“如果妳再這樣下去，我告訴妳，妳會被淘汰的，沒用的。沒有人需要妳。”
“妳為什麽這麽笨？我問妳有什麽用？”
不管是電視劇還是比劇更豐富的生活，我想妳在生活中也聽過這些話。也許妳自己也這麽說過，或者妳聽過別人這麽罵，或者妳可能看過壹些教育。微信官方賬號對此現象進行了評論。毫不誇張地說，“妳有什麽用”這句話應該列入我們生活中最難忘的話的十大榜單。
好在我的家人雖然會說“壹直做這些有什麽用”之類的話，但是他們對我的人生成長整體上還是處於壹種積極鼓勵的狀態，所以小時候聽別人的父母罵自己的孩子基本沒什麽用。我還記得有壹次我和家人去超市購物。回來的路上，看到壹個媽媽在紅綠燈路口罵自己的孩子，而且是個女孩。她罵得越大聲，越不在乎自己的面子和尊嚴。印象深刻的壹句話是:我叫妳別做了，妳不聽我的話。妳想要什麽?妳到底在幹嗎當時我跟我媽說，如果妳以後在街上這樣罵我，我會毫不猶豫的離家出走。然後媽媽笑著說，好的，好的，我知道了。我們走吧。別說那麽多了。
現在想來，似乎妳有用的折磨總是在妳生命的每壹刻。小時候被罵“妳有什麽用”，是因為孩子不聽話，脫離了父母的控制，這個階段太叛逆，沒有達到父母的積極期望，只是壹味的學習拿高分，不幫忙做家務，不認為自己是為了自己而學習，他會感到憤怒，委屈，無助。他覺得父母從小就不愛自己，除了成績，沒有什麽能說服他們降低憤怒。反駁兩句只會被不懂事的家長訓壹頓。
然而，當我們長大後，當父母再次問我們“妳有什麽用”時，我們開始用高薪和休閑而不是為了謀生而奮鬥來展示我們多年教育和經歷的技能，並以這些作為資本告訴父母妳有什麽用。但是，在反駁的過程中，妳是否突然意識到，也許妳真的“沒用”了？能擺上臺面的資本似乎少得可憐。
妳會不會開始學會反思自己，問自己，是啊，這麽多年過去了，我還有什麽用？除了我是父母最愛的孩子，是愛人無法割舍的另壹半這種重要的精神作用，我還有什麽價值？沒錯，就是價值。妳有用嗎？本質的意思是:妳是壹個有價值的人嗎？
在這個指數級發展的時代，每個人都渴望進步卻又有焦慮，被卷入社會的洪流中。花時間培養自己已經來不及了，那些不能靜下心來審視和提升自己的人，也總是在喊著自我欣賞的口號，但是——妳真的有價值嗎？真的有資本創造價值嗎？
首先，在探討自我價值之前，我們需要明確價值的概念。
價值可以分為兩種:壹種是社會價值:是自我對他人的積極作用和滿足感。當別人需要的時候，妳正好可以為他們服務，滿足他們的需求，這是壹種社會價值；另壹個是自我價值:即妳所擁有的能夠創造財富和其他成就的技能。我們可以這樣理解它們之間的關系:只有擁有了社會價值，才能更加明確自我價值。社會價值是我們進壹步提升自我價值的動力，自我價值的增長會帶來更大的社會價值。
最近認識了很多很棒的人，他們的自我介紹中往往有各種成就，比如閱讀量大，吸收實踐能力強，投資理財能力好，通過課後知識付費達到的財富水平高，自己工作的收入變得富有。同時也看到壹些同行按照自己的路線在啟發式教育和社會發展上越來越好。看到他們在微信官方賬號的評論都是褒獎和獎勵，我不禁深思。我的價值在哪裏？
前天，我就這個問題問了家人，朋友，社區的朋友。我將分三個部分來解讀我對價值的自我反思過程。
———————————
與家人溝通。
