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這個世界上有沒有可以讓人變聰明的東西?

當人們思考問題時,無論他們是機智還是遲鈍,這種差異大多不取決於大腦本身的質量,而是取決於我們如何使用它。愛德華·德·波諾博士是哈佛大學的心理學家和教授。他在《學會思考教程》壹書中整理了壹套提高人思維的簡單技巧。德博諾博士認為,“智力體現在如何解決日常生活中的問題,而在這方面,我們每個人都可能做得更好。”以下是他提出的七種基本方法。第壹步,綜合考慮事物的利弊及其重要性。提升思維的關鍵壹步,就是觀察事物的時候不要限制自己的視野。讓我們做壹個實驗:環顧房間,找出有多少紅色物體。看完後,閉上眼睛,告訴我房間裏有多少綠色的東西。那就睜開眼睛看看。妳覺得奇怪嗎?這是因為妳的註意力都集中在紅色的東西上,讓妳對其他顏色視而不見。壹個想法也是如此。當我們大多數人第壹次聽到壹個新的想法,壹個解決問題的新方法時,我們會本能地做出喜歡或不喜歡的反應,然後用自己的聰明才智來捍衛這個方法。為了避免陷入這種舊模式,最簡單的方法就是按照第壹步的要求去做。德博諾通過以下例子解釋了這種方法:在壹次關於公交車設計的討論中,有人建議取消所有座位。妳對此有何反應?為什麽?不管妳說什麽,現在讓我們重新來看這個問題。這壹次,按照第壹步,花三分鐘寫下妳能找到的關於這個想法的每壹個優點和缺點,以及那些無所謂好壞,只和利益相關的問題。大多數人都很驚訝地發現,他們列出了八個甚至十個優點(包括壹些不那麽明顯的優點,比如“車會更便宜,更容易保養”),也列出了很多缺點和幾個利益相關的問題(比如“舒適性在公共汽車裏沒那麽重要”)。完成第壹步的目的是拓寬我們的思維範圍,不要讓自己成為固有偏見的順從的仆人。第二步是考慮所有的因素。這種方法是為了確保妳已經通過有意識的努力考慮了與壹個決定相關的所有因素。假設妳正在考慮買新房,采取第二步可以保證妳問完所有該問的問題。雖然顯而易見的條件,比如尺寸、價格、水平會在妳的腦海中彈出,但如果妳沒有經過仔細考慮列出每壹個相關因素,妳可能會忽略其他問題,比如:電視接收效果好不好?有當地法律約束妳嗎?天冷的時候萬壹停電,下水道能不能快速排空?壹對夫婦準備夏天買房,壹個朋友問他:樹葉全落了,那地方會是什麽樣子?原來,如果沒有那些樹葉,他們會看到壹堆報廢的汽車。第三步是考慮後果及其連鎖反應。第壹步和第二步向我們展示了所有的可能性。第三步將幫助我們判斷哪種可能性是最好的。人和動物的壹個重要區別是想象他們行為後果的能力。學會系統地使用這種技能會大大提高妳。德博諾博士的方法是分四個階段想象壹個決策可能產生的後果:1。立即,2。短期(1-5年),3。中期(5-25年)和4。長期(25年以上)。在課堂上,德博諾博士問了壹個問題“如果世界上所有的石油都用完了怎麽辦?”"如果壹個新的電子機器人取代了工廠裏的工人會怎麽樣?"想象壹下他們的後果。學生們驚訝地看到眼前和短期的影響和推測是如何引導他們預見到長期可能發生的事情的。很快,他們掌握了足夠的技能,並使用這種方法對生活中的問題進行決策。如果卡裏用這種方法,他會比現在更快樂。很多年前,他要去見壹個年輕女子,壹起喝壹杯。那時候,他已經結婚,人到中年。他說這只是壹時沖動。然而,他只看到了立竿見影的效果。