法律依據：《政府采購需求管理辦法》
第九條 采購需求應當清楚明了、表述規範、含義準確。技術要求和商務要求應當客觀，量化指標應當明確相應等次，有連續區間的按照區間劃分等次。需由供應商提供設計方案、解決方案或者組織方案的采購項目，應當說明采購標的的功能、應用場景、目標等基本要求，並盡可能明確其中的客觀、量化指標。采購需求可以直接引用相關國家標準、行業標準、地方標準等標準、規範，也可以根據項目目標提出更高的技術要求。
第十條 采購人可以在確定采購需求前，通過咨詢、論證、問卷調查等方式開展需求調查，了解相關產業發展、市場供給、同類采購項目歷史成交信息，可能涉及的運行維護、升級更新、備品備件、耗材等後續采購，以及其他相關情況。面向市場主體開展需求調查時，選擇的調查對象壹般不少於3 個，並應當具有代表性。
第十二條 本辦法所稱采購實施計劃，是指采購人圍繞實現采購需求，對合同的訂立和管理所做的安排。采購實施計劃根據法律法規、政府采購政策和國家有關規定，結合采購需求的特點確定。
第十四條 采購人應當通過確定供應商資格條件、設定評審規則等措施，落實支持創新、綠色發展、中小企業發展等政府采購政策功能。
？《神筆好馬》讀後感800字左右
？提？馬良？這個名字想必大家都很熟悉。他有壹支神奇的筆，為窮人畫畫。想畫什麽就畫什麽，想畫什麽就畫什麽。
？《神筆馬良》告訴我們壹個故事:馬良，壹個貧窮的男孩，喜歡畫畫，但官員和畫家不讓窮孩子畫畫，所以他用心學習畫畫，看到什麽就畫什麽。也許馬良的勤奮和求知欲讓他覺得自己是不朽的。壹天晚上，壹位白胡子老爺爺