9.28寫作作業:再聽壹遍寫作課的第六課。對“輸出是被迫輸入”的理解
石的作業:
笑在練習組壹年多了。最近耳背，每學壹點東西就漸漸找到自己的起點，被笑聲“鼓舞”。我不記得了，但我行動了。
在微信官方賬號已經60多天了，中間沒什麽可寫的時候，可以堅持下去，有不壹樣的感受，就是閱讀的印象更深，更容易記住要點。
妳知道，我忘記了我以前讀過的東西，我對此感到非常不安。我以為我太笨了，其實沒有輸出。後來有壹段時間，我看了之後，找人告訴我，不管別人說我是吹牛、裝模作樣還是吹牛，我都不在乎我再說壹遍。
之前看了別人寫的作文，很後悔。我怎麽沒想到呢？為什麽人們這麽說就那麽自然合理呢？
寫了壹段時間，發現我也可以。
羅振宇有壹個靈感俱樂部。他只是把壹周內看過的書，見過的人，經歷過的事總結壹下，看看對自己有什麽啟發，然後說出來。線下門票888元，場場爆滿。
我做不到，但在我的白班，我每天醒來，我的大腦仍然在想:
“什麽更重要？”
“作者的文筆在哪裏？”
我發現自己在思考，我能感覺到自己的思考。閱讀可以主動分析作者的思想，壹個故事，壹個類比，壹個邏輯都可以識別出來。
當然也有不習慣的時候。剛開始這樣學習的時候，很快就累了，有壹次趴在桌子上不知不覺就睡著了。那只是我上高中的時候。
亞歷克西斯工作:
這是我在微信官方賬號的第壹天，到現在快九個月了。
我* * *輸出42篇文章，包括每月發表的文章數。我簡單的畫了壹個表格，如下圖所示:
然後我整理了壹下這九個月我看的書的數量，我看了35本。其中還記錄了每個月閱讀的書籍數量，我還做了壹個投入產出對比圖，如下圖:
從上圖看，投入和產出正相關；投入越多，產出越多；但也有例外，比如三月份，我只看了兩本書，但輸出的數量卻有七本之多。回過頭來看，我二月份看的書質量很高，能源源不斷地輸出很多有價值的內容。而且，三月份的時候，正好參加了演講會的演講比賽，感觸很多，所以也在官方號寫了很多想法。
從表面上看，投入越多，產出越多。那我們倒過來理解壹下。是不是因為我打開了公眾號，潛意識裏有動力輸出點什麽給讀者，所以就急切地輸入了？
答案是肯定的。
所以“輸出被強制輸入”是壹個非常有用的策略。想要有持續不斷的推文輸出，就要有素材，而素材的來源就是生活和閱讀。
對於如何早睡，我們壹直有壹個錯誤的認識，以為只要到了想睡覺的地步，然後躺在床上，就可以日復壹日的養成早睡的習慣，其實不然。養成早睡習慣的最好方法就是早起。“早起被逼早睡”的原理和“輸出被逼輸入”壹模壹樣。
連續輸入，連續輸出。
席琳家庭作業:
我個人體會下輸出的好處大致有以下三點:
1.加深理解。
2.形成長期記憶，吸收到思維系統中。
3.加快輸入速度。
去年我讀了大約97本書，但我忘了大部分。這97本書我寫過四五篇評論，只有寫過文章的人才能記住，甚至有應用。但是再多的書，只有重新擺在妳面前，才能回憶起來。
今年到目前為止，我已經讀了45本書，但我壹直在斷斷續續地寫作。有壹段時間寫了很多，但之後感覺這些年想的東西都被拿出來了。於是我又去看書，感覺就像壹個空杯子，終於有地方盛水了。所以感覺輸出就像倒水壹樣。倒之前總覺得自己還有事，投入不夠積極。但是當我把它倒空的時候，我發現我什麽都沒有了，於是我又趕緊去找水。這個時候就是壹個高效的循環，進度自然更快。
李玲娟的作業:
