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如何將營養學的理論知識融入日常生活

營養學的學習經驗

這壹年,我上了營養學這門課,真的學到了很多。學到了以前不註意的生活營養細節,也積累了壹些知識。老師說的都是我們平時接觸的,甚至是壹些我們壹直誤解的基本常識。我認為學習這門課程真的很有必要,它對我們的生活和我們的健康有很大的幫助,讓我們有健康的飲食習慣。對營養食物的正確認識,老師也會在課堂上播放視頻。比如《舌尖上的中國》描述了中國的飲食文化,很好讀。我喜歡這個實用又輕松的教室,老師也會在課間給我們播放壹些輕松的歌曲。我真的很喜歡!以下是我的壹些經歷。

俗話說,健康是革命的本錢。在科技不斷發展的今天,健康對我們來說真的太重要了。面對現在社會的各種美食,不再是簡單的生活。各種美食不斷湧現,人們也很迷茫。肥胖等壹系列現代疾病也開始出現。中國的飲食文化與營養保健課程應該被推廣到被大家廣泛接受。作為當代大學生,學習和宣傳健康飲食是我們義不容辭的責任。我們不僅要做到飲食均衡,還要註意養成良好的飲食習慣。在學校的時候,每次去食堂吃飯都是跟著感覺走,有時候會挑食。綜上所述,我發現幾個月來我只吃了幾樣單調的菜。壹半以上的菜都沒吃過。營養課結束後,我開始平衡飲食。我想平衡營養的各個方面。我也開始每天吃壹個雞蛋,多吃素菜和水果,盡量多樣化,讓自己更健康。在學習這門課程之前,我其實對營養與健康並不感興趣。我以為只要多吃點,就能吃到自己喜歡的東西。但是上課聽了老師的話,發現自己以前的吃法太不科學了。

這些前提是我們應該了解什麽是營養。營養是指人們為了維持生長發育、組織更新和處於健康狀態,對食物中的營養物質進行消化、吸收和利用的總過程。人壹生的整個過程,無時無刻不離不開營養。所以人對食物有最普遍最基本的要求。而什麽狀態屬於健康?健康:根據世界衛生組織(世衛組織)的定義,健康是身體、心理和社會適應良好的狀態,而不僅僅是沒有疾病或虛弱。全世界公認的健康標誌有13:精力旺盛,開朗有活力,身高體重正常,頭發光滑有光澤,指甲緊實微紅,舌質粉紅色,食欲旺盛,體溫、脈搏和呼吸頻率正常,皮膚健康,大小便正常,不易生病,眼睛明亮,結膜粉紅色,牙齦和口腔黏膜健康。有人把現在的人在飲食上的追求概括為四個特點:吃雜食、吃粗糧、吃野食、吃素。從營養學的角度來說,這四個特點要結合起來,合理搭配,可能更符合人們對各種營養素的需求。對於中老年人來說,合理搭配更為重要。通過課堂上老師的講解和視頻中專家的發言,我知道了合理的飲食搭配方式。合理膳食就是選擇多種食物,使所含營養成分齊全,比例適當,滿足人體需要。

1.粗糧和面粉、大米要搭配:合理的粗細糧搭配,可以改善食物的風味,有助於補充各種營養成分,也可以提高食物的營養價值和利用率。

2.副食種類要多樣化,葷素搭配:肉、魚、奶、蛋等食物富含優質蛋白質,各種新鮮蔬菜水果富含維生素和無機鹽。兩者結合可烹制出各種美味菜肴,不僅營養豐富,還能刺激食欲,有利於消化吸收。

3.主食與副食的搭配:主食是指以碳水化合物為主的糧食作物。主食可以提供主要的熱能和蛋白質,副食可以補充優質的蛋白質、無機鹽和維生素。

4.幹瘦飲食搭配:主食要根據具體情況進行幹瘦搭配,這樣可以增加飽腹感,幫助消化吸收。

5.適應季節變化:夏季飲食宜清淡爽口,適當增加鹽酸食物,以增加食欲,補充出汗造成的鹽分流失。冬天的飯菜可以適當增加含油量來增加熱能。

6.酸堿搭配:我國勞動人民在與自然的長期鬥爭中,留下了豐富的飲食文化,需要用現代科學理論和技術去發掘和完善。比如南方有些地區講究鱔魚和蓮藕壹起吃。原來,鰻魚中含有粘蛋白和粘多糖,能促進蛋白質的吸收和利用,而且富含完全蛋白質,是壹種酸性食物。蓮藕富含天冬酰胺、酪氨酸等特殊氨基酸,以及維生素B12和維生素C,屬於堿性食物。這種酸堿,再加上其中所含的補充營養物質,對維持身體的酸堿平衡起到了非常好的作用。因此,壹些西方科學家極力推廣中國的菜肴搭配和烹飪方法。

學完這門課,我覺得最大的收獲是,它可以幫助我以後過上健康的生活。我得到的不僅僅是這些知識,還有我對營養學的興趣,因為她讓我了解了關於營養學的知識,在我以後的生活和工作中受益匪淺。可以給自己安排壹個合理健康的生活方式。在生活中,註意飲食起居的合理安排。俗話說,早睡精力充沛。合理飲食不挑食。註意均衡飲食。通過全面的體檢,為自己指定相應的食譜。如果身體虛弱,就要註意蛋白質、維生素、礦物質的攝入。然後就是適當的體育鍛煉,這也是壹個關鍵問題。生命在於運動,適當的運動絕對可以強化壹個人的系統。主要是生活要有規律,飲食起居運動要有規律。心血來潮健身不如像豬壹樣規律的吃飯睡覺。那就不要偏食,什麽都吃壹點,不管別人說該不該吃,只要是正常健康的,我們都要吃壹點。健康的態度很重要。我們要有積極的心態,學會面對失敗和陰郁,踩著它們前進。雖然這門課結束了,但我不會停止學習營養學。我會在以後的生活中抓緊每壹點營養!

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