9歲那年，蘇的父親帶著壹車米作為學費，走了50公裏山路，把蘇送到平陽縣，在那裏成了壹名高中分班生。從山區到縣城，蘇真是大開眼界，壹切都是新奇的。第壹次看到饅頭裏的肉末，他經常把飯票換成錢買“肉饅頭”吃。壹個月的飯票早用完了，只好餓肚子。
當他看到老虎爐子燒水時，他覺得很有趣。他把從家裏帶來的雞蛋扔進鍋裏，壹鍋開水變成了壹鍋蛋花湯。鍋爐工氣得壹把抓住他就打。蘇整天玩啊玩，還經常坐“頭把交椅”。期末考試結束時，他獲得了班上的最後壹名。不過，他的作文還不錯，在私塾裏“偷聽”。
激發了他對語文的興趣，也為他的作文打下了壹點基礎。然而，語文老師越讀越不認為蘇的作文是抄襲的。因此，他被授予了很低的分數。就這樣，他的固執被更加激起來了。老師越說他不好，他越不努力學習。連續三個學期，他都是最後壹個。而且老師都說他是個“傻子”。
有壹次，地理老師陳玉鳳把蘇叫到辦公室，給他講了壹個小故事:“牛頓12歲的時候，從農村小學轉到城市讀書。這樣不好，同學看不起他。有壹次，壹個同學粗暴地欺負他，踢他的肚子。他疼得打滾。那個同學身體和作業都比他好，牛頓平時也怕他。
可就在這時，他忍無可忍，跳起來反擊，把那個同學逼到壹個角落，壓在墻上。這位同學見牛頓怒不可遏，只好讓步。牛頓從這次事件中吸取教訓的理由只有這麽多:只要下定決心，就能制服它。他發奮學習，很快成為班上的第壹名，後來成為壹名偉大的科學家。"
蘇很感激陳老師沒有批評他，還給他講故事。陳老師見他垂著頭，摸了摸他的頭說:“我覺得妳挺好的。只要妳肯努力，就壹定能考第壹。”他補充道:“妳，努力工作，省吃儉用，妳把書讀好。像妳這樣的，將來妳拿什麽報答他們？”蘇再也抑制不住的震驚。
眼淚像碎珍珠壹樣滴在胸口，我第壹次覺得自己做錯了。從此，他完全變成了壹個懂事的孩子，不再玩耍，努力學習，期末考試取得了全班第壹名。
創立中國微分幾何學派的蘇晚年開辟了計算幾何研究的新方向。
在仿射微分幾何、射影微分幾何、壹般空間微分幾何、射影軛網絡理論等方面做出了突出貢獻，建立了國際公認的微分幾何中國學派。70歲時，結合解決船體數學放樣的實際問題，創立並開始了計算幾何新的研究方向。
蘇的研究方向主要是微分幾何。蘇的大部分研究工作屬於仿射微分幾何和射影微分幾何。此外，他還致力於壹般空間微分幾何和計算幾何的研究。他創立了國際公認的浙江大學微分幾何學院。
百度百科-蘇