這個四五歲的孩子見證鮑爾出生的時候，他媽媽整天陪著她吃飯，玩耍，睡覺，突然有壹天大寶又開始尿床了。
大寶尿床是大人特別頭疼的事，壹般媽媽都會來給他換尿布。當然，母親可能不會特別高興。大寶已經不尿床了，為什麽又開始了？另外，現在他有了鮑爾，所以壹般的大個子都會有點不耐煩。
因為這個大寶，他的尿床，不僅僅是偶然結束了壹次，甚至他還有壹些其他的行為。他可能會在母親給鮑爾餵奶時盯著她看，想用手摸摸她的乳房，並頻繁地吮吸他的手指。
種種跡象表明，大寶其實是嫉妒鮑爾的。
我們用心理學上的倒退這個詞來形容，就是在生理的發展中，我們只有壹個方向叫做順行，妳的身體會越長越大，妳的身材會越長越高。但是心理上，有兩個發展方向。壹個方向是向成熟的方向發展。我們稱之為順行。說明他會體諒媽媽，幫弟弟妹妹，把大的帶大，然後幫父母做飯。
我們現在討論的是大寶看到鮑爾出生前後，逐漸從壹個四五歲的孩子變成了壹個兩歲三歲的孩子，說話也變得奶聲奶氣，行為也特別孩子氣。這是什麽意思？
說明大寶童年的缺點，他壹定感受到了母親的存在，而母親是壹個不變的存在，不僅存在，而且具有壹貫的性質。就是媽媽照顧他，看他，願意陪他，還愛他。
當他知道這壹點後，在他退役壹段時間後，他突然變成了他的正常年齡，所以他可以放心地往前走。
所以從這個意義上來說，當大壹點的孩子再尿床的時候，首先要考慮是否存在手足競爭。
第二層意思是尿床的結果是清洗，因為床單變得不幹凈了。有壹種關系叫依戀。什麽是依戀？就是皮膚接觸，擁抱，親吻，撫摸孩子，親情還在。第二種關系，我們稱之為關懷關系。關愛關系就是妳屁股臟了，妳媽媽給妳擦。很多媽媽不僅給她清洗，還會摸摸她的孩子，陪他們玩，摸摸他們。
所以關心和依戀的關系是不壹樣的，所以當大壹點的孩子又有尿床的習慣時，我們這個時候的第壹反應就是大寶也需要關心。此時的他已經不是五六歲的孩子了，相當壹個壹歲以下需要照顧的孩子。因此，他渴望處理好關系。他回到了壹個特別原始非常年輕的時代，他需要被照顧。
這是象征性的，也就是說他身體上需要照顧是什麽意思？說明他需要心理護理。我們知道有很多成年人，我們稱之為巨嬰，就是他在心理上需要被照顧，那麽他表現出來的就是現實中別人要在身體上照顧他？然後這個孩子，他覺得他媽媽可能會離開他，對他不好。
比如夫妻之間的問題，往往通過孩子的癥狀表現出來，也就是孩子的癥狀有壹定的作用，比如夫妻吵架，然後夫妻雙方互相威脅。再這樣下去，我們就離婚了。孩子雖然不知道發生了什麽，但是他知道這件事的後果很嚴重，因為媽媽不開心，晚上哭對他不好。所以當孩子感覺到危險的時候，就開始有這種倒退，開始尿床。所以其實是孩子通過尿床增加了依戀。這個時候，母親可能很抑郁，照顧不了他。看到孩子尿床後，母親會過來，所以他們的依戀關系得到了加強。
還有壹個作用就是，每當他做出這樣的壹點癥狀，夫妻就不會吵架，甚至不會結婚。所以當這種情況發生的時候，這種尿床就變成了功能性癥狀，就是妳要反復檢查，妳可能什麽也查不出來，它沒有腎臟問題，也沒有膀胱發育異常。所以很多時候，我們不得不考慮他的心理問題。
還有壹種情況。從心理學角度來說，這個孩子尿床是失控的表現。那我們來問問壓力是不是太大了？比如他在幼兒園被欺負了，白天遇到了什麽問題。
這種情況會發生在幼兒園和小學的我們身上。就是白天，有的孩子很興奮。回來的時候偶爾尿床。這是因為男嬰的神經控制不太好。
但是如果沒事他回來尿床，那我們就要去學校和幼兒園問他是不是在幼兒園壓力太大，被老師欺負，學習壓力太大，聽不懂課堂內容等等。所以有的孩子看起來沒什麽問題，但是在其他方面有壓力，比如尿床，抖指甲，或者上課睡覺。這些情況需要我們對孩子們做壹個調查，和他們進行壹次談話，有時去學校和老師進行壹次談話，看看孩子們在學校的表現如何。