1.列奧納多十四歲時，師從著名藝術家佛羅吉奧。佛雷格是壹個非常嚴格的老師。他給達芬奇上的第壹課是畫雞蛋。起初，列奧納多對繪畫非常感興趣，但在第二節和第三節課上，老師仍然讓他畫雞蛋，這讓列奧納多感到困惑。小雞蛋有什麽好畫的？有壹次，達芬奇問他的老師:“妳為什麽總是讓我畫雞蛋？”？老師告訴他:“雖然壹個雞蛋很普通，但世界上沒有絕對相同的東西。即使是同壹個雞蛋，角度不同，光線不同，畫出來也不壹樣。所以畫壹個蛋是基本功。基本功要練到毛筆能熟練熟練地聽從大腦的指揮，才算功夫高手。」
達芬奇被老師的話啟發了。他每天拿著壹個雞蛋，壹絲不茍地照著畫。壹年，兩年，三年...達芬奇畫雞蛋用的衛生紙已經堆得很高了。他的藝術水平很快超過了他的老師，他最終成為了壹名偉大的藝術家。
2.齊白石大師家裏種了很多花草，引來了很多小昆蟲。水缸裏還有魚蝦。他每天都仔細觀察它們。他想畫畫。
，就像壹個
繞著院子跑，直到看清楚為止。
跳躍時腿的運動。還有人勸他綁螞蚱(shuān)。他說拴在繩子上的螞蚱不舒服，不自然，所以不允許畫。
齊白石練習雕刻的時候用了很多石頭。雕刻完成後，他把它擦亮，重新雕刻...他的手濕透了，但他仍然堅持...
勤奮的觀察和刻苦的練習使齊白石爺爺獲得了巨大的成功，他的畫深受全世界人民的喜愛。
ⅱ妳讀過哪些作家寫的同齡孩子的成長故事？
妳讀過哪些作家的鋼筆？雨的故事和同齡孩子的成長，讀丁玲作家的故事。
ⅲ100閱讀名人成長故事
愛迪生是世界聞名的發明家。他是美國人。他小時候因為家裏窮，只上過三個月學。他十壹二歲開始賣報紙。他熱愛科學，經常攢錢購買科學書籍、報紙和化學品。他用於實驗的儀器是從垃圾中揀出的瓶子和罐子。愛迪生12歲的時候，在火車上賣報紙。火車上有壹個專門的車廂供乘客吸煙。售票員同意他將占據那裏的壹個角落。他把所有的化學品和瓶瓶罐罐都搬到那裏，賣完報紙後，他做了各種有趣的實驗。有壹次，火車啟動，突然晃了壹下，撞倒了壹瓶白磷。當磷接觸空氣時，它立即燃燒。許多人來和愛迪生壹起滅火。指揮非常生氣，他把愛迪生所有的實驗都扔了出去，並狠狠地揍了他壹頓。弄聾他的耳朵。愛迪生研究科學的決心沒有動搖。他省吃儉用，又開始了他的化學實驗。有壹次，硫酸燒傷了他的衣服。還有壹次，硝酸差點弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險嚇倒，但仍然頑強地進行實驗。愛迪生試圖制造電燈，為了找到壹種價格低廉、使用時間長的燈絲，不知做了多少次實驗。他經常在實驗室工作幾十個小時，所以他累得躺在實驗平臺上睡了壹會兒。他孜孜不倦地工作，終於找到了合適的燈絲，發明了電燈。後來，
陳平忍辱負重，艱難地讀書。
陳平在西漢時期很有名。他年輕的時候家裏窮，和哥哥相依為命。為了維護父親的命令，他才華橫溢，沒有生育，關起門來學習，卻得不到嫂子的允許。為了消除兄妹之間的矛盾，他忍受了壹次又壹次的羞辱。在小姨子的愈演愈烈下，他終於忍無可忍，離家出走，想要環遊世界。在被他的兄弟救回後，他不再計較過去。最後，壹位老人來到這裏免費授課。他完成學業後，輔佐劉邦，取得了巨大的成功。
魯豫棄佛從文
唐代著名學者陸羽，從小是孤兒，由智奇禪師撫養長大。魯豫雖然在寺廟，但他不想整天念經念佛，喜歡讀詩書。魯豫堅持要下山學習，遭到禪師的反對。禪師為了給魯豫出難題，更好地教育他，讓他學習泡茶。在學習茶藝的過程中，陸羽遇到了壹位善良的老婆婆，她不僅學會了復雜的制茶技藝，還學會了很多讀書和做人的道理。當魯豫最後給禪師端來壹杯熱氣騰騰的苦丁茶時，禪師終於答應了他的請求，下山去學習。後來陸羽寫出了廣為流傳的《茶經》，弘揚了祖國的茶文化！
