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論道理,要善用人情,論人情,要善用道理。

(1536-1618)姓簡,名,自稱孤男,河南寧陵人。明嘉靖(1536)10月10日出生於河南省開封地區寧陵縣。萬歷二年(1574)進士,授六安府襄垣知府。因功績卓著,萬歷四年(1576)調任大同縣令。萬歷六年(1578),任吏部文選司主事。之後,先後在山東濟南參政,任山西省按察使,山西省右顧問兼巡撫,司法部左右顧問。萬歷二十五年(1597),召“乞休”,回寧陵講學。他被稱為“沙師爺”和“呂夫子”。萬歷四十六年(1618),六月初八在家中病逝,享年八十三歲。天啟元年(1621),呈於刑部尚書。

呂坤的生活簡單明了,他註重學習,知識淵博。“他寫的東西充滿了新意”(《明史·呂坤傳》)。有《屈非齋集》、《余》、《交泰韻》、《鄭石錄》、《歸凡》、《李思易》、《李思易》等,其中《余》是其代表作之壹。

《* * *語》成書於嘉靖四十二年(桂海,1563),六卷十七篇。前三冊是內篇,包括人生、立意、倫理、談德、修身、問學、應付事務、養生。後三卷為外篇,包括天地、世界運動、聖賢、嘗藻、治道、人情、物理、比喻、詞章等九篇。萬歷二十年(仁臣,1592)秋,郭為其作序,萬歷二十壹年(貴嗣,1593)三月,為《* * *》作序。這就是《四庫全書總目》第96卷“子儒類二* * *語”中提到的“萬裏陳稔刊”。

呂坤在《詞序* * *》中說:“* * *,聲音也有病。* * *語言,生病了也痛苦。”“在過去的30年裏,每壹卷* * *語言都自帶良藥。”主管農業的醫生劉景澤認為“我們的大多數疾病都是壹樣的”,呂坤* * *的語言對有病的人、有病的人和沒病的人都有好處。“壹個孩子在世界上受壹套衣服的懲罰,所有活著的人也受懲罰”。馮從武認為“唯壹的病就是沒病。”鄭先生所做的,就是善於學習孔子。“作為壹本語錄書,* * *的語言建立在真實、崇高、簡潔和有紀律的基礎上。它是呂坤對人生修養、治家、為官治學的理解和思考,具有深刻的思想和哲學意義。

《* * *語》共六卷,包括禮集,包括命、意、德、談道。呂坤認為“人的思想和氣血是同壹個潮起潮落的”,“斂靜為第壹德,精明質樸為斂靜之首”(人生),他用樸素的唯物主義來談對生與死、身體、精神、生命的認識。他提出“不要生氣,壹切都好”,“忍耐是思考的第壹法,安詳是做事的第壹法,謙退是保護自己的第壹法,寬容忍讓是待人的第壹法”(意圖)等。,這實際上強調了我們在處理事情時應該平靜,謹慎和敬畏。他進壹步指出,做人要把握好度,即“君子所欲而為,止於所欲”(《論道》)。在《倫理學》中,呂坤闡述了“仁者之家”與“仁者之家”的區別,重點論述了“卑幼之道”、“孝子之道”、“齊家之道”的內涵。同時表達了人與世間萬物“互不幹擾”、“各適其境”,即人要順應自然,這是樸素的辯證思想。

音樂收藏有兩個,分別是修養和學習。呂坤說“靜是最美的品質”,壹個人修養的基本條件是擺脫焦慮,沈下心來達到寧靜;他也寫了很多文字來表明他對人生很多錯誤的態度。“有過就壹過,不肯認就二過,不認就必然”(修養)。也就是說,壹個人得承認它,改變它。當別人指出自己的錯誤時,要虛心接受;如果沒有“攻擊者”,就要反思自己,不斷地檢查和審視,努力做到“高興時檢查壹點,生氣時檢查壹點,懶惰時檢查壹點,放肆時檢查壹點”(修養)。在《探究學習》壹文中,呂坤談了自己對學習的想法和觀點。他主張學習要自得創新,反對“跟別人學”(求學),也不贊成“跟幾個先賢學”,強調“人各有誌”(品造)。所謂誌得意滿,就是“言必反,言必反,言必反,物必反”,於是呂坤提出了“學會誌得意滿”的學術思想。還提出了“心、學、政”對壹個讀書人的重要性,即心要誠、學要正、政要仁,而這三項技能中,心是最重要的,也就是讀書人最忌諱“小尺度”、“小家子氣”、自欺欺人。