首先，我的家人告訴我，只有當妳有很多錢，妳才能有稀疏的頭發。不要想著馬上出口也不要太急於尋求自己的價值。這不是現階段可以解決的問題。我是這麽認為的，畢竟我沒有什麽精通的技能，平時也沒有什麽能幫到年長的朋友，也沒有什麽厲害的人來找我談。只有通過平時的交流，才能幫助幾個同齡的朋友明白成長的重要性，並結合個人經歷輸入壹些新的觀念，讓他們走出原來的困境。僅此而已，似乎她們都扮演了知心姐姐的角色，但大家似乎都能開導和傾聽。我真的不想承認這個價值。
家人問我想為別人提供什麽服務，讓我陷入沈思。通過建立妳想要提供的價值，以此為導向，向這個方向發展，這不就真正實現了妳最終想要擁有的價值嗎？這的確是壹種很好的創造價值、確立價值、發現自我價值的逆向思維方法。
那麽我到底想成為什麽樣的人呢？熱愛讀書，能給別人帶來自信快樂的積極感受，對自我獨立有獨特的理解，專業技能紮實，通過系考等考試，辯論能手，與家人相處融洽，學會說話，實現知識變現和財富變現的自由...我好像擁有的太多了，但是當我真的要開始做減法的時候，我發現這些東西都是不能放棄的。我想有太多的價值，但又不夠精通，無法成為有效的社會價值。這種差距需要花費大量的時間和精力。
———————————
與朋友交流
我和兩三個朋友聊了聊我的成長，給了他們我的看法。他們還說很有收獲，感謝我。以前的壹些朋友也說過，我的壹些話很有道理，我至今還記得，比如告訴他們要熱愛生活，比如不要堅持無意義的事情，比如自己真實的經歷才是最重要的。在這個交流過程中，我發現我有* * *天性。作為壹個成長中的學生，我給出的思維方式、學習方式以及如何消除困惑的答案，比社會上的人更切合學生的心理。因為感同身受，我有很多經驗可以和他們聯系起來。雖然我在和父母溝通的過程中提到，覺得知心姐姐的身份太普通太平庸，不想承認，但是接受自己的共性，其實是進壹步發展價值的基礎。而我會思考自己的定位和價值，這已經領先別人壹步了。
———————————
社交圈交流
我提出的觀點是，好的社區會讓妳重新認識大牛，同時逼著妳升級。在升級的過程中，好的社區會願意幫妳更好的找到自我價值，所以這個時候妳不會焦慮，所以可能就是基於這個循環，壞的社區讓人越來越焦慮，好的社區讓人進步。現在正處於尋求價值的時期，有點迷茫。
壹位朋友用江洋先生的壹句話給了我建議:妳的問題在於妳讀的書太少，想的太多。不管妳是不是焦慮，能不能和黃牛見面交流，同時進入優秀的圈子，最重要的是妳要有閃光點。
這句話的啟發是:發展價值靠自己，有了自我價值才能實現社會價值，要多讀書，多學習，這才是積累價值的最好方式。閱讀和專註有條不紊的學習是我現在最需要做的。
壹只彪悍的貓提到:繼續向別人輸出價值。比如，鼓勵別人；比如，分享壹本好書；比如用自己的技能幫助人解決壹個難題。這些都是輸出價值。利他是最好的利己。
現在我想清楚了。這個階段的我，很多方面都是小白，是慢慢往上爬的蝸牛。我所擁有的價值，就是用新的思維、新的眼光，理性地設身處地為學生的成長著想，幫助他們澄清我所經歷的壹些誤區，讓他們更快地成長。懂得溝通和傾聽，這種精神價值是不可估量的。
先給自己定壹個短期目標，努力壹步壹步去實現，最後實現大目標。練習很重要。通過成功而實際的小目標給自己更多的自信。壹步壹步走下去，最終妳會找到自己的價值，滿足社會，實現價值的實現。
歡迎妳通過各種渠道了解自己的價值，學會反思和問自己這個問題，問自己“妳有用嗎？妳有什麽用？”這是妳不斷前進的重要動力。也歡迎大家多和我交流，告訴我我能提供什麽價值，妳希望自己眼中有什麽價值。願我們和真理壹起成長，讓自己變得有價值。
感謝您的閱讀。如果妳有什麽感想，請留下評論或者給我點個贊鼓勵我。我們都將註定不平凡！？