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開學了,孩子們能適應嗎?

開學第二周,有位五年級家長聯系快報小獅妹:“上課好幾天了,聽孩子回來講,班裏的課堂紀律還是很差。有人上課會搖桌子,有人要做小動作,課堂時常被打斷……”

這個孩子在壹所公辦小學讀五年級,家長說:“真不知道是假期綜合征沒過去,還是怎麽回事。女兒這兩天回來都是苦著臉,說同桌上課時嘴裏嘰裏咕嚕,她想仔細聽老師說什麽,都聽不清了。”他有些苦惱,現在是小學高段了,老師上課不可能還像壹、二年級那樣,講的知識點,也越來越密集,需要好好思考。但是這樣的課堂環境下,很難集中註意力。

上課紀律差?老師送妳壹節坐姿課

新學年開始,有的孩子從幼兒園進入小學,開始學習校園、課堂規則;有些孩子升年級了,老師的要求提高了,所以剛開學這段時間,會有不適應的情況。

跳跳媽聽到這個話題,也有話要說。跳跳的班主任對待這些課堂紀律差的同學,有個很厲害的妙招——送課。

“我們班上課氛圍還算好,但有幾位同學會搗個亂。有時可能挺安靜的,壹個孩子說話了,其他同學就都被帶歪,整個課堂都不太好。有倆同學上課坐姿不好,東倒西歪,喜歡癱在椅子上。老師就說,鑒於這兩位同學的課堂表現,額外贈送兩人壹節課,坐姿練習課。”跳跳媽說,因為班主任還帶低年級的社團課,放學後,就把這兩位同學帶去社團課,和壹、二年級的孩子壹起,練習坐姿和基本規範了。

有了這個“福利”後,班裏的同學有變化了。雖然不至於立竿見影,但老師壹提醒要送課,大家會趕緊做些改正,畢竟現在高年級了,還和低年級的弟弟妹妹壹起上課,孩子們都覺得有點不好意思。

有學生難控制情緒?

先從家庭方面找原因

上周是開學第壹周,不少孩子有“假期綜合征”,各方面不太適應。到了第二周,大多數同學的情況就好多了。但大家相處時間長了,也有壹些問題會暴露出來。

“昨天,壹年級有個孩子打人;四年級也有個孩子打人,我們老師去勸解、處理,這孩子甚至連老師都要踢。”壹所公辦小學分管德育的祝老師說有些心累。

祝老師說,四年級這個孩子比較難控制情緒,火氣上來了,可能隨手就拎起手邊的凳子、花盆等物品。“這樣的情況,只是老師勸慰就不夠了。我們找來學校的心理老師,和孩子溝通。同時也找家長聊過幾次,了解到孩子爸爸在家時常會打他。所以遇到不合心意的事情,他也會選擇暴力方式解決。孩子就是父母的壹面鏡子,有時家長對自己的行為不以為然,但都會投映在孩子心裏,並影響孩子的行為。”

其實即使出現壹些問題,也不必驚慌,關鍵是找到應對的方法。

有些問題,多找孩子談幾次,就有改變;有些孩子課堂上開小差,讓他站起來回答個問題,思緒就能拉回來;再然後,遇到比較大的難題,可以和家長聯系,問問在家的情況等。

“我曾經教過壹個四年級孩子,父母下班晚,孩子每天八九點等父母到家,才開始寫作業,妳想得寫到幾點,他才能睡覺,總的來說是習慣較差。但後來學校和家庭雙方努力,到了五年級,孩子養成了自己寫作業的習慣,等父母到家,作業已經寫完了。教育孩子是有個過程的,自己和自己比,不斷進步就可以了。”祝老師說。

學生上課時去校園閑逛

老師開啟壹對壹“盯”人

除了小學,初中也有壹些狀況。林老師是新初壹的班主任,開學壹周,遇到不少挑戰。

“大多數同學都能遵守紀律,但有個男生比較特別,老師正在上課,他可能會突然站起來。同學們都奇怪地看著他,提醒他壹下,又坐下了。有時講些什麽,他也沒在聽,屬於神遊的狀態。”林老師說,有次課間,這名男生有點不開心,下課時就跑到校園裏閑逛去了。等到上課鈴響,男生還沒回來,趕緊去校園裏找。“校園很大,有時壹時半會挺難找到。”

林老師說,雖然這樣的學生不多,但確實會影響課堂。學校給這些同學配備了“專屬”老師,從學生壹進校開始,關註到他們放學離校。“差不多是壹對壹‘盯’著。主要是提醒他們入校交作業等細節,遇到學生不開心或有問題行為時,找他們聊壹聊。”

孩子回來說肚子餓

初中有沒有課間餐的?

