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初二是孩子初中承上啟下的壹年,如果孩子在初二的時候厭學了應該怎麽辦?

初二是初中階段的重要時期,是銜接前後的關鍵時期。 在這樣的背景下,如果不能提高初中成績,尤其是初二,以後就很難在高中取得成功。 如果這個時候不想上學,那家長壹定要註意了。

? 如果我的二年級學生說她厭倦了學習,我該怎麽辦?

? 1.培養初中生的自信心

初中的孩子容易產生負面情緒,尤其是在學習過程中。 初中生的孩子有獨立完成想法的能力,但不具備承受壓力的能力。 當學習的情緒出現時,家長要多和孩子交流,多了解初中生的心理,讓孩子發泄父母的引導,給他們自信,鼓勵他們。

? 2. 向老師尋求幫助

學校教育是改變孩子不愛學習的關鍵,尤其是孩子的班主任,對孩子的學習情況非常了解。 家長可以尋求班主任的積極關註,以適當的方式改變孩子的學習。 與老師交流,家校合作。 作為家長,時不時要與老師保持壹定程度的密切聯系,隨時掌握孩子的學習表現等情況,這也有助於改善學校的厭學情緒。

? 3.制定規則

家長要和孩子壹起制定三章法,建立家庭制度,用壹定的獎懲措施約束孩子的行為,提高孩子的學習積極性和學習積極性。 比如我們可以和孩子約定每天的作息時間,規定哪些時間段是孩子的學習時間,哪些是孩子的玩耍時間。 當孩子履行約定,達到壹定的目標,就可以享受相應的獎勵。

? 4.讓孩子做作業

讓孩子參加社會實踐鍛煉是合適的,提前感受社會的艱辛,但也會嘗到社會工作的艱辛。 通過這些實踐練習,他們可以意識到,只有閱讀才是未來唯壹正確的道路。 如果他們不能完成學業,他們將來將不得不做非常努力的工作。

? 5. 家長要以身作則

孩子的學習厭學與家庭教育和父母的引導有壹定的關系。 如何解決孩子的厭學問題,只能靠學校老師,更要靠家庭教育。 作為父母,我們必須以身作則。 孩子在學習的時候,想不到自己玩手機,還跟著孩子壹起學習,用榜樣的力量引導和教育孩子,喚起孩子內心的學習欲望。

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