有三套卷,包括“吳穎”和“養生”。在“應事”壹章中,呂坤提出了壹些待人接物、應付時局的觀點。他認為“察言觀色,量力而行”是指人不能同時做事。同時,在與人交往時,他“懷疑最壞的事情”,註重“預判”,從“堅定的腳踏實地做事”開始。當然,壹旦事情出了差錯,也不要過於苛刻,因為“縱然聰明人可憐”,也要實踐“預防”,“預防”隨著年齡的增長和閱歷的豐富,壹個人處理情況的靈活性也會加強。他說:“我五十歲了,體會到了‘五不爭’的滋味。”“五不爭”的意思是“不與居民爭財,不與有事業心的人爭財,不爭名,不爭禮,不爭是非”(吳穎)。這是呂坤的人生經歷。呂坤進壹步談到了人與人之間的交流必須遵循人的自然情感的問題。“人之常情,何樂而不為呢?失去了自然的感情,還能失去什麽?”他還強調,無論是治國還是與人相處,“都不可能就這樣離開。”在《養生》壹文中,呂坤表明“養德養生”。雖然我們可以看到“四物”、“二陳”、“四君子”等草藥湯對“養生”的作用,但可以看出,呂坤開出的養生之道,超越了這些東西的境界,直奔人的心境,“養德”、“養心”的藥方,才是真正的“無價之藥”。

帝國收藏四大,天地、世局、聖賢、藻味。呂坤認為,從先天來看,“太極即理”,“太極亦先天於天”(天地)。而且先理智,後憤怒。“世界上發生的壹切都是有道理的;沒有真理,但有(《天與地》)。理的特點是“靜”,“理源於靜,歸於靜”,“靜者為萬物之樞紐”(天地)。在《世界遊戲》壹文中,呂坤明確指出了紳士和普通世俗人的區別。在呂坤看來,紳士和普通的世俗人在許多方面都不同。“世界是古老的,但聖王尊是;世人棄愚,君子取之;世人以貧窮為恥,貴族卻壹清二楚;世人恨之,智者嘗之;世人厭惡寒冷,但隱居者珍惜它;天下之薄,有道者從之。”他認為世界上的物質是有限的,但人的欲望是無窮的。用有限的東西滿足無限的欲望,必然會有掙紮。如果“人人滿意,天下有余”;如果人人都冷漠,“人人都安靜,世界就什麽都沒有了”。

壹共五本書,其中壹本是《治道》。在《治國之道》壹章中,呂坤論述了壹些治國的方針和註意事項,可以看作是他在吏部八年經驗的總結。他警告說:“皇帝虐待人民,他也虐待自己。”愛人民就是愛自己。“他提出為政治家保持公共利益高於他人,摒棄自私自利,否則會導致違法行為。”如果妳在法庭上,甚至在法庭中間,只持公共利益,妳就會平和,政治清明。“在禮法與刑罰的問題上,呂坤認為禮法與刑法是相輔相成、相得益彰的,是治國必不可少的,如‘禮導致刑,刑導致衰’。同時他又補充道:“五刑不如壹辱,百戰不如壹禮,千勸不如壹悔。“這進壹步強調了禮儀的重要性和道德、禮儀、自律的內在力量。

