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法學教育工作總結

5篇法律教育綜述

時間如箭,壹段時間的法制教育已經告壹段落。回顧壹段時間的教學經歷,我付出了很多汗水,也收獲了成果。以下是我為您精心整理的法律教育總結,希望對您有所幫助。

法制教育總結1法制安全教育很重要。開學時,我們根據上級的指示,把安全法制工作放在壹切工作的首位,要經常對學生進行安全法制教育。做好法律安全工作,是確保財產、師生人身安全,維護社會穩定的重中之重。也是做好教育教學工作的前提。要進壹步做好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,有必要加強法制安全教育工作。

在法制安全教育工作中,我們成立了法制安全工作領導機構,建立健全了法制安全工作制度,做到分工明確,責任到人,法制安全工作時時處處抓,處處管。我們的具體方法:

1.開學第壹節課,法制安全教育課會講法制安全知識,比如讓學生知法、懂法、守法、防火、交通等等。有教案和記錄,兩周壹次法制安全教育課。

2、板報、墻報安全知識專欄,增強學生的法律安全意識。

3、利用廣播從事法律安全知識講座2次。

4、時刻註意火災隱患,每周檢查壹次明火和電力線路。

5.學生放學後應該排隊,從右邊通過。老師把學生送出100米。

6、學校後勤設專人定期檢查體育設施。

7.學校有工作檢查記錄,檢查內容、存在問題、整改措施齊全。

8、制定食品衛生管理制度,師生飲用水有專人負責。

9、加強值班工作,銜接到位。

10,節假日履行領導帶班制度,認真填寫留崗記錄。

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法學教育總結2在20 _ _ _,165438+21年10月,我校召開了法學教育教師學習會。我聽了兩個不同學科的示範課,討論了壹下。總體而言,本研究具有以下特點:壹是主題明確,突出學科如何滲透法學教育;二是學習形式註重示範,兩節示範課從不同學科展示了如何很好地滲透法學教育。我認為,作為壹名教師,我們應該具備以下要求:

第壹,每個教師都要樹立和強化學科滲透的觀念和意識。“規訓滲透”的理念牢牢紮根於心,轉化為內心的信念,進而轉化為自覺的行動。

第二,好好學習,好好思考,好好學習。“世上無難事,只怕有心人”,我們都有體會。只要我們用心去做每壹件事,效果壹定會不壹樣。所以壹定要用心去研究、思考、研究學科滲透的問題,去研究、思考、研究如何“做人”對學校、對學生有用的問題。

第三,努力實踐探索。給力就是不遺余力,不怕吃苦受累,不怕辛苦,只要有利於學生“做人”的培養。"教育必須回應生活豐富、不同和深刻的內涵."堅持不懈是人生最美的事。我們從事著太陽底下最光輝的事業,在我們的人生航程中,教育給了我們許多亮點和精彩。

4.毫無疑問,教育的生命力在於不斷創新,創新的意義在於不斷適應學校法制教育的新形勢,解決學校法制教育的新問題,探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每壹位教師都應該關註並致力於學校法制教育的創新。這就要求我們要有強烈的創新意識、創新思維和創新能力,要不斷加強理論學習、實踐和自我反思,要有打破傳統、質疑壹切的勇氣。

五、老師言傳身教,潤物細無聲。學生是壹本豐富的書,是壹個多彩的世界。學生是生命體,每個人都是獨壹無二的,不可復制的。培養他們成長、成人、成為自己,首先要尊重他們,從思想上、情感上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次,要用自己的言行引導他們、感染他們、影響他們。簡單來說,要教育學生守法,妳首先要做壹個守法的人。

總的來說,本研究主題明確,突出了學科如何滲透法學教育;培訓形式註重示範,從不同學科講解如何做好法學教育滲透。突出了參與性和互動性,討論非常熱烈。大家各抒己見,暢所欲言,全身心投入。

通過這次學習,我獲得了很多啟發。相信學科滲透法學教育的理念得到了進壹步的深化,在具體操作中也有了更多的感悟,未來的工作思路也更加清晰,為以後更好的學科滲透法學教育打下了壹定的基礎。

法制教育概述第三章法制安全教育非常重要。開學時,我們根據上級的指示,把安全法制工作放在壹切工作的首位,要經常對學生進行安全法制教育。做好法律安全工作,是確保財產、師生人身安全,維護社會穩定的重中之重。也是做好教育教學工作的前提。要進壹步做好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,對兒童進行法制教育是預防犯罪的基礎,有利於促進學生的全面發展和健康成長。在學校的統壹安排下,我們班根據班級的實際情況做了以下工作:

(1)利用晨會、班會的機會,組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學守則》、《小學生日常行為規範》等壹系列學校規章制度,讓學生明確各種常規要求,同時也接受系統的法律知識教育、良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(2)堅持法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學全過程。通過道德和社會課、晨會、班級和團隊活動,系統地向學生傳授法律知識。在相關學科的教學中,充分挖掘教科書所涵蓋的法學教育內容,結合教學活動培養學生的法律常識和法律意識。

(3)組織觀看法制教育信息片和愛國主義教育片。並選取壹些典型案例引導學生熟悉、分類、判斷,然後結合壹些案例講解相關法律知識。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了安全意識和自我保護意識。

(4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育的書刊。從學校圖書館借閱健康有益的書刊,豐富學生的科學文化知識,培養學生熱愛祖國的科學精神、法律意識和道德情感。

(5)將相關法律知識的教育融入班會,讓學生在生動活潑的班會中受到法律的熏陶。

(6)加強交通安全知識教育。認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,強化安全意識,樹立交通安全文明道德。

(7)家校合作要求家長不僅要學習法律知識,更要在家裏以自己的言行給孩子做好榜樣,不要在孩子面前有不文明、不道德的言行。不要在家裏傳播不健康的內容,讓他們在良好的教育環境中健康成長。

通過以上措施,使學生了解自己的合法權利和義務,有效提高法律意識,自覺約束自己的行為,努力做學法、知法、懂法、守法的好學生。

法制教育總結4領導高度重視,校長親自抓,采取多種形式開展法制宣傳教育,與公安局密切配合,教育與打擊相結合,提高了學生守法意識,規範了學生行為,凈化了學校環境,為學校創造了良好的學習環境。工作總結如下:

壹是領導重視,成立組織,明確責任,保證法制教育順利進行。我們知道,沒有壹個良好的校園安全環境,學校教育和辦公都會受到影響,學生沒有遵紀守法的意識,教書育人就會成為壹個打折扣的詞。學校領導深刻認識到,校園法制教育是整個教育過程中不可或缺的重要環節,對整個教育工作的成敗具有重要意義。年開學初,學校領導把法制教育作為壹項重要工作,成立了以校長為組長、副校長為副組長的領導小組,實行班主任負責制,班主任對班級負責,配合學校開展法制教育,管理好本班學生。制定了周密的工作計劃和措施,確保法制工作的順利開展。

二、“四五”普法教育的深入開展,有力地推動了依法辦學工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《未成年人保護條例》等法律法規的學習,增強了教職工的法制觀念,逐步消除了以權謀私、體罰和變相體罰學生的現象。同時,定期對師生進行安全教育和道路安全教育,還與社區合作開展禁毒教育,參觀禁毒展覽。

第三,聘請法制校長,與旁邊的公安局密切聯系,得到公安機關的大力支持。法制工作離不開公安機關的支持和幫助。為使法制教育工作積極開展並加大工作力度,學校校長聘請公安局副局長擔任學校法制校長,與我校共同研究如何開展法制教育工作,與警方溝通,加強聯系,互通信息,為法制工作的開展奠定了基礎。

四、采取多種形式開展法制教育,形成濃厚的法制宣傳氛圍。在法制教育工作中,學校邀請法制校長進行法制講座,剖析典型案例,震撼學生心靈。校園廣播、橫幅、黑板報、標語、課內墻報,課余時間舉辦法律知識講座進行法制宣傳,各班召開以宣傳法律知識、做守法學生為主題的班會進行法制教育,學校還組織法律知識競賽。現在校園裏已經形成了濃厚的法制教育氛圍,學生的法律意識有了很大的提高。

寒暑假,學校進行行為規範-法紀教育。我校堅持每學期期末對學生進行行為規範、社會公德和遵紀守法的教育,專門組織班會學習中學生日常行為規範和治安處罰條例,從日常瑣事中培養學生遵紀守法的良好習慣,教育學生做學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

我們還制定了文明禮儀制度,要求和教育學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不迷信、不進三房壹廳、不鬧事,做文明學生。