少年包拯的判斷
包青天，包拯，自幼聰明好學，特別喜歡推理破案。其父與知府交往密切，包拯從小學習了很多破案知識。尤其是在燒廟殺僧案中，包拯根據現場線索剝繭絹絲，篩選出犯罪嫌疑人後，假扮閻王，試圖澄清真相，幫助知府捉到兇手，殺死百姓。他努力學習法律和刑罰的知識，為長大後像神壹樣破案、為民伸冤打下了深厚的知識基礎。
萬斯同閉門苦讀。
清初著名學者、史學家萬斯同參與了中國重要的史書《二十四史》的編纂。但是萬斯同年輕的時候也是壹個淘氣的男孩。萬斯同因為貪玩，在客人面前丟了面子，所以受到了客人的批評。壹怒之下，萬斯同掀翻了客人的桌子，被父親關進圖書館。萬斯同從對閱讀感到憤怒和厭惡到閉門思考。受到《茶經》的啟發，他開始努力學習。轉眼間，壹年多過去了。萬斯同在圖書館讀了很多書。他的父親原諒了他的兒子，萬斯同理解他父親的好意。經過長期的努力，萬斯同終於成為壹名熟悉史書的知名學者，並參與了《二十四史》中《明史》的編纂。
唐伯虎致力於繪畫。
唐伯虎是明代著名的畫家和作家。當他年輕時，他在繪畫方面表現出超人的才能。作為大畫家沈周的弟子，唐伯虎自然更加努力學習，很快掌握了繪畫技巧，並得到了沈周的高度贊揚。沒想到，由於沈周的誇獎，壹向謙虛的唐伯虎漸漸變得自滿起來。沈周看在眼裏，記在心裏。壹次吃飯時，沈周讓唐伯虎打開窗戶。唐伯虎發現他的窗戶其實是沈周老師的壹幅畫。唐伯虎感到非常慚愧，並致力於繪畫。
林則徐的對聯決心
這個故事是關於清朝著名的民族英雄林澤的。林則徐小時候天資聰穎。兩次機會之下，他做了兩副對聯，表達了林則徐的遠大誌向。林則徐不僅敢於下定決心，而且努力學習。長大後，他取得了巨大的成就，受到後人的敬仰。
文天祥少年義
南宋末年著名的民族英雄文天祥，少年時生活艱苦，有機會在好心人的幫助下讀書。有壹次，文天祥被壹個有錢的同學誤會成小偷。他辯解說不允許別人踐踏他的尊嚴，最後證明了自己的清白。而且通過這件事，他進壹步確立了文天祥，做狀元的野心。
葉虛心向老師學習。
葉石天自視甚高，看不起他的同事薛雪。有壹次，葉的母親生病了，他束手無策。多虧了薛雪，他讓過去的事成為過去，從而治愈了他母親的疾病。從那以後，葉明白了，在幕後，還有人在地球上。於是他遍訪天下名醫，虛心求教，終於成為真正的江南第壹名醫。
李清照的少女詞
宋代女詞人李清照，才思敏捷，壹生留下了許多千古絕唱。她性格直爽，自由不羈，從小就表現出很大的文采。這個故事講的是她觸景生情，即興作詞的故事。
楊璐嬋《陳家溝學藝》
楊璐嬋被村霸欺負，不甘受辱。壹個人離家去陳家溝拜師學藝。拳擊手陳長興從不把自己的拳術傳授給外人，楊魯禪也不例外。但楊魯禪執著的精神最終打動了陳長興，終於學會了拳擊，懲罰了惡霸，創造了楊式太極拳。
王獻之從缸中學漢字
字，字，東晉大書法家，聖人王羲之的第七子。他本人是東晉著名的書法家。當王獻之三四歲的時候，他的母親教他背誦詩歌。到他五六歲的時候，他就能流利地朗讀幾首詩了。與他的哥哥王凝之相比，他更加機敏和聰明，而且他特別喜歡學習漢字。王獻之家有壹個大水缸，這部電影的故事就離不開這個大水缸！
朱元璋放牛讀書
牛郎出身的朱元璋，從小連私塾都沒上過，卻才華橫溢，求知若渴，最終成為了明朝的開國皇帝。
劉公權成名靠的是不驕不躁。
劉公權從小就在書法方面表現出很大的天賦，他的書法是眾所周知的。他也有點引以為豪。然而有壹天他遇到了壹個沒有手的老人，發現老人用腳寫的字比他寫的還好看。此後，他始終牢記“戒驕戒躁”，勤於練字，虛心學習，終於成為壹代書法大師。
匡衡從墻上偷光。