開學兩周以來,壹些同學在苦惱班裏的課堂紀律,壹些同學則在糾結課間餐。

壹位初壹新生家長聯系快報,想問問現在初中學校為什麽沒有課間餐。“我們孩子早上7點多到校,有時候早餐就在路上匆匆解決的,中午11點30分吃飯。回到家孩子經常說,上午有點餓。初中有沒有課間餐的?或者家委會統壹購買也可以啊。”

記者詢問了5位新初壹家長,可能因為剛上初壹,家長們反饋,孩子都說學校食堂中飯不錯,覺得很好吃,不過以前小學有過課間餐,到了初中沒聽說過有。

城北壹位公辦初中學生媽媽說,前兩天是聽到兒子說,上午的時候會覺得肚子餓。“老師建議我們給孩子帶點牛奶、餅幹,有時候兒子會放壹些在書包裏帶去學校,還會跟同學分享壹下。”

另壹位初中男生爸爸說,兒子剛讀初壹,這兩天去學校壹般都會帶餅幹,是允許帶的。

章女士的女兒,今年在城東壹個公辦初中讀初壹。她說,沒聽說孩子講過在學校肚子餓,就聽女兒講過學校菜很好吃。“我們女兒80多斤,比較瘦,壹般就吃壹碗飯,所以沒聽她說過要帶零食去學校。但學校允許帶牛奶、面包的。”

吳女士的兒子在城北壹民辦初中讀,她說,學校不允許學生帶食物進學校,只允許帶水杯。“這也是沒辦法的,怕孩子吃壞東西。以前聽說學校裏有家委會的人采購好水果,由專門公司配送,不過今年沒有了。”

有些初中允許學生帶零食

有些不允許

城北壹所公辦學校校長說,正常來講,學生在校時間,壹般是7個小時,不過,有些初中7點多開始早自習了。我們學校的學生,早上7點30分到校,中午12點吃飯,學習加上體育運動,壹般學生都會餓。所以班主任在開學的時候,提醒新生家長,可以為孩子準備餅幹、牛奶、水果。學生可以在上午大課間、下午大課間或者中午吃點心。不過不可以帶膨化食品或其他零食。

“有的學生因為早上時間緊或者其他原因,需要自帶點心補充能量,我們學校很支持。據我觀察,自帶點心的同學,壹個班大概有壹半。初中學校,據我所知沒有準備課間餐的,感覺課間餐眾口難調,還有食品安全隱患,管理有難度。”這位校長說。

城北壹所民辦初中校長說,學校中餐時候,還給學生準備了牛奶或酸奶,還有水果,所以學校是不允許學生帶零食進學校的。以前也有家委會安排了點心進學校,但是擔心食品安全問題,後來停掉了。

城西壹民辦初中校長說,學校允許學生帶牛奶、面包、水果等,主要是考慮到上午學習和體育鍛煉,同學們需要補充能量。

有的小學也沒有課間餐

在杭州壹些小學,也沒有課間餐。

壹位小學校長說:“小學課間餐是沒有強制要求的,但孩子正在長身體,所以我們學校還是有課間餐的。課間餐涉及食品安全,還有收費問題,學校都很慎重。我們的課間餐,選購本土壹些品牌,三天牛奶,兩天小面包。”

“以前就有孩子把課間餐的牛奶、面包藏了幾天後再吃,吃壞肚子的情況,家長最後怪到課間餐上,所以我們現在放學都要求清理所有物品。另外,課間餐有時候也眾口難調,有家長覺得本地牛奶不好,有家長認為進口食品太貴。但是,對孩子有利的事情,我們還是要去做。”

首席記者 張娜

記者 胡信昌

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