我仔細壹看，這個星球上有藍色，綠色，黃色。。。。與我們的地球非常相似。我在飛船裏仔細看了看。我看到了海洋，陸地和樹木，然後，嘿，我怎麽看到了壹個生物？這個生物正在慢慢靠近我的飛船，越來越近，我可以清楚地看到它。它有我們人類的體形，兩只大眼睛，壹個豬鼻子和壹對尖耳朵。壹雙像手壹樣的爪子，尖尖的指甲，長長的。他的頭上還有壹對觸角，裸露的皮膚像蛤蟆壹樣。
它走近，用爪子指了指玻璃，用手左右比劃了壹個“過來”的手勢。之後，不壹會兒，出現了很多這樣的生物，看起來都和這個壹模壹樣。壹起，我走到我的宇宙飛船的前面。他們包圍了我的飛船。過了壹會兒，我感到壹陣震驚。原來飛船是被這些生物托起的。我不知道他們要帶我去哪裏。這些生物向壹座高樓走去。當我到達時，我放下了宇宙飛船。其中壹個“嘰嘰喳喳”了幾聲，指著我做了個動作叫我下來。我下來了，面對這些生物，我沒有感到害怕，只是心裏有壹種莫名其妙的感覺。我跟著其中壹個進了樓，他們招呼我坐下，給我端來了零食和水。他跟我說了壹大堆廢話，因為我聽不懂，我就叫它廢話。終於停了，它指著我，指著我的心臟，意思是叫我吃飯。我張嘴說:“那我就不客氣了。”他們不懂，做出壹副不解的樣子。我害羞地對他們笑了笑。
吃完零食後，我喝了壹杯水。突然，他們說的對話我全懂了，我說的話他們也能聽懂。歡迎，外星訪客！他們是這麽說的。《外星來客》？“這是壹個星球，妳的星球？”“是的，這是我們的星球。其實我知道妳是地球人，因為我們關註妳很久了，是在壹次旅行中發現的，但我不想讓地球人知道，因為我不想我們的生活被打擾。”我點點頭說:“妳擔心是因為妳被打擾了。事實上，妳不必這樣做。妳只需要和地球上的人接觸，和他們交朋友。”他們商量了壹下，想了想說:“我也想和妳們這樣的人做朋友，但是根據我們查過的資料，妳們地球人很多都是自私的人。”我怕和妳們地球人談過之後，過不了多久我們星球上的人都會死，而這個星球正好適合妳們地球人生存，怕被妳們地球人占領，變成另壹個地球。"
我明白了。在我離開之前，我留下壹句話:我不會輕易告訴我們關於妳們星球的發現。只有當我們的星球變好了，科學發達了，我才會再次造訪妳們的星球來寫這篇文章。~
2.讀下面的古詩，想象畫面，寫壹篇文章。顏色恰到好處:黃色的沙灘，斑駁的漁船，深褐色的河岸，綠色的河流，綠色的蘆葦，白色的蘆葦，白色的水鳥，在血紅色的夕陽下，更加絢麗奪目。
河邊的沙灘平坦而柔軟，夕陽的余輝籠照在上面，是金紅色的。河水已經退了，漁船斜靠在岸邊。壹對白色的水鳥靜靜地站在河邊，像是醒著又像是睡著了。突然，河岸上來了壹個漁夫，水鳥嚇了壹跳，拍動翅膀，騰空而起，壹下子消失在壹望無際開滿白花的蘆葦叢中。
想象畫面，發揮妳的想象力，漁民的生活或者詩人當時在做什麽。
當森林的樹葉開始飄落時，可愛的燕子離開了它們生活了整整壹個夏天的家，那條清澈的小河，它們最好的朋友小魚兒，依依不舍地飛到了遙遠的南方。
冬天過去了，溫暖的春天來了，遠方的燕子也回家了...
燕子壹邊飛壹邊高興地想著，想著蝴蝶姐妹在綠色的菜地裏飛來飛去，蚱蜢兄弟在草地上跳來跳去，尤其是他的好朋友，在清澈的河水裏遊來遊去的小魚...