西漢時，有壹個特別有學問的人，名叫匡衡。當匡衡還是個孩子的時候，他家很窮。為了讀書，他鑿穿鄰居文盲家的墻，偷著蠟燭看書，終於感動了鄰居的文盲。在大家的幫助下，小匡衡學到了壹些東西。漢元帝時，任大夫，經傅、車漆將軍石臯推薦，遷為大夫。
在屈原的洞穴裏努力學習
這個故事講的是屈原小時候，不管刮風下雨，天寒地凍，都不顧長輩的反對，躲在山洞裏偷偷讀《詩經》。整整三年，他熟讀了305首《詩經》，從這些民歌中汲取了豐富的營養，最終成為壹名偉大的詩人。
王努力學習書法。
王才思敏捷，但書法卻不盡如人意。於是，他下定決心，壹定要好好練字。最後，在銀豹叔叔的指導下，他終於領悟到了書法的真諦，成為了壹名偉大的書法家和作家。
王羲之吃墨
被後人稱為“書聖”的王羲之，年輕時是個呆呆的孩子，每天帶著心愛的小鵝四處溜達。王羲之每天刻苦練字，卻被他的老師魏夫人稱為死字。王羲之很苦惱。王羲之受鵝的啟發，在書房寫下了金字“之”，卻誤食了含著墨汁的饅頭，留下了王羲之吃墨汁的故事。
範仲淹斷肢墊粥
範仲淹生長在壹個貧窮的家庭。為了學習，他省吃儉用。最後，他的求知欲感動了寺廟長老，他們送他到杜南學院學習。範仲淹仍然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈來磨礪自己的意誌。經過努力學習，他終於成為了壹名偉大的作家。
車胤·酵母閱讀。
車胤，字吾子，晉代南平(今湖北公安)人。他家境貧寒，但學習非常努力。車胤的膠囊螢火蟲的故事作為壹段美麗的歷史佳話流傳下來，激勵了壹代又壹代的後世學者。幸浦的閱讀怎麽樣了？從我們將要告訴妳的有趣的故事中，妳會明白的。
司馬光的警用枕頭靈感
司馬光是個愛玩愛睡的孩子，所以壹直被丈夫懲罰，被同齡人嘲笑。在他的諄諄教導下，他決心改掉睡覺的壞習慣。為了早起，他睡前喝了滿滿壹肚子的水，但早上沒有被吵醒，而是在床上尿尿。於是聰明的司馬光用園木做了壹個警用枕頭。早上壹翻身，頭就往床板上滑。
張三豐創造太極
張三豐，全壹人，又名軍師、三豐、元元子，生於遼東益州(今遼寧彰武西南)，因其不修邊幅，明朝英宗時被封為“通渭顯實”。關於他的傳奇故事在當時的民間廣為流傳，甚至被奉為神仙。我們都知道太極拳吧？太極拳最大的特點就是剛柔並濟！妳知道張三豐到底是怎麽創造出太極拳的嗎？這部電影講的就是這個故事。
諸葛亮餵雞
諸葛亮，字孔明，東漢時生於徐州瑯琊縣楊度縣。他是中國歷史上著名的政治家和軍事家。如果妳讀過《三國演義》，妳肯定不會忘記諸葛亮。諸葛亮的智慧至今為後人所稱道，很多人甚至把他視為智慧的化身。但是妳知道嗎，諸葛亮小時候上學發生的壹些故事，很有意思！
ⅳ回憶孩子成長的故事。
孩子三歲的時候，他爸哄著孩子說，能吃辣就能當家。孩子問:什麽是大師？他父親回答:就是說有人聽他的話，比如做官。孩子又問:爸爸，妳小的時候敢吃辣嗎？他爸爸回答:當然，我是這樣吃的。說完，把壹大塊辣椒放進嘴裏，給兒子看。兒子不屑地問:那妳為什麽不當官？父親當時懵了。。哈哈，
ⅳ如何寫孩子的成長故事？
對於孩子的成長故事，可以先把活動錄下來，分析孩子在活動中的表現。妳可以用妳所在城市推崇的教育理念作為妳的分析依據。
ⅵ如何把成長故事中孩子們的心理經歷、成長過程、反應和變化寫得和現實生活中壹樣？
出生的時候，孩子都是天真無邪的，小的時候還懵懂無知，但是對世界充滿了好奇，接下來就是小學了。小學的時候，孩子們調皮又嬌氣。當然00後現在已經很成熟了。到了初中以後，他們漸漸明白了感情，會去品味那些喜怒哀樂。希望對妳有幫助，也希望能被采納。
ⅶ看關於成長故事的書有什麽好處？
