在古代，人們看到魚在水中自由遊動，於是根據魚的胸部和鰭發明了船和槳。當人們看到鳥兒在天空中飛翔，就發明了飛機，實現了“飛向藍天”的願望。
過去，坦克只有壹層。如果敵人在右翼，就有必要空投整輛坦克。人們從烏龜身上獲得靈感。烏龜可以在烏龜背上面向任何方向。因此，人類發明了旋轉炮。
我看到孩子們在玩遙控船，我的朋友們也在玩自動飛機，所以我想:遙控船是由螺旋槳推進的，自動飛機是由彈簧驅動的，所以自動輪船應該是用彈簧來驅動船的。我回家試了試，成功了，但是飛不快。我認為海豚的尾巴是三角形的，它們遊得很快。我把尾部的棍子做成三角形，它成功了。
大自然給了我們如此多的啟示！
& lt2 & gt人類從蜻蜓和鯨魚身上找到了壹些東西，但是蒼蠅身上有大家討厭的發明！
昆蟲學家發現蒼蠅的後翅退化成壹對平衡桿。當它飛行時，平衡桿以壹定的頻率機械振動，可以調整翅膀的運動方向，是保持蒼蠅平衡的導航器。基於這壹原理，科學家們開發了新壹代導航儀——振動陀螺儀，極大地提高了飛機的飛行性能LlJ，使飛機能夠自動停止危險的側翻飛行，並在機體強烈傾斜時自動恢復平衡，即使是在飛機處於最復雜的急轉彎時。
蒼蠅的復眼包含了4000個可以獨立成像的單眼，幾乎可以看清360。範圍內的物體。受蠅眼的啟發，人們制作了由1329個小鏡頭組成的蠅眼相機，壹次可以拍攝1329張高分辨率照片。它廣泛應用於軍事、醫療、航空和航天領域。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏，能迅速分析幾十種氣味，並立即做出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構，將各種化學反應轉化為電脈沖，制成了非常靈敏的小型氣體分析儀，廣泛應用於航天器、潛艇、礦山等檢測氣體成分，使科研生產的安全系數更加準確可靠。大自然真是人類的好老師。
大自然給了人類很多啟示，是人類最早的“老師”。自然界有很多奇怪的東西，動植物都有自己獨特的特點。
比如風壹吹，蒲公英就在藍天上飛舞，像壹些穿著白色衣服的精靈。人們通過它隨風飄動的特性發明了降落傘，這樣當人們帶著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。
其他的是受動物的啟發而發明的。比如馬跑得很快，人類會想:要是能發明壹種跑得比馬還快的機器就好了。時光荏苒，隨著科技的不斷發展，人類發明了汽車，讓我們在旅行時可以快速到達目的地。人們還通過模仿鳥的飛行發明了飛機。那時候，如果我們要去很遠的地方，坐公交車不夠快。人們看著天空中飛翔的鳥兒，心想，要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的，但是如果我們沒有“老師”的天性，我們甚至不能想壹想，更不用說的發明和創造。正是因為有了這位“老師”，人類才能大膽想象，不斷發明創造。
大自然這個人類的“老師”，正是因為有了它，我們的生活才不再枯燥平凡，我們的生活才變得充滿想象，豐富多彩！大自然，妳是人類的“老師”。處處註重學習。
壹大早，我在我的角落裏發現了壹個“八卦陣”——蜘蛛網，我有了壹個想法:蜘蛛是怎麽捕獵的？強烈的好奇心驅使我抓了壹只小蚱蜢，放在蜘蛛網上。
這時，蜘蛛似乎聞到了誘人的香味，從墻縫裏爬了出來。它在螞蚱旁邊吐出壹條白絲，慢慢地裹住它，大搖大擺地回到洞裏。我百思不得其解:蜘蛛為什麽要回洞，為什麽不吃螞蚱？我又繼續觀察。可是等了好久，蜘蛛叔叔就是不出來。我無聊地回家了。
第二天，我來到角落，驚訝地發現蜘蛛已經把螞蚱吃了，網上只剩下壹個空殼。我想知道為什麽蜘蛛不吃殼。為了找到答案，我看了很多資料，終於在《十萬個為什麽》中找到了答案。原來，蜘蛛抓到獵物後，首先要用絲把它裹起來，然後吐出壹種消化液，註入獵物體內。這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲內部組織，昆蟲死後它會變成汁液。蜘蛛可以大口大口地吮吸。因為昆蟲的外殼不是由蛋白質構成的，蚱蜢的外殼完好無損地留在網上。
通過這個意外的發現，我知道了蜘蛛吃東西的奧秘。雖然這只是壹個小小的發現，卻讓我明白了壹個道理:處處註重學習。看似普通的大自然，其實還有無窮無盡的奧秘等著我們去探索和發現，所以不要拘泥於科學家的發現。