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關於華雪恩學的思考

國慶假期,母親生日,帶著親人的心,很多人聚在壹起,向源頭學習,向中國學習。?

中國文化,始於黃帝,傳承五千年,以經緯度區分。它是與世界共處的方式,是生命的禮物,是思想的工具,是名與理的標準,甚至是坐、行、臥。事實沒問題。我感受到祖先的豐功偉績,我感受到先賢的大德!?古樂響起,妳在古行。熱情優雅,溫柔有禮,使心寧靜。語重心長,感情之意,由舒然之身。

我們稱他們為學長,我們稱他們為學生。時不時打聲招呼,呼喚祖國。課的開始和結束,要祭奠先人,感謝聖人,感受國家的保護,珍惜親人。每次想吃壹頓飯,都要向它致敬。放下煩惱,安靜,尊重,包容。說素食健康,說別問了。

聽淩老師的話,斷以傲氣,尊以讀德。老師的話,余之行。我們先說出自己的想法,人民越來越好,這很好。每次和大家分享的時候都是積極熱情的。話未出口,感情先行,感情偏激,淚痕簌簌,誌向單純,無中文,無波折。聽到的人都很感動,雖然他們默默坐著,從不疲倦。蓋先生的名字叫忠孝。為之嘆息,至於弘揚中華文化;哭泣的損失自清明以來已損失數百。五千中國人,泱泱大國,陷入壹片茫然,可惜,無論理智,未知道德,不安分的心,不平的世界。進入妳的耳朵,現在我的眼睛,觸摸他,所有的心都有麻煩。

王先生的尋源之旅是壹次徒步黃河之旅。親近母親,親近標誌,體悟內心,弘揚人性。意義始於感恩,基於忠孝之根。有了燭光的照耀,折射出世界的明亮。壹傳二,二傳三,三傳大眾,大眾成了誌願者,以燈籠的形式。燭光雖小,卻熾烈。義在於感恩和尊重,義在於服務於人的美好願望,義在於破道。

王先生害怕了,如履薄冰,逼近深淵因為人在物中,物在物中。有了親人和別人,有了生活和工作,有了尊重和羞恥,何愁成功?但是,有忠孝之根,天地之能,何愁枝葉!

古石猴穿衣服,要給它起個名字,變成人。今天,我們這壹代人穿著精致的衣服,跟著文化走,走進人情往來,想著祖先,感恩。

唉,中華兒女崛起,也是四方來慶。

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