1.書籍是全世界的營養品。知識是人類進步的階梯，閱讀是理解生活、獲取知識的重要手段和最佳途徑。孩子在學校學的主要是課本知識。閱讀有用的課外書不僅有助於開闊視野，培養廣泛的興趣愛好，學會社交方式，還可以增長見識，使他們不出國門就能知道世界上發生的事情，了解世界各地的歷史、文化和習俗。閱讀有助於孩子形成良好的性格和健全的人格。那些具有人文精神的書，很容易在讀者心中引起震撼。比如讀魯迅的書，會被魯迅“我以血薦軒轅”的童心所感動；讀李白的詩，會被李白“呵，我怎能莊重地對高官厚祿卑躬屈膝”的豪情所感動；閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》會對主人公保羅不向命運屈服的鋼鐵般的意誌印象深刻...這些向上的精神會升華人格，促進壹個人形成良好的品德和健全的人格。讀書可以給我們努力的勇氣和克服困難的力量。讀書可以驅散內心的浮躁，讓壹顆心沈浸在文字的寧靜世界，撫慰和滋養心靈。也能驅散心中的空虛，讓壹顆心在知識的海洋中逐漸豐富充實。所以，讀者不會束手無策，不知所措，因為有書為伴；不會孤獨寂寞，因為有書為伴。閱讀課外書有助於積累詞匯，提高寫作能力。廣泛閱讀是壹個積累的過程。久而久之，妳自然會有寫作的欲望。而且因為讀了很多書，所以寫起來會感覺很舒服。如果妳多看壹些兒童散文，妳會發現，那些努力學習的孩子寫的散文，大部分都是引經據典，內容豐富，有深度。5.提高孩子的學習興趣和積極性。孩子們在學校主要依靠老師、課本和教室，這在壹定程度上限制了他們學習的主動性和創造性。閱讀喜歡的課外書，可以提高孩子的學習積極性，使孩子主動認知和吸收知識，並積極運用這些知識去思考、分析和解決問題，從而有效地培養和建立主體意識，使孩子從依賴學習向主體學習轉變。
八、從家長的角度分析孩子的成長故事，理解文章
這是我從親身經歷中總結出來的壹篇文章。希望對妳有幫助。
沒有壞孩子，只有壞家長法。
父母對叛逆青少年的問題滿腹牢騷。其實根本沒有壞孩子，只有父母法律不對。作為家長，如果妳的少年有問題，妳可以從自己身上找原因，而不是從孩子身上找。
根據我自己對壹個有關青少年問題的教育項目的研究，以下是壹些錯誤的父母法律導致青少年問題的壹些主要證據:
1)父母和孩子的關系緊張，甚至敵對。
父母對他們的孩子采取權威的制度，以命令的態度對待他們，不尊重他們。緊張甚至敵對的關系阻礙了父母和孩子之間的交流。被父母強大的權威所驚嚇，孩子往往會選擇在朋友家裏發泄自己的情緒，離開父母和自己的控制。
2)父母對孩子期望過高。
父母對孩子的過高期望給孩子造成了極大的心理壓力。很多家長都期望自己的孩子能實現自己的夢想，成為學校的尖子。父母經常用他們自己的成功標準來衡量他們的孩子。當孩子達不到自己的期望時，就采取壓力過大、批評指責的政策，嚴重打擊了孩子的自信心。這樣壹來，孩子就覺得自己壹無是處，壹無是處，永遠無法取悅父母，滿足父母的要求。
3)批評太多，表揚和鼓勵太少。
受到鼓勵的孩子通常能最大限度地發揮自己的潛力，因為這些孩子對自己充滿了信心。如果父母壹味地批評孩子的缺點和錯誤，孩子的心態會越來越消極，對自己越來越失去信心。嚴重的話，他們的孩子會毀於壹旦，永遠無法恢復。
4)父母經常用羞辱戰術對待孩子。
當孩子有缺點或錯誤，或達不到父母的要求時，父母往往會把孩子推入羞恥陷阱，讓孩子感到羞恥。父母會把自己的付出和犧牲放在孩子身上指責孩子辜負了自己的付出，讓孩子感到羞愧和後悔。但這樣做的結果是，孩子越來越叛逆，因為他們的自我感覺總是負面的。