“咳，咳……”突然燕子的耳朵裏傳來壹聲咳嗽。燕子從想象中醒來。仔細壹看，他立刻被眼前的景象震驚了...“這是我的家嗎？”茂密的森林不見了，取而代之的是幾棵稀疏的黃色矮灌木和幾棵雜亂的雜草。清澈見底的河面上漂浮著很多垃圾，不遠處有壹個大煙囪，不停地吐出團團煙霧。原本蔚藍的天空變得混雜渾濁，空氣中彌漫著壹股刺鼻的味道，連孫公公都哽咽了眉頭。
燕子迅速飛到河邊，喊道:“小魚，妳在哪裏？”
聽到燕子的聲音，小魚浮出了水面，伸出了頭。他虛弱地說:“燕子，我們走吧，我們不能再呆在這裏了！”"
“為什麽？”燕子急切地問。
小玉無奈的搖搖頭說:“唉，這年頭，人類在這裏建廠，把環境汙染的太厲害了，我們都不能再活了，準備集體搬家！”"
“天啊，這是為什麽？我們美麗的家呢？”燕子憤怒地大叫。
“燕子，燕子，我們走！”媽媽壹直在叫小燕子。
燕子飛走了，小魚搬走了，小蝴蝶再也沒有來過。原本生機勃勃的土地現在變得死氣沈沈...
轉眼間，又是春天了。小燕子還在懷念那個美麗的家，她忍不住又回到了那個讓她懷念的地方。“啊！”小燕子眼睛壹亮，高興地喊道:“回來吧，我們美麗的家回來了！”"
森林又茂密了，草又綠了，河水又清澈了，空氣又清新了，還有淡淡的花香。就連她的好朋友小雨也已經搬回來了。魚告訴她，是環保局的叔叔阿姨們搬了工廠，治理了環境，重新種了樹，才讓小動物們重新在這片土地上安居樂業！
小燕子又找到了她美麗的家。
4.最美的圖片作文600字快快快。我曾經就讀的小學是壹所綠化良好的學校。校園裏到處都是叫不出名字的各種花花草草。每年春天，各種各樣的花競相開放，它們看起來都那麽嬌嫩，吸引了許多同樣美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。然而，給我印象最深的是操場上的木棉樹。
沒見過木棉的人，絕對想象不到木棉飛舞時的美麗景象。寒假回來，天氣還沒暖，幾朵鮮紅的木棉花已經在木棉樹的枝頭綻放。開花時的木棉樹沒有葉子，仿佛要把所有的精力都獻給那些火紅的花朵。與那些珍貴的花朵相比，木棉也許並不美麗，但它獨特的火紅色比任何珍貴的花朵都要美味。站在操場上，擡頭看那火紅艷麗的顏色，似乎讓妳的眼睛都紅了。藍天，白雲，鮮艷的木棉，那麽青春耀眼。
當火紅漸漸褪去，留下的是雪花般的純白。夏天，微微浮躁的微風吹過，漫天都是許多木棉種子——純白的木棉種子，輕輕捕捉著空氣中浮躁的氣息，隨風飄散。風停了，飛舞的“棉絮”得以喘壹口氣。
呼吸，躺在地上，從遠處看，就像壹層細細的雪，或者壹床薄薄的被子。但是壹有風吹草動，“棉絮”又開始跳舞了，就像四月的雪，又輕又軟。
校園裏，木棉花壹年又壹年地綻放，壹年又壹年，木棉花的種子在我們頭頂的天空中飄蕩，最後壹起飄到最後的夏天。
離別的悲傷卡在心裏，提不起來，咽不下去。然而，告別的日子壹天天臨近。說來也巧，畢業照被拍到的那天恰好是滿天木棉種子最多的壹天。潔白如雪的木棉種子，即使捧在手裏，也會在不經意間飛走，從而在我們這群第壹次嘗到離別滋味的孩子身邊，翩翩起舞，唱著無聲的告別歌。木棉種子是那麽有靈性，旋轉著，漂浮著，飄落在空中，踩著節拍，跳著告別的華爾茲。在木棉種子的映襯下，我們的笑臉是如此溫暖而美麗。
這個感人的瞬間被時間定格成永恒。漫天飛舞的木棉種子，孩子們的笑臉，四周離別的悲傷，構成了我記憶中最美的畫面。
望采納
5.聽歌，想象畫面，寫200字。每當我靜靜地聽《獻給愛麗絲》的時候，熟悉的節奏總會在耳邊響起，跳躍的音符會感染我的心靈，仿佛不自覺地把我帶到了人間仙境。
