機械設計制造及其自動化哪個方向最好？

機械設計制造及其自動化專業包括機械與機器的組成原理、運動分析方法、力學分析方法與電氣控制原理、設計技術、制造技術與控制技術、計算機輔助設計技術、現代機械制造技術與方法、機電壹體化技術、計算機輔助制造技術、特種加工技術、自動化制造系統、機器人技術、計算機集成制造技術、計算機原理與應用等。隨著微電子技術、信息技術、計算機技術、材料技術、新能源技術等高新技術與機械設計制造技術的交叉、滲透和融合，傳統的機械設計制造技術在原有基礎上有了質的飛躍，形成了當代先進的設計制造技術，與傳統的機械設計制造技術相比，既有繼承又有很大發展。當今，先進設計制造技術正成為經濟發展和人民生活的主要技術支撐，成為加快高新技術發展和國防現代化的主要支撐，成為企業在激烈的市場競爭中立於不敗之地、快速發展的關鍵技術。計算機技術引入機械領域，給機械設計、制造和自動化技術帶來了深刻的變革。利用計算機輔助設計和優化設計技術，實現設計過程的自動化和優化；微電子技術與機械技術的結合實現了機電產品的集成，以及數控機床和加工中心、機器人、微機電系統等。已經出現；利用計算機控制技術實現機械制造過程的自動化和智能化，將傳感技術、計算機技術與機械設計制造相結合；機械設計與操作過程的緊密結合，可以實現機電產品的設計過程、制造過程、銷售過程、安裝和操作過程的全面自動化控制。機械設計制造及其自動化學科在國民經濟中處於極其重要的地位。它在其他技術領域起輔助作用，成為國民經濟中所有產業的基礎。機械工業的發展也會帶動其他技術和產業的發展。各種自動化機械設備大大提高了勞動生產率，降低了工人的勞動強度。各種大型成套設備的研制成功，使建設各種重點工程成為可能。機械設備的精密推動了微電子工業和計算機工業，實現了集成電路的高度集成制造，存儲器的容量成倍增加；航空航天和各種武器裝備的科研生產，科技和教育的發展，都依賴於機械設計制造技術的進步。四。專業培養目標和人才培養規格1。專業培養目標本科教育以培養機械工程寬口徑人才為目標，以培養高級工程技術人才為主題。培養掌握現代科學技術，具有現代科技理念和綜合素質，從事機械設計制造、企業管理、機械設計制造、機電壹體化產品設計、制造、檢測和研究的高級工程技術人才。2.業務培訓規範主要是系統地學習機械設計制造的基礎理論和相關制造設備的設計方法，學習機械設計制造技術和生產設備的操作與實驗研究，努力生產出合格的機械和具有最佳經濟效益的相關產品。主要系統學習機械設計與制造的基礎理論，電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識和技能，學習機電壹體化產品和系統的設計、制造和測試方法。畢業生應掌握以下知識和技能:1)掌握力學、工程圖學、機械設計工程、機械制造工程、電氣技術、電子技術、計算機技術、液壓技術、控制工程等本專業必備的基礎理論的基本知識和技能，具備機電壹體化技術的綜合設計和應用能力。2)能夠根據產品的功能和運動設計通用機械和機械制造設備。3)具備設計、制造、測試和使用機電壹體化產品和系統的基本能力。4)根據機械產品的要求，制定其加工和裝配工藝規程，正確選擇和設計工藝設備。5)具備加工質量和產品性能檢測、分析和控制的基本知識和能力。6)具有機械或機電產品制造過程中的技術經濟分析和生產組織管理能力。7)具備研究開發機電壹體化產品、新工藝、新設備和新技術的初步能力。五、主要課程畫法幾何及機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工電子技術、液壓與氣動傳動、數控技術、微機原理及應用、機械工程材料、機械制造技術基礎等。不及物動詞專業優勢和辦學特色目前，機械設計制造及其自動化專業全面貫徹“培養高素質的高素質人才”的辦學理念，通過專業定位、強化實踐教學環節等壹系列現代化教學方法和強化手段，在教學體系中突出“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”的創新型人才培養模式。依托現有專業，以教學改革為動力，我系逐步將理論教學與技能訓練有機融合。