 各班級跳繩名單於本周五上交莊秀強老師。

 六、名次錄取

 1、1分鐘跳繩按年段取團體總次數1、2名,個人取壹等獎2名、二等獎4名、三等獎6名;盛水接力按年段取1、2名;拔河按年段取1、2名。

 七、活動要求:

 充分認識體育節活動的意義,註重以人為本、健康第壹、終身體育意識的觀念,各班、各責任教師要充分組織,激發調動起每位學生參與活動的積極性,認真組織、指導好各項活動,做到講特色,求高效,讓每個學生都學有所長。特別要重視加強安全防範措施,做到安全第壹,確保不發生意外傷害事故。

 八、安全預案:

 為切實保障本次趣味節中師生人身安全,保證趣味節安全順利進行,特制定此預案,望各工作人員各司其職,堅決杜絕各類安全事故的發生。

 1、指導思想

 安全第壹,預防為主。制定體育節安全應急處理預案,可以預防事故的發生,並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,壹旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保學校財產和師生生命安全。

 2、準備措施

 ①對全體師生進行安全教育,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,並由班主任貫徹給每壹個學生。

 ②班主任要向參加比賽的學生,講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

 ③學校及班主任就體育節過程中的每個細節提出紀律要求和註意事項。

 ④學生根據自身身體狀況自願報名參加比賽項目,任何人不得強制學生參加比賽;對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生,不許其參加比賽。

 ⑤體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。

 ⑥學生必須在班主任帶領下整隊入場,按照指定位置就座,文明觀看比賽,不允許私自離班或進入比賽場地圍觀。壹旦查到,嚴肅處理。學生有事須向班主任請假。班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。

 3、突發事件的處置

 校醫室應提前備好急救藥品和器械。比賽場地內出現摔傷等突發事件,首先由現場醫務人員進行處置。處置有困難的,由學校負責就近急送醫院進行救治。

農村小學趣味運動會活動方案4

 壹、運動會主題:

 和諧、創新、陽光、健美

 二、活動目的:

 為進壹步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉壹小時,健康工作五十年,幸福生活壹輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,並培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

 三、運動會時間、地點:

 時間:20XX年4月29日

 地點:運動場

 四、活動領導小組:

 組長:

 副組長:

 成員:各班班主任

 五、裁判員

 總裁判:

 六、活動內容:

 壹二年級組:穿越封鎖線

 三四年級組:過河拆橋

 五六年級組:臺風中心

 教師組:

 七、獎項設置

 各年級第壹名為優勝獎。第二名為拼搏獎。

 八、參賽人數及比賽辦法

 參賽人數:

 各年級以人數多的班為標準。人數不足的循環補足。

 各班主任要和本班學生壹起參與活動。

 比賽方法:

 穿越封鎖線:全體站在白線後,不許越線。各班由壹名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊,然後擊響銅鑼。隨後直接跑回本班隊伍交於下壹位同學。先完成的班級為勝。

 過河拆橋:壹名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然後拿起呼啦圈跑回起點,交於下壹人。先完成的班級為勝。

 臺風中心:四人壹組,同時手持壹根武術棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物壹周。通過四個障礙物後,直接跑後起點,將武術棍交於下壹組。

 九、註意事項:

 1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

 2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

 3、請註意比賽過程中運動員的安全。

 4、貫徹和諧、友誼第壹,比賽第二的精神。

 十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

農村小學趣味運動會活動方案5

 為進壹步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第壹”、“以人為本”的`指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長***同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在遊戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

 壹、主題: 人人參與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我壹生。

 二、比賽時間: 初定於20xx年5月29日(第13周周六)約半天。

 三、比賽組織形式: 以年級段為競賽層次,設1—6年級六個組,各組分別比賽。

 四、比賽項目: 比賽分家庭組和學生組兩類

 五、報名人數及報名規定:

 1、以班級為單位,每班每人都可參賽。

 2、家庭組每班限報12戶,且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目,同壹項目每班限報三戶,不得多報、不報。

 3、未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項,同壹項目每班限報男女各1隊,不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

 4、填寫時用“√”標記。報名表壹經上交,便不得修改、更換。

 六、計分辦法: 所有項目直接分組決賽,無預賽,按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中,名次並列,則得分相應平攤。

 七、錄取與獎勵: 根據團體總分多少排列年段內名次,如總分壹致,則第壹名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名,二年級取前四名,分別發予獎狀,以資鼓勵。