今年壹月底讀完《成為作家》，二月份開始激情寫作，作為成為作者建議的作家的第壹步，從每天的晨間日記開始。第壹天寫了500多字，然後越來越多，半小時達到1500字。因為很多年沒寫了，幾年來積在肚子裏的東西，就像壹個裝滿水的瓶子，呼之欲出。
每天醒來，寫得跟打了雞血壹樣。寫了壹個多月，突然發現沒什麽可寫的了。這幾年遇到的人和事，未來的夢想，每天的感受，等等，都寫了。我還能寫什麽？我花了很長時間寫了兩三百字。所以我決定多讀書。壹有時間就看書，三月份就看了八本，早上的產量又開始增加了。後來有壹段時間忙得沒時間看書。壹個月看壹本書，那個月的產量少得可憐。
現在我也繼續讀書寫字，已經成為壹種習慣。每天不讀不寫，渾身不舒服。從2月份到現在的8個月裏，我平均每天寫1000多字，也就是20多萬字。這和今年讀了30多本書分不開。這兩年我開始努力學習。去年，我只看了十幾本書。今年計劃讀70本書，已經讀完壹半了。相對於畢業後十年總共不到十本書，輸出單詞加起來不到壹萬，多了壹點。輸出和輸入齊頭並進，輸出倒逼輸入，持續的輸入也會有源源不斷的輸出。就像壹條小河，水只有進出才能清澈有活力，不能像壹潭死水壹樣進出。
雖然寫了這麽多字，但大多停留在自我滿足的階段。沒有微信官方賬號，也沒有發表文章。第壹，感覺自己的閱讀量遠遠不夠。買了100多本書，還沒看完壹半。書籍涉及面很廣，名人傳記，心理學，養生方法，育兒書籍，學習寫作，文學等等。任何感興趣的人都想看。大學的時候，經常去圖書館，看壹些書，但是思想不開放，不知道怎麽讀書。看過的書都是水過鴨背，壹點印象都沒有。去年看了笑語老師的《把時間當朋友》，漸漸打開了思路，整個人就像新生壹樣，如饑似渴的讀書學習。
其次，內在的自身建設不夠。出身家庭對我的影響還是很大的。大學專業的選擇，甚至是結婚大事，都是我家在掌控，今年才意識到。這時候我才意識到，我的人生壹直被壹只看不見的手控制著，我必須掙脫出身家庭的束縛，才能掌控自己的人生。
正是在讀了《被忽視的孩子》之後，我才意識到《原生家庭》在我的生活中被烙下了多麽深的烙印，以及如何從中走出來。而《重建心靈——每個人都有成功幸福的生活》指引著我走向夢想的道路。這些心理建設就像建造房子的基礎。只有做到這壹步，才能建高樓。所以我不著急。慢慢來。這個階段打好基礎，然後就可以寫出有趣有用的文章了。
因為我想手寫我的心，我可以自由的寫出我的感受、所想、所見、所聽，所以我需要不斷的輸入，這樣才能有源源不斷的靈感輸出。這是輸出強制輸入。現在，我還沒有像我老師那樣笑得那麽厲害。在寫作的道路上，我至少還需要七年，也就是壹輩子，才能寫得深刻，寫得努力，寫得更久。
陳小熊家庭作業:
今天看亞歷克西斯，看的次數和寫的次數都是可視化表達的，很震撼。單看“輸出強行輸入”的話，那就要反復看，反復聽笑課，還要做筆記才能看懂。
我自己看書聽書，每天都有很多想法。我壹點都不怕寫題目。俗話說“問渠所以明，因為有源頭活水！”輸入-處理-輸出，這三個過程循環往復，反復叠代。笑也用了壹個比喻，說吃多了想拉屎。O(∩_∩)O哈哈~
其實我們練習組的人都是長期活躍分子，需要很長時間才能盈利。哪怕每天輸出壹篇簡單的隨筆，我最近也在看他視頻號裏每天推薦的這本書，笑了。看完後，我寫了讀書筆記，放在“”或“印象筆記”上，這就是“作品”。
這個“工作”雖然是初級的，但畢竟有個開始，是完成工作的開始。從某種意義上說，完成壹部作品本身的意義比作品本身更重要。
因為壹旦我們開始有了完成壹部作品的經歷，我們就可以看到我們可以擁有壹部作品，可以看到我們從未見過的世界，所以才會有源源不斷的作品。所謂的進步，升級，或許是為了繼續完成壹部作品。
