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鶴壁職業技術學院在哪個區

壹、鶴壁職業技術學院在哪個區 鶴壁職業技術學院位於鶴壁市淇濱區,具體地址在河南省鶴壁市淇濱區朝歌路5號,是經河南省人民政府批準,國家教育部備案的壹所全日制地方職業院校。

二、鶴壁職業技術學院

鶴壁市位於河南省北部,始建於1957年,面積2182平方公裏,轄浚縣、淇縣、淇濱區、山城區、鶴山區五個行政區和壹個國家級經濟技術開發區、壹個省級城鄉壹體化示範區、國家級循環經濟產業集聚區,人口 164 萬,因 "南山絕壁棲仙鶴 "的傳說而聞名,因最早發現和開發利用煤炭資源而聞名,因北方地區唯壹壹條流經鶴壁的未受工業汙染的河流--淇河而聞名,因淇河文化而聞名。鶴壁是壹座生態文明城市。自然風光優美,是中國優秀旅遊城市、國家森林城市、中國人居環境範例獎城市,有著 "中國詩河 "之稱的淇河在鶴壁境內蜿蜒83公裏,《詩經》中305篇作品中的39首詩詞描寫了其優美的風光和風土人情,淇河水質常年保持國家二類以上標準,森林覆蓋率、城市綠地率居全國前列,還有北方地區唯壹沒有工業汙染的城市--淇河文化。淇河水質常年保持在國家二類標準以上,森林覆蓋率、城市綠地率、空氣質量優良率、飲用水源地水質等生態環保指標位居全省前列。浚縣境內有 "中國第壹古廟會 "之稱的浚縣 "中國第壹古廟會";有 "中國第壹古軍校 "之稱的雲蒙山 "中國第壹古軍校";有 "中國最早最大的北魏石佛 "之稱的伾山 "北魏石佛";有 "中國第壹古廟會 "之稱的浚縣 "中國第壹古廟會 "等。"中國第壹古軍校 "就在雲夢山。鶴壁是壹座活力之城、特色之城。"3+2 "現代產業(清潔能源與新材料、綠色食品、汽車零部件與電子電器+鎂深加工、現代家居)支撐作用顯現,"2+3 "特色服務業(休閑旅遊、新型物流+網絡經濟、文化(休閑旅遊、新型物流+網絡經濟、文化創意、健康養老))加快發展,產業集群配套日益完善,農業現代化綜合指數全省第壹。創業創新氛圍濃厚,擁有國家節能減排財政政策綜合示範城市、國家海綿城市建設試點城市、國家新型城鎮化綜合試點城市、國家創新驅動示範城市等50多張 "國字號 "名片。鶴壁是壹座幸福和諧的城市。連續三屆被評為全國社會治安綜合治理優秀城市,是全國法治城市創建先進單位、全國法治宣傳教育先進城市,法治環境公眾滿意度連續三年位居全省第壹,公眾安全感保持全省前列,在《中國城市競爭力報告》中我市群眾幸福指數位居全國第7位。