 八、號碼分配: 號碼設置為4位數,第1位數字為年級代碼,第2位數字為班級代碼,第3、4位數字為順序代碼,01—35為男生,36開始為女生,各班按先男後女的次序依次報名。如壹(1)班第壹位女生為1136。

 九、比賽項目具體規則:

 學生組:

 1、齊頭並進多人成壹橫排站於起跑線後,並將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下後,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好後才能繼續比賽。壹二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。

 2、積少成多起點設壹水桶,30米外設壹大量杯。令下後首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面並將水倒入量杯,返回後將標誌物交下壹人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重復進行,規定時間後量杯內水最多方為勝。人數:6人。

 3、穿越呼拉圈,多人手拉手成壹圓圈,呼啦圈從第壹個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次後為結束,用時較少的為勝。壹二三年級7人,四五六年級10人。

 4、集體跳大繩,二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內最多壹次連續跳繩個數×跳繩人數為得分,得分高者為勝。壹二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。

 比賽公平競爭,實事求是,嚴禁以人代賽、壹人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律,取消該運動員參加的所有項目得分,並扣該班團體總分10分。

 十、此規定解釋權屬校體育組,若有未盡事宜或規則修訂,另行通知。

農村小學趣味運動會活動方案6

 壹、活動主題:

 享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂我健康"

 二、活動宗旨:

 開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,***同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

 三、活動時間: 待定

 四、活動地點: 內操場

 五、參加人員 :全校師生。

 六、活動安排:

 (壹)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數、看到達順序)

 陳剛(計數、看到達順序)周英(計數、看到達順序)

 趙小遠(指揮提醒自願者)程露露(指揮提醒自願者)

 (二)、自願者:六年級壹班6人。人員待定。

 (三)、活動內容:

 壹年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)

 方法:第壹個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下壹位選手,下壹位選手繼續遊戲。

 規則:

 1、選手必須繞過障礙物。

 2、乒乓球在哪裏掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之後回到掉球地點重新起跑。

 3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

 4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

 5、以每組最後壹位選手回到起點的時間先後順序計算名次。

 二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個、(王發科、胡萬品負責道具到位)

 方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第壹人跑向第壹個障礙點用筷子將壹個乒乓球從盆內夾出並前跑放進空盆裏,再用筷子從另壹個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另壹個空盆內,然後放下筷子,與下壹位隊友擊掌,之後下壹位選手方可繼續進行比賽。

 規則:

 1、球掉地後須將球夾起後在掉球的地方再繼續進行比賽。

 2、所夾的乒乓球必須入盆。

 3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

 4、以最後壹個選手回到終點的先後順序定名次。

 三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自願者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)

 方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背壹背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第壹個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍裏。每名隊員投兩次後,無論進與否都跑回起跑線,和下壹位選手擊掌後,下壹名選手方可繼續進行比賽。

 規則:

 1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

 2、接球手必須用背簍接,否則不算。

 3、兩名接球手交替上場接球。

 4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。

 5、以投進球的個數總計得出名次。

 6、如進球個數相同,則根據完成時間先後定名次。

 四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自願者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)

 方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發令後,每隊第壹人需跨過兩個障礙物,到投球區後將塑料筐裏的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自願者執手),打三次球後,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下壹位隊員擊掌後,下壹位隊員方可繼續進行比賽。

 規則:

 1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

 2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。

 3、每人只能打三個球。

 4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先後來排名次。

 五年級:壹箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)

 方法:在直線框跑道上進行。跑道壹端為起點,另壹端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用壹根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區後才將小棍交與下壹隊友。下壹隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區後才將小棍交與下壹隊友。以此類推繼續進行比賽。

 規則:

 1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球壹棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

 2、在趕球途中,只要有任何壹球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

 3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

 4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

 5、以各組最後選手完成的時間先後順序依次計算名次。

 六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)

 方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,並抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前後擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點後,最後壹個隊員的屁股出終點線後,另壹組再繼續進行比賽。

 規則:

 1、小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。

 2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

 3、每組隊員最後壹個隊員的屁股出終點線,下壹組才可以繼續。

 4、以最後壹組完成比賽的時間先後順序來計算名次。

 七、後勤工作:

 學校後勤準備並提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

 八、安全工作: 保衛科及校園保安負責活動期間壹切安全事宜(班主任強調安全事項)。

 九、活動獎勵形式: 以年級為單位,評出壹、二、三名,給予壹定的物質獎勵和精神鼓勵。

 備註:

 1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。

 2、所有不遵守規則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。

 3、比賽班級互相監督參賽人數。

 3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

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