如果他聰明的話,他會考慮未來可能發生的事情——他可能會戀愛,這可能會導致痛苦的離婚...被激怒的前妻可能會指示子女反對他...20年後,他會成為壹個中年妻子的老丈夫,他的棋子可能會離開他去找壹個和他同齡的男人,妳可能會猜到。第四步,明確意圖、目標和真實目的。人們經常忘記使用的壹個好方法是,在做每壹件特別的事情時,列出妳所有的理由。大多數人認為他們有明確的目的,但那些隱藏的或無意識的目的往往會介入並幹擾我們。打網球的人總是輸,因為他試圖壹拍把球砸死——但球卡在網上了。雖然他認為獲勝是他的目標。但其實他被另壹個目的迷惑了——他想發光,追求這個目的阻止了他實現另壹個目的。明確我們的目標有助於我們創造性地解決問題。德博諾博士講了壹個故事,壹位老奶奶準備織毛衣,但她蹣跚學步的孫子把毛線撕得亂七八糟。老奶奶生氣地把他關在柵欄裏,孩子哭得很厲害,不得不把他抱出來。這時她才明白,她的目的不是把孩子留在裏面,而是用毛線把他攤開。於是她讓孩子待在外面,自己爬進圍欄,就這樣解決了問題。第五步,問優先問題。在妳想出的眾多可能性中,這壹步有助於妳評估和選擇。德博諾博士舉了這樣壹個例子。假設有人想向妳借錢。在妳全面考慮之後,選擇三個最重要的因素。首先要考慮的問題是:“他什麽時候可以歸還?”如果父母借錢給女兒,首先考慮的可能是“妳要錢做什麽?”我們很多人經常根據感覺做決定,我們必須做任何我們感覺到的事情——但是感覺不能代替思考。第六步選擇範圍和可能性即使妳用了上面的思考方法,妳也不壹定能找到妳問題的滿意答案。探索替代方案的關鍵是在妳通常的思維方式之外尋找可能性。愛迪生在尋找電燈燈絲時,嘗試了數千種看似不成功的材料,包括軟木、釣魚線和瀝青。他終於用碳化紙板成功了。要學會拓寬自己的思維,想象各種可能性,包括那些妳原本認為不可能或可笑的事情。允許妳的思想自由運行,接受他的提議。通過正確的感覺和判斷進行篩選,留待以後。有許多方法可以尋求創造性的選擇。壹是和大意反著想,二是檢查自己的條件。如果妳還沒有找到滿意的選項,可能是因為妳不用限制自己。設置六根火柴的問題就是壹個典型的例子。桌子上有六根火柴,要求妳把它們排成四個等邊三角形。如果妳不知道答案,妳可能會得出結論,六根火柴不可能形成兩個以上的三角形。但是誰告訴妳壹定要二維解決這個問題呢?如果妳問自己這個問題,答案會突然變得清晰:妳可以建造壹個金字塔形的四面體,它的每壹邊都是等邊三角形。在與他人的沖突中,比如妳的配偶、老板或鄰居,往往會牽涉到他人的觀點。如果妳試著從對方的角度看問題,妳會找到更好的解決辦法。要了解第7步如何幫助妳思考,寫下那些似乎不同意妳觀點的人的觀點。這不僅會讓妳大吃壹驚,妳還可能找到解決問題的好辦法。最近,洛特從壹個商人那裏買了壹個新的車載收音機,這個商人極力推薦。結果比他換掉的那個好不了多少。洛特想沖進商店要求退款,但洛特認為自己應該設身處地為商人著想,所以洛特采取了不同的措施,以免傷害對方的自尊心。這位商人給了洛特壹臺好得多的收音機,卻沒有支付差價。題記:看以上,無非是對問題的分析,多角度,全方位的考慮,但如果只是對問題的分析,並不代表問題就能順利解決。相信以上方法只是幫助我們處理復雜日常工作的開始...
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