經濟社會的快速發展,對高素質、高技能人才提出了持續、旺盛的需求,為高等職業技術教育奠定了堅實基礎。鶴壁職業技術學院伴隨著城市的成長,在這片熱土、沃土上應運而生。

2001年4月23日,經河南省人民政府批準,教育部備案,由鶴壁教育學院、鶴壁中等專業學校、鶴壁廣播電視大學、鶴壁師範學校四校合並組建鶴壁職業技術學院。2003 年,鶴壁機電中等專業學校、鶴壁市成人培訓學校並入學院。2010 年,獲批建設河南省示範性軟件職業院校。2011年,接管市體育運動學校。2015年,鶴壁市人民政府與河南工業大學依托鶴壁職業技術學院共建河南工業大學鶴壁工程技術學院(本科)。壹所涵蓋醫藥衛生、裝備制造、電子信息、土木建築、文化藝術、食品藥品與食品、新聞傳播、教育體育、財經商貿、旅遊交通、能源動力與材料等大類專業的綜合性公辦高等職業技術學院像壹顆璀璨的明珠鑲嵌在鶴城大地上。學院占地1306畝,建築面積47.3萬平方米。學院建有29個校內實驗實訓中心(基地)、210個校外實習基地、1所附屬醫院,集教學、科研、培訓、認證於壹體。其中,中央財政支持的實訓基地 2 個(電工電子、數控技術),省級示範性綜合實訓基地 1 個(鶴壁市人民醫院--醫療與護理實訓基地),省級示範性實訓基地 7 個(護理、模具設計與制造、建築工程技術、醫療技術、汽車檢測與維修實訓基地)。建有 "鶴之舞 "體育館、溫泉遊泳館和圖書館。現有固定資產總值 5.7 億元,教學科研儀器設備總值 1.15 億元,藏書 117 萬余冊,電子圖書 5608 冊。

學院現設有醫學院、護理學院、機電工程系、人文教育系、電子信息工程系、經濟管理系、建築設計與工程系、交通運輸與材料工程系、食品工程系、繼續教育學院(鶴壁廣播電視大學)、中專部、思想政治教育教研室、公共**** 體育教研室、公共**** 基礎教研室。現有47個專業,全日制在校生2萬余人,年均各類社會技能培訓1萬余人次。現有教職工924人,專任教師839人,高級教師276人,教授35人,具有研究生學歷或碩士學位的教師445人,"雙師型 "教師386人,全國優秀教師6人,河南省學術技術帶頭人18人。河南省有教育部、財政部等六部委確定的國家級緊缺人才培養基地2個,中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力重點建設專業2個,省級高等學校綜合改革試點專業6個,省級教學改革試點專業3個,省級特色專業6個,省級優秀教學團隊3個,省級示範性實訓基地6個,省級優秀基層教學組織2個,國家級優秀教學組織2個,國家級優秀實訓基地6個。其中,省級優秀教學團隊3個,省級示範性實訓基地6個,省級優秀基層教學組織2個,國家精品在線開放課程2門,省級精品在線開放課程5門,省級精品課程5門,省級精品資源**** 享課程4門,國家教育教學指導委員會精品課程8門,河南省全民技能振興工程高技能人才培訓基地1個。中國科學院院士趙玉芬教授,全國職業教育教師專業委員會主任、天津工程師範學院原黨委書記王先成教授,廣東輕工職業技術學院院長葉小明教授,順德職業技術學院院長夏偉教授擔任學院名譽院長。

經過十多年的建設和發展,學院辦學水平顯著提高,各項事業實現了跨越式發展。 同時,學院還是 "河南省豫北高等職業教育集團 "牽頭單位。2006年和2010年,學院以優異成績通過高職高專人才培養工作水平評估。學院連續多年在全國高等職業院校技能大賽中獲得好名次,共獲得國家級壹等獎4項、二等獎8項、三等獎18項,省級獎項121項。學院先後被評為 "河南省職業教育先進單位"、"河南省職業教育教學研究工作先進單位"、"河南省就業服務先進單位"、"河南省思想政治工作先進單位"、"河南省思想政治工作先進單位"、"河南省就業服務先進單位"。學院先後榮獲 "河南省思想政治工作先進單位"、"河南省文明學校 "等榮譽稱號。學院贏得了良好的社會影響和聲譽,得到了政府、企業和社會各界的高度評價。

面對機遇和挑戰,鶴壁職業技術學院將堅持 "立足地方、面向市場、以人為本、科學發展 "的辦學理念和 "政校企合作、產學研創結合 "的人才培養模式,著力穩定規模、完善功能、強化素質、提高質量,全面提升教育教學質量。完善功能、強化質量、提升水平,努力把學院建設成為高質量、有特色的高等職業院校和應用型本科院校。

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