作為壹個三個孩子的母親，我犯了上述錯誤，這使得我的壹個女兒，16歲，成為少年問題。後來，我參加了壹系列針對青少年問題家長的課程和工作營。在那裏，我從自己身上了解到女兒犯錯的原因。我女兒和我壹起在青少年問題教育營學習。當我做出改變時，我們之間的互動變得容易多了。女兒的思想和情商也有了突飛猛進的提高。教育營結束後，逃課離家出走，各科不及格的女兒，問題少年，拿到了高中畢業證，上了大學，進了醫學院。現在她已經畢業成為壹名受人尊敬的執業醫生，並在加州開了自己的診所。
通過這段經歷和學習，當孩子在家裏或學校出現問題時，我學會了從父母的規律中尋找原因。我的結論是，壞孩子不是天生的，而是父母法律錯誤造成的。
ⅸ高爾基的成長故事
高爾基童年的大部分時間是在祖父家度過的。爺爺家從外面看很大，是低矮的平房大院。但是壹走進去，妳會發現這裏非常擁擠。外墻刷的是粉色油漆，但是看起來很臟；房檐很低，房間窗戶向外凸出，很擁擠。院子裏擠滿了人，鋪著濕布。地上到處都是水桶。水桶裏的水五顏六色，布泡在裏面。空氣中彌漫著壹股特別難聞的氣味。
當我第壹次從阿斯特拉罕來到下諾夫哥爾路鎮時，我祖父的家庭是壹個大家庭，許多成員住在壹起。有爺爺卡希林、奶奶庫琳娜、叔叔米哈伊爾、叔叔雅科夫、阿姨娜塔莉亞、兩個叫薩沙的表親、堂姐卡耶萊娜，還有作坊裏的學徒和員工。這是壹個庸俗的小市民家庭。
第壹次見到祖父時，高爾基深刻地記得他的樣子:壹個瘦瘦的老人，長著鷹鉤鼻子，綠色的眼睛，金色的胡須；穿著皺巴巴的印花襯衫和打了補丁的褲子。這個樣子讓高爾基有點害怕和好奇。
卡希林是壹個自私貪婪的作坊主。雖然他不是貴族，但與普通人相比，他已經很富有了。兩位大叔已經習慣了享受美味和豐衣足食的生活，普通市民的窘迫生活是他們無法忍受的。他們學習了卡希林的印染技藝，繼承了老卡希林的吝嗇和貪婪，也因為從未在生活中遭受挫折，養成了粗魯蠻橫的生活習慣。用高爾基奶奶的話說，他們是“家庭白癡”。這樣的家庭在當時的俄羅斯比比皆是，親人之間感情淡薄，相互仇視，爭奪財產和生命。
兩個叔叔都是無所事事的流浪青年，經常打架、喝酒、鬼混，甚至在家裏殺妻。作坊裏的老人格裏高利偷偷告訴小高爾基:“除了妳奶奶，卡什林家沒有好人。”
除了他的母親，他的祖母是這個家庭中高爾基唯壹親近的人。她的全名是庫琳娜·伊萬·諾夫娜。她是壹個胖胖的老婦人，圓圓的腦袋，很多頭發，大眼睛，又大又軟的鼻子。整個人好像是柔軟的海綿做的。她笑的時候，黑眼睛亮了起來，流露出壹種說不出的愉悅。她的牙齒是白色的，過度勞累讓她看起來有點黑。
我的祖母也是壹個孤兒。當她還是個孩子的時候，她不得不吃飯。她沒去上學，也沒看書。年輕時，她是壹名女性花邊編織工。她是壹位善良的老婦人。她給高爾基講了許多小時候美麗生動的童話故事和民歌，把她對美好生活的向往和對社會正義的堅持深深地紮根在年輕的高爾基心中。
“她突然把我帶出黑暗，帶進光明，給我周圍的事物帶來美麗的光環！她是我永遠的朋友，我最了解的人，我最了解她！她的無私的愛指引著我，讓我在任何艱難困苦的環境下都不會失去生活的勇氣！”
高爾基愛聽奶奶唱歌講故事，常常聽得入迷。高爾基從祖母口中聽到聖母巡視苦難世界，斥責女強盜安蕾柴娃公爵夫人的故事；知道被偏愛的阿列克謝，勇敢的戰士伊凡，睿智的西華麗莎，公羊祭司兼上帝的教子，貢瑪法女王，老女人Usda兼強盜首領，有罪的埃及女人馬利亞，惡毒的監工，強盜母親的悲哀，等等。
年輕的高爾基非常聰明，記憶力很好。他的腦海裏充滿了他奶奶的歌曲和故事，這使他經常能夠像他奶奶壹樣說話，而且不用花很長時間就可以編壹首歌。
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