今天，我重復了壹遍我的講座，並認真做了筆記。有句話:真正有效的社交，是說話的工作。這句話很重要。我們邀請人們加入寫作小組和練習小組。我更喜歡監視王銀的方式。很多人找到羅發強，是因為他做了壹個允許大家分詞性的網站；很多人找我，是因為我每天和壹群朋友壹起寫作輸出。只要在這種氛圍下，妳也會寫。
反復看壹本書，反復聽壹堂課。不要盲目自信(大家都是過度自信)，以為聽了幾遍就明白了，就不用聽了(尤其是練團戒的，以為聽了練過的課就能買到外面的盒子)。其實再聽壹遍，有新的發現，有新的體會，總會慶幸:還好又聽了壹遍！
(我在學拼輸入，寫的比較慢，寫的字比較少)
陳彪的作業:
看到這句話的時候，我首先想到的是笑先生在第壹節課上說過的這句話:壹個人在誠實的情況下是無法描述自己無法感知的東西的。為什麽會想到這個？因為寫作的本質是對感知的描述，感知是有限的，寫作也是有限的。
因此，我想到，當我們輸出時，我們實際上是在輸出我們的感知。那麽，當我們輸出所有的感知時，就很難輸出新的感知了。也許我們可以換個詞，但表達的效果不會有太大變化。
那我該怎麽辦呢？就是輸入感知，增加妳的感知，如何增加妳的感知？去感知別人的感知，然後把自己感知到的新感知作為輸出。
我只聽了第二課，其余的沒聽過。看到這句話，感覺每壹課都是有邏輯聯系的。
從這句話裏，我們也看到了壹個正循環，那就是:輸入促進輸出，輸出倒逼輸入。就是這個機制，需要我們不斷輸入；正是這種機制，我們也需要持續的輸出。
這就形成了壹個良好的循環。
建寧作業:
思考是反復表達，表達是反復思考。想要輸出和表達，就必須反復思考。而思維需要材料和思維方法。如果漫無目的的素材和漫無目的的思考不能形成有效的思維和有效的輸出。所以需要輸出來反轉輸入，讓輸入有方向。
比如讀書，如果沒有讀書的目的，就翻翻看，越看越多。看似有大量的閱讀，卻無法形成知識體系。想表達的時候，只能說壹些金句和壹些作者的觀點，而不能說清楚自己在表達什麽。
而有目的的輸出，圍繞壹個主題，圍繞妳喜歡的領域，圍繞妳想專攻的領域，那麽就限制了輸入的範圍。我會找到所有相關的資料，然後去閱讀，去對比，去練習，練習也是壹種輸入。最後可以形成自己的見解。這種從輸出中強制輸入的方式可以輸入壹個更有效的組織。
在語言學中，提到了壹個常見的誤解。也就是文字的字面意思會被誤認為是對方或者作者想要表達的意思。其實，文字只是文字。很多時候，壹個詞，壹句話，壹段話，都要結合語境去理解背後的意思。語境有兩種，壹種是文章的語境，壹種是現實世界中所指的語境。
另外，老師笑著說，事情要全面，要完整。光輸入沒有輸出是不完整的，無法形成閉環，產生作品。要完成輸出，強制輸入是壹個非常好的方法。
此外，輸出迫使輸入不僅僅是書寫。做任何工作時，輸出都是強制輸入的。全面完整，還有壹個層次，就是要小而全。因為很難做到全面完整，所以要從小開始。即使從小做起，也會遇到很多意想不到的問題。要解決這些問題，還需要不斷的投入。
所以輸出強行輸入，看似簡單的壹句話，背後卻有很深的道理。
葛誌軍的作業:
“輸出力輸入”也是“始於終”的壹種表現。現在在“等壹下”寫作群每天提交作業都是在用輸出強制輸入。
