課題組以自創的茶文化學生社團秦方茶藝社的實踐為基礎，通過壹系列的茶藝實踐活動和真實可靠的實地調查研究，不斷驗證“茶文化”對提高大學生綜合素質和人文素質的重要作用。"茶文化"作為校園文化的重要組成部分，應該成為提高大學生人文素質的實踐途徑，為教育研究者探索中國素質教育發展道路和茶文化與大學生素質教育的理論研究提供參考。茶文化是中國傳統文化的精髓，是寶貴的文化遺產。中國的茶文化歷史悠久，內涵豐富，博大精深，融合了儒、道、佛的思想精華，對我國人民的思想、性格、價格觀念產生了深遠的影響。茶文化以儒家思想為核心，註重“理、敬、清、和”的思想素質教育。它是指以提高受教育者素質為目標的教育模式，重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。大學生素質教育的質量直接影響著社會未來的發展。當代大學生人生觀、價值觀、世界觀的主流是健康向上的。
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