壹年多前，女兒上壹年級。孩子挑食，總是不認真吃飯。姜想著“換個花樣”，既能均衡營養，又能刺激食欲。起初，她在網上找了壹些照片，畫了瓢。“第壹次做的時候，女兒醒來很驚訝，有點舍不得吃。”女兒睡前對她說，媽媽，我還想吃那頓“美好的早餐”。她開始有動力提前壹天構思第二天的創意，比如童話、卡通形象，然後準備食材。
吃早餐成了女兒每天最期待的事情。很快，江發現只有童話故事太單調，她構思在早餐中加入古詩詞、國畫、書法等元素。在壹碗粥上，放壹個鴨形煎蛋，然後用胡蘿蔔裝飾鴨嘴，用淡綠色的黃瓜裝飾成波光粼粼的水波，將黃瓜皮裝扮成“萬掛青絲掛毯”。這碗粥不僅營養豐富，而且養眼。姜告訴女兒，這頓早餐叫“春江水暖鴨先知”。她女兒很快吃完了，順便記住了這首詩。有壹次，早餐的主題是“壹個老朋友離開了西邊的黃鶴樓”。用山藥和黃瓜勾勒出黃鶴樓的輪廓，然後在壹些鵝上塗上巧克力醬。荷花和荷葉是由西蘭花和胡蘿蔔制成的。