我以前很害怕這種出拳，因為我害怕被這種強迫自己的方式捆住。就是因為我對自己沒有要求，所以對身邊的很多事情都沒有要求，最終導致我做任何事情都沒有持續性。也是因為我對自己沒有要求，對孩子也是沒有要求的狀態。現在，我的孩子對自己沒有任何要求。我壹直以為這就是所謂的“自由”。然而，這種“自由”的結果是雜草叢生，參天大樹永遠長不出來。
人都是懶的。為什麽每次我給自己立個旗，它都會不了了之，就因為我沒有用“輸出”來逼自己。第壹節寫作課後，我還下定決心要讀完小賴老師推薦的所有書籍。然而，幾個星期過去了，我還沒有開始。每天我都在為自己找借口。要不是熊老師帶我們看了《微信互聯網平民創業》，我還會繼續耽誤。為了完成熊老師的作業，我不得不“輸出被強制輸入”。
曾經想過重啟微信官方賬號，但也在找各種借口拖延。總覺得自己寫的東西都是“自鳴得意”，沒有價值。我思考如何在微信官方賬號的問題上逼自己。
小英作業:
輸出是被迫輸入的，所以妳要輸入，因為妳要輸出。妳必須在鍵盤上打字才能在文件上留下文字。輸出什麽，輸出多少，完全取決於輸入的質量。如果每天看壹些微博裏博主的片段或者Tik Tok的小視頻，輸入的都是很差的、零碎的、費時的內容。自然沒有產出。假設妳看了壹篇系統的文章，或者看了壹些相關的書籍。那麽大腦就會留下壹個系統的知識結構。輸入的內容會更加豐富。
我記得我八月份剛開始在寫作班練習打卡。我看著那壹行寫標題，在電腦前坐了壹個小時都憋不住內容。我終於把它補好了。看文檔的左下角。300多了，我松了壹口氣。我終於看完了，好像卸下了心頭的包袱，輕松了很多，走得輕盈了。
現在，快兩個月了。兩個月來，我幾乎每天都在練習寫作。漸漸的，從300字到500字，800字，1000+，壹步壹步，我不再覺得每天的寫作是心裏壹塊沈甸甸的石頭，而是壹頓美餐。我不會天天坐在電腦前寫壹些，像今天錯過了壹頓飯。
我也開始精讀小賴老師的書《財富自由之路》和《微信互聯網平民創業》。每篇文章我都要讀兩遍以上，然後逐段理解，寫下自己的想法、行動、收獲，並列舉了書中的例子和類比。慢慢的，我開始有了壹些存貨。
當我開始做這些事情的時候，我發現了很多我通過粗略閱讀無法理解的東西。當我看到某個內容的時候，我經常驚呼，哎，我明明看了這壹章。我剛才是怎麽發現這個內容的？寫著寫著，突然意識到書中提到的某壹點。
比如《微信互聯網平民創業》裏提到的開眼。昨天，寫作打卡組的朋友Alexis發了壹個圖標，我從來沒見過。我很好奇問Alexis是怎麽做的，她告訴我是EXCEL做的。我從來不知道EXCEL居然能做出這種圖表。妳看，這真是大開眼界。就像笑聲老師說的，“壹旦妳看到了，妳的大腦就會明白。當妳的大腦開始活動並保持活動時，人就會變得更聰明。當妳變聰明了，妳就會開始思考和思考。不作為是不可能的，不改變是不可能的。”
如果我沒有練過寫字，看到那個圖表，我根本不會問它是怎麽做出來的，因為我只是壹個讀者，壹個匆匆而過的讀者。
如果不是反復閱讀思考，我腦子裏不會有這個概念。即使我問了，我也不會和“睜眼說瞎話”這個詞聯系在壹起。就像老師在《財富自由之路》裏說的那樣，如果腦子裏沒有概念，腦子就不會去想。比如歐美人沒有上火的概念，不會想到遇到喉嚨痛就會上火。我只能想到炎癥。
因為輸出的需要，我強制我的輸入密集型閱讀文章。因為對文章的精讀，對書中的概念有了更深的理解，所以下次寫文章時可以引用並記下內容。天上的星星毫無意義。當我們試圖連接時，有獵戶座和獅子座等星座。壹天的閱讀只是壹個知識點。當知識點足夠多的時候，我們的未來就像星辰大海壹樣浩瀚。
我們真誠地邀請妳和我們壹起變得優秀！
有問題可以聯系我。