導讀當下，健康管理師已然是社會緊缺人才，越來越多的考生加入到了健康管理師的報考大軍，為了幫助各位考生都能順利通過考試，下面是小編為大家整理分享的關於三級健康管理師考試模擬試題每日練習內容，希望可以幫助各位考生取得更高分。
16、根據預期的健康教育效果，又可以將具體目標分為
A、預期目標
B、認知目標
C、整體目標
D、行為目標
E、健康目標
參考答案 BDE
答案解析 根據預期的健康教育效果，又可以將具體目標分為認知目標、行為目標、健康目標3類。
17、現場研究應註意準則包括
A、確定實驗區和對照區的條件。確定資料收集的詳細方法：包括調查表設計以及實驗室檢驗方法、資料記錄分析方法
B、指出研究範圍並描述地理、氣候及人群的社會和文化背景，確定研究方法、樣本大小、 如何選擇樣本
C、教育方法：包括教育資料和宣傳品的制作
D、提出在計劃實施中執行工作程序的每個步驟，說明每個步驟將在何時開始、何時完成
E、計劃和準備階段：包括基線資料的調查、物資的購置、組織及後勤
參考答案 ABCDE
答案解析 現場研究應註意下述準則：
1)指出研究範圍並描述地理、氣候及人群的社會和文化背景，確定研究方法、樣本大小、如何選擇樣本。
2)確定實驗區和對照區的條件。確定資料收集的詳細方法：包括調查表設計以及實驗室檢驗方法、資料記錄分析方法。
3)計劃和準備階段：包括基線資料的調査、物資的購置、組織及後勤。
4)教育方法：包括教育資料和宣傳品的制作。
5)提出在計劃實施中執行工作程序的每個步驟，說明每個步驟將在何時開始、何時完成。
18、以下選項中，計劃書評價內容包括
A、過程評價
B、效應評價
C、結局評價
D、預估評價
E、設計評價
參考答案 ABC
答案解析 計劃書評價內容包括3個層次：過程評價、效應評價和結局評價。
19、招貼畫、海報的設計和制作要點包括
A、信息簡潔、突出
B、字體大小合適，站在距離2m處能看清宣傳欄的文字
C、內容中最好有圖示，字數不宜過多
D、書寫規範，字跡清晰，不寫錯別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫，如果要豎寫，應自右而左，標題居右
E、—般用阿拉伯數字，盡量不要用英文、化學名稱、學術用語
參考答案 ACDE
答案解析 招貼畫/海報的設計和制作要點如下：
1)信息簡潔、突出。
2)內容中最好有圖示，字數不宜過多。
3)字體大小合適，站在距離1m處能看清宣傳欄的文字。
4)書寫規範，字跡清晰，不寫錯別字、繁體字、異體字;盡量不要豎寫，如果要豎寫，應自右而左，標題居右。
5)—般用阿拉伯數字，盡量不要用英文、化學名稱、學術用語。
20、同伴教育者應具備的品質和能力包括
A、應為目標人群所接受和尊敬，並成為目標人群中的壹員
B、在與同伴交流時，思維敏捷、思路清晰，並且有感召力
C、應持客觀態度、公正立場
D、具有與目標人群相似的社會背景，如年齡、性別、社會地位等
E、充滿自信，富有組織和領導才能
參考答案 ABCDE
答案解析
同伴教育者應具備如下品質和能力：①在與同伴交流時，思維敏捷、思路清晰，並且有感召力;②具備良好的人際交流技巧，包括傾聽技巧;③具有與目標人群相似的社會背景，如年齡、性別、社會地位等;④應為目標人群所接受和尊敬，並成為目標人群中的壹員;⑤應持客觀態度、公正立場;⑥有實現項目目標的社會責任感;⑦充滿自信，富有組織和領導才能;⑧有壹定的時間和精力投入工作;⑨對同伴教育所涉及的內容有符合社會健康觀的認識，在同伴中應成為行為的典範。
以上就是小編今天給大家整理發送的關於“三級健康管理師考試模擬試題附答案解析(2.2)”的相關內容，希望對大家有所幫助。相信各位考生也已經聽說了，取得健康管理師證書可以領取相應補貼，那麽健康管理師怎麽去領取補貼呢?關註小編持續更新。