我仿佛在半雲半霧中行走，我在霧中行走。我欣賞這種居高臨下的美，但我似乎覺得有些不對勁。那些活潑可愛的孩子，都變成了跳音符，跑著玩著。那幾組成年人變成了簡單的高音符號和低音符號。大海成了五線譜，金沙灘成了提示，這些“音符”在“五線譜”裏漫遊，在“提示”上行走，稻田成了簡譜，很美。壹陣風不時把他們吹倒，彎腰鞠躬。我正要細細品味這美麗的景色，這時許多雲彩從我身邊飄過，成群的鳥兒邊唱邊從我耳邊飛過，我盡力去看下面的風景。“嘿-喲-！”我不小心從雲端掉了下來。
讓我看看，啊！我滾下去了！原來這是壹個斜坡，像壹個大滑梯，我正在“滑”下去！“哎！”我終於停下來了。躺在綠油油的草地上，我忍不住大叫:“我喜歡夢遊歌！”
6.如何展開想象，詳細寫圖，求解答，展開想象，詳細寫圖(150024)黑龍江省哈爾濱第三發電有限責任公司小學:姜廣生帶圖寫字是小學常見的文體。除了要求學生詳細寫出圖片的內容，還要仔細研究和思考圖片上的內容是如何發生的，也就是事情發生的原因。另外，要讓寫出來的故事有壹個完整的結局，也就是要寫壹個好的結局。怎樣才能寫壹篇有好圖的作文？我認為應該註意以下幾點:
1)仔細看圖。即理解畫面的含義是做好有圖構圖的首要條件。(1)看畫面內容，即明確畫面上的時間、地點、人物、事件。在小品《小花狗看門》中，學生可以根據畫面所反映的特征來確定時間和地點；人物有小花狗，蠶寶寶，信鴿。描述事件時，要把小花狗溜出去玩時對蠶寶寶和鴿子說的話解釋清楚。(2)看清畫面中顯示的主次內容《小花狗看門人》是壹幅多幅畫面書寫的畫面，壹定要判斷哪幅畫面是陳述的重點，千萬不要把次要的當成主要的。如果判斷錯誤，寫出來的文章就會以主持人自居。這篇文章要重點講小花狗，蠶寶寶，鴿子說的話。③看清楚圖片的中心。圖的主次分明，總的來說，它的中心是明確的。但有些讀圖作文的題目往往是指出中心事件，而不是文章的中心思想或主題。所以看清畫面中心也應該包括理解文章中心思想的要求。本文通過對話和描寫，再現了蠶寶寶、小信鴿的兢兢業業、小花狗的貪玩的特點，讓年輕讀者讀到了做事要壹心壹意的道理。
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2)仔細思考。把故事想清楚了，才能在畫外寫“畫”。畢竟畫面上的壹切都是靜止的。要把他們都活生生地寫出來，就要根據圖片提供的“已知條件”去聯想他們的“未知條件”(小花狗偷偷溜出去玩，遇到了蠶寶寶和信鴿)(小花狗對蠶寶寶和信鴿說了什麽，後來又做了什麽？)。尤其是有幾幅圖的情況下，就更需要處理好圖與圖之間的內在聯系，否則構圖就會支離破碎，成不了文章。
3)表達清楚，就是把畫面寫活。這和其他形式的作文要求是壹樣的。如果妳仔細看圖，仔細思考，寫清楚，妳會前功盡棄。本文可以根據小狗的去向來安排文章的結構，將文章的內容有條不紊的講解。希望同學們發揮想象力，寫出成功的習題！圖片提示1小狗偷跑出去玩在路上遇到了誰？他們在做什麽？小花狗對蠶寶寶和鴿子說了什麽？2.小花狗聽了蠶寶寶和鴿子的話後做了什麽？小花狗家政150024哈爾濱第三發電有限公司二級:姜來後的壹天，看門的小花狗趁主人沒回來，偷偷溜出家門到外面玩。小狗經過蠶寶寶家門口時，看到蠶寶寶正忙著吐絲，就上去問:“妳能爬下來和我壹起玩嗎？”蠶寶寶搖搖頭說:“不，我還想吐絲呢！”小狗見蠶寶寶不理它，沮喪地走開了。走著走著，小花狗突然擡頭，突然發現壹只信鴿從他頭頂飛過，嘴裏叼著壹封信。他伸長脖子喊道:“餵，小信鴿，妳能掉下來和我壹起玩嗎？”小信鴿什麽也沒說，只是搖了搖頭，扇了扇翅膀，飛走了。小狗看著小信鴿遠去的身影，只好無精打采地回家。小狗邊走邊想，他們為什麽不跟我說話？然後小狗終於明白了。蠶寶寶忙著吐絲，為人們編織多彩的生活；小信鴿忙著送信，為的是溝通海峽兩岸人民的友誼，加速祖國早日統壹。所以都是為人民服務！