結合實踐和臨床加深理解。
結合生活實際，中醫基礎理論重於思辨、抽象、實用，弱於直觀、具體、可操作性差。所以在學習中，註意用自己以前的文化知識和生活常識去理解，往往事半功倍。
例如，以夏季長期浸泡在河水中的石頭或其他物體表面的苔蘚形狀為例，了解膩的性質，解釋膩的舌苔與水濕的關系，從而了解濕粘膩的致病特點。結合以往臨床實踐，將抽象理論融入常見病。如人體皮膚受涼後，可出現畏寒、無汗、鼻塞流涕、胸悶咳嗽等，服用中藥宣肺解表後感冒痊愈。這樣就解釋了肺主播散，開竅鼻塞，體內閉膚的醫學道理。
結合保健知識，將醫學理論融入預防保健。結合現代醫學理論，加深對中醫理論的科學認識。2.總結異同，總結規律，幫助記憶。
歌曲和韻腳的記憶:將壹些較難的內容編成歌曲，記憶下來。
歸納記憶法:對於相關或相近章節的內容，註意整體把握，找出它們* * *相同的規律，幫助學生記憶。
比較記憶法:對於壹些容易混淆的內容，註意鑒別，找出它們的異同。圖表記憶法:將內容復雜、形式相似的知識進行總結，繪制成圖表，簡單明了，有助於記憶。總之，學習課要註意緊扣教學大綱，聯系生活和臨床實際，把深奧的醫學理論融入簡單的事例中；並及時總結，幫助記憶。這樣才能在短時間內達到理解深刻、把握牢固的目的。