全書共六卷,包括《人情》、《物理》、《廣語》、《張慈》四章。呂坤在這裏展示了許多人生哲學和世界上的各種現象。他認為,人在壹生中會經歷各種情況,能夠正確處理,這才是最重要的。他說:“當妳遇到困難時,妳的心是輕松的;當妳貧窮時,妳的心是豐富的;失意的時候,妳的心是廣闊的,但妳並不平靜。”“以深谷為健處,以疾為強處,以未測為無,則立於不敗之地,不穩也。“通過這種辯證的闡述,旨在培養人們應對各種艱難險阻的能力。在如何看待人的過失上,呂坤認為:“進攻者有五分惡,只攻他三四分,不僅是恐懼多的那壹方,還要全心全意地說服他,足以塞住他的防線。”呂坤還提出了強調實用性和擇優性的觀點。他認為“世間萬物都要求實用。“踏實的人,關系到我的身心,也是有利可圖的。”如果我們強調實用性,我們必須重視工作,強調效果。所以他說:“自古以來,儒生成名,多為講師、文學家。他們從未盡力。如果他們害怕嘗試,他們就不會邪惡。事實上,他們會成功的。如果他們不尷尬,他們就會被打敗。”(品藻)這也是呂坤理學的重要特征之壹。

《* * *語》出版後,受到了趙文兵、馮從武等人的高度贊揚。萬歷二十六年(1598)春,時任湖廣刺史的趙文炳校對《魯公實治錄》。他在為其出版原因作序時說:“魯先生是天上的大聖,得了壹部《埃羅真傳》。《* * *》壹書,發明了六經中的孔孟之學,它發源於中國。巨亨慷慨地以天下為己任,壹旦想到人和事,就真的可以和鬼神結盟。比在公務員隊伍裏還貴。”馮從吾也說:“今觀為‘於’,理論滿人情,人情論滿道理;論本體論離不開時間,論時間離不開本體論。不但同誌們看了高興,就是壹直不相信學者看了,也不悔改,怒不可遏。”此後,* * *語廣為流傳,對後世影響深遠。

康熙三十五年(1696),顏淵將呂坤寫的《宗越》和《小二語》編成《通俗勸誡集》。他在序中說:“庾信未南遊邊,只好讀他的* * *余,嘆:近代大學者。”殷在《魯豫集序》中也說:“魯先生著述甚豐,皆有所學,且書明實用,* * *語為最。我反復琢磨,見它推論人情物理,研究區分內外公私,痛到讓人壹時自救,是苦盡甘來的良藥。”沈漢光說:“魯先生的* * *語言是不可或缺的。”這表明清代學者對呂坤及其* * *語言的肯定和推崇。

從明朝開始,* * *語言就有了很多版本。《萬歷年本* * *語》共六卷,前三卷為內篇,後三卷為外篇。晚年,呂坤主編了三卷本《語言文摘》,內容簡明扼要。《明史·藝術與文學》載有“語言* * *”四卷,只有兩卷。根據盧誌偉在《萬歷陳冰》(萬歷四十四年,1616)卷末的附言,這應該是呂坤親自從四卷中編輯的最後版本。清代有四部全書,同治光緒年間修復的《* *語摘抄》、《呂先生全集》、《道光七年(1827)李玉妹主編的《陸子書》、《嶽麓書社《* *語筆記》、《張》歐陽卓主編。

呂坤是理學家,與沈禮、郭正域並稱“天下三聖”。從余《原理》的話語方式和語錄來源來看,也可以看出其理學的終結。壹句* * *語的字裏行間透露出呂坤對古代堯舜時期聖人之治的推崇,以及對聖人孔子和老子的詮釋和繼承。先秦時期的《易》、《蜀》、《李》、《左傳》、《論語》、《孟子》、《荀子》、《詩經》、《莊子》、《漢書》、《史記》、《西晉三國誌》、《二程》、《朱熹》等學說,都構成了呂坤治療世俗病的藥方。本文對他的人生思想進行了詳細的闡述,這些思想與我們的待人接物、修身養性、治學有著密切的關系。它細致具體,可以看作是在六合世界走了大半輩子的老人孜孜不倦的諄諄教誨,更像是壹個智者在人生道路上的指引。同時,呂坤對人生的哲學思考也滲透在* * *語言的文本中。比如《修養》開篇就提出“六合是我底六合,那是人?我是六合底層,那是我?”我們也可以在這種樸素唯物辯證的思想中找到很多地方,比如上面說的那個人順應自然的道理,吳穎的那句“觀壹葉而知壹樹生死”,天地的那句“靜而傳神,動而不動”。“息則生,生則長,長則消,消則息”這句話,不得不說是對我們思想境界的另壹種啟迪和啟發,越讀越深。

(作者單位:新疆兵團警察學院)

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