如何做壹個合格的父母講座

在家庭教育的過程中，家長經常會遇到這個他們認為或大或小的問題:孩子經常逃課，喜歡沈浸在網吧、娛樂場；做事不認真，寫作業慢，註意力不集中；孩子對父母極其叛逆，從不聽勸；孩子學習成績時好時壞，但自我感覺太好，喜歡自我吹噓；孩子淘氣到瘋狂無所顧忌，沒人看著；孩子自卑，不願意說話，更不願意與人交流；孩子不想學習，經常考試不及格。每個孩子都有很大的不同，所以壹定要因材施教。但是教育是壹個系統工程，單靠學校是不行的。雖然學校教育對孩子的成長和發展起著主導作用，但這種主導作用的發揮離不開家長的配合、支持和加強。許多事實證明，學校教育的成果只有在家庭教育的大力支持下才能得到鞏固。第壹，壹個合格的家長應該具備的素質。從他成為父母的那壹天起，每個人都自然而然地承擔起撫養、保護、管理和教育孩子的責任。父母不僅是孩子的第壹任老師，也是終身的老師。父母對他們的孩子有許多責任。既要關註兒童的身體健康，又要傳授知識，開發智力，培養他們適應社會生活的各種能力，進行思想道德教育，培養高尚的審美情趣，開展各種教育訓練。父母高尚的人格，對孩子來說，是任何東西都無法替代的陽光雨露。用人格塑造孩子，比用說教教育孩子要有力得多。所以，教育孩子，首先要教育自己。要做到以下幾個方面:1。道德教育:蘇霍姆林斯基曾說:“只有人格才能影響人格的發展和調節，只有人格才能培養人格。”父母作為孩子的人生導師和道德老師，無處不在。所以家長壹定要加強道德修養，才能培養道德。父母應該具備最基本的道德品質，誠實正直，勤儉節約，遵紀守法，助人為樂，孝順老人。他們應該把國家和人民的利益放在自己的利益之上。2.用人才培養人才:馬克思恩格斯指出:“兒童的發展能力取決於父母的發展。”父母讀書不僅僅是為了工作，更是為了影響孩子。父母強烈的求知欲，好學的精神，尊重知識，崇尚真理的良好作風，是孩子成才的榜樣，是學習的明燈。家長的學習興趣會直接影響孩子的學習興趣。只有學而不厭，才能教而不厭。父母只有不斷豐富、補充、更新自己的知識，才能滿足孩子對知識的需求。3.用樂趣激發興趣:家長的興趣會直接影響孩子的興趣。研究表明，家長喜歡學習，孩子成績也不錯，所以家長要註意用孩子的正當興趣培養孩子的興趣，切不可用賭博、抽煙、喝酒等不良嗜好影響學生。提高興趣水平，要有正當的興趣和廣泛的興趣，尤其要提高學習興趣。4.情緒:父母的情緒對孩子影響很大。孩子的眼睛是最敏銳的。他們會從眉宇間、微笑和嘆息中理解父母的想法和感受，通過手和眉毛看清真相，通過心靈的窗戶看透世界。情感是教育孩子的紐帶。家長壹定要在教育過程中傾註真摯的情感，珍惜情感品質在教育中的作用。我們要有感情，全心全意地愛孩子，讓整個家庭充滿和諧、親密、依戀的感情，讓家庭充滿溫暖和友誼。5，以意煉意:父母的意誌對家庭教育也有很大的影響。父母的意誌表現為意誌力、毅力和自制力。父母意誌力強，對孩子要求嚴格。嚴格的訓練可以培養孩子良好的品質、良好的習慣和頑強的精神。6.培養自己的性能力:人們常說這個孩子和他父親是壹個模子刻出來的，說明他們有著相同的性格。所以家長壹定要註意休息，培養好的性格，改變壞的性格，註意自己的態度對孩子性格的影響，讓孩子形成好的性格。7.行動引導:孩子是父母的影子。他們年紀小，模仿性強，但分辨力不強。成年人對他的影響是不可抗拒的，潛移默化的，影響很深。孩子的道德品質、性格、言行舉止都會深深地打上父母品行的烙印。家長壹定要規範自己的行為，用自己的文明行為影響孩子，塑造孩子的人格。道德教育、人才培養、興趣激發、情感感動、意向提煉、性修養、行為引導，可以用壹句話來概括:因材施教。只有這樣，父母才能成為孩子合格的老師。家長能不能很好的配合學校，關鍵在於他們有沒有主動配合的意識。有了這種意識，他們在家裏說話做事都會註意與學校保持同步。沒有這種意識，他們可能會偏離學校的教育宗旨，甚至產生相反的效果。所以，家長在日常的言行舉止中，壹定要千方百計與學校保持壹致。家長心裏要有壹根弦，就是總在想，我做的是學校要求的嗎？有了這個覺悟，自然就會壹致。2.正確對待教師家訪，是學校教師與家長保持聯系，溝通學校教育與家庭教育的重要方式。老師家訪是對孩子關愛與負責的體現，是以解決問題為基礎的。通過家訪，老師可以了解孩子在家的情況，家長也可以了解孩子在學校的情況。但是，有些家長不能正確對待老師的家訪。當他們聽到老師對孩子的表揚時，他們會微笑，但聽到孩子的缺點時，他們會不耐煩，勃然大怒或為孩子辯護——“這是不可能的”，這不利於家訪。事實上，當老師指出孩子的缺點和錯誤時，他們不會責怪父母，更不用說會讓他們難堪。他們只是想讓父母知道孩子有什麽問題。所以，當妳聽到孩子有缺點的時候，要冷靜耐心的聽老師說，然後和老師討論，找出原因。我懇請老師多加關註，積極配合老師，幫助孩子進步。老師走後，不要馬上和孩子“算賬”。這樣，孩子只會對老師的家訪產生恐懼或反對，破壞師生關系，使家訪產生負面效應。比較好的辦法是給孩子壹個反思的時間，讓孩子理性冷靜的思考，然後找壹個合適的時間和孩子進行壹次推心置腹的談話。3.主動去學校拜訪老師。現在老師的負擔很重。他們每天要面對四五十個學生。不可能經常拜訪每個家庭。但是，我們作為家長只有壹個孩子，有時間去看望老師。上學的時候，除了自己的孩子，最好了解壹下學校的整體教育情況，讓家長在家裏積極配合學校教育。如果對學校的教育不了解，想合作也不知道從何下手，甚至可能有意無意地拆掉學校的講臺，阻礙孩子良好品德的形成。目前，電話已經成為壹種流行的通訊工具，可以作為與老師溝通的重要手段。既方便又不會耽誤太多時間，兩者都能達到很好的溝通效果。4.和班主任壹起找出孩子落後的原因。教會孩子學會學習找出孩子落後的原因後，再對癥下藥，幫助孩子進行教育。要激發學生的學習動機，端正學習態度，激發學習興趣，培養學習習慣，指導學習方法。要給孩子制定切實可行的學習計劃，有計劃地幫助孩子完成學習任務。堅持下來，對孩子的成長肯定大有裨益。要做壹個合格的父母，就要自己以身作則。家長壹定要明確自己的責任，學會科學有效地教育孩子。願在座的各位家長都能成為合格的家長，幫助您的孩子走向成功！