第六,法律教育在思想政治課中的滲透。有很多年級的思政課都有法律知識。學校要求所有政治老師都要利用好圖書資源,對學生進行法律知識的學習和教育。各年級通過思想政治課滲透法制教育,培養學生正確的人生觀、價值觀和高尚的道德情操。

七、認真分析,確定個別重點學生進行教育。學校領導小組和班主任對本班學生進行分析,根據實際表現確定重點人。他們應該重點幫助那些成績不好,在校園打架,抽煙的學生。對每壹個有前科的學生,都要與家長密切聯系,與家長共同落實校內外的教育措施,不歧視,不放過,跟蹤調查,幫教,不漏管,不漏教,讓他們在學校得到教育和管理,減輕家庭壓力。學校、社會、監護人形成壹線,互通信息,管理教育,從而杜絕違法犯罪問題。

我們知道,法學教育不可能在壹次演講、壹次講座或幾周的班會中達到理想的狀態。這是壹項長期的工作,需要學校全體教職工的共同努力。雖然我校的法制教育取得了壹些成績,但離我們理想的教育境界還有很大差距。在今後的工作中,要結合學校自身的特點,采取更加靈活多樣的教育方式,讓法制觀念在學生心中生根發芽,讓學生的行為更加規範。

法制教育概述5我校為進壹步提高全體教職工和青少年學生的法制觀念和法律素養,減少青少年學生違法犯罪,增強依法治校、依法教學的能力,營造文明、有序、安全、和諧的教育環境,為我校教育教學的健康發展提供有力的法制保障。壹年來,我校全體教職工認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學生進行道德和法制教育,提高道德素質和法律意識,進壹步提高明辨是非的能力。並做好後進生的教育管理工作,防止學生違法犯罪,把學校的德育工作提高到壹個新的水平。

壹是貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

繼續在教師中深入開展法制教育學習活動,幫助教師正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,使教師在日常教學中自覺滲透法制教育。在學習過程中,學校還會安排老師重點學習《教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》等與教育相關的法律法規。

第二,完善法制教育機構建設

為了進壹步做好學校的法制宣傳教育工作,我校完善了法制教育組織。認真貫徹落實各項文件精神,抓好每壹個細節,確保有領導小組、有工作計劃、有導師、有活動場地、有規章制度、有檢查評估,切實做好青少年學生法制觀念教育和預防犯罪教育工作。為使法制教育深入人心,學校將組織少先隊員充分利用學校的廣播、黑板報、廣告欄等宣傳渠道,號召全校師生統壹思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教、爭做守法公民的進程,努力在全校營造法制教育的良好氛圍。由組織能力強、知識紮實的政治教師擔任法律導師,有組織地對其進行培訓,提高自身素質。

第三,開展豐富多彩的教育活動

學校活動是主體。以學生法制教育為主體,以教育活動為載體,通過壹系列教育活動,以思想熏陶來激勵和號召學生,喚起他們強烈的時代責任感和遵紀守法意識。我校將緊緊圍繞“依法治縣、依法治校”的精神,開展豐富多彩的法制教育活動。每周由安全教育班班主任對學生進行安全法制教育,組織學生開展“感恩活動”和“反滲透去極化知識競賽活動”,在全校師生中開展壹系列反滲透去極化活動;重點學習了教育法、義務教育法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,組織全體教職工參加了拜城縣第六次全國代表大會。五是“普法”和“壹月壹日法”考試活動。

第四,繼續加強與家庭和社會的聯系。

加強與家庭的聯系,通過家長會、家校聯系簿、電話、家訪等方式與學生家長保持密切聯系。,隨時反映和了解他們的情況,有意識地滲透法制教育知識,讓家長認識到教育孩子知法、懂法、守法的必要性,配合學校開展法制教育。加強綜合治理工作,會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行整治,努力營造健康、文明、穩定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外拓”的管理模式,有利於學生健康成長。

每學期舉辦家長學校和家長會,幫助家長教育孩子的行為習慣、學習習慣和學習方法,提高孩子的法律意識,增強孩子的法制觀念,讓家長學會運用法律知識和正確的手段教育孩子,了解自己的言行對孩子的影響。也使家長能及時與學校溝通,家長能更好地配合學校做好孩子的法制教育工作。

五、在豐富多彩的活動中搭建法制平臺。

1,充分利用學校的宣傳工具:黑板報、廣播、電視錄像或光盤等。對全校師生進行道德和法制教育。發揮黑板報的主要宣傳功能,規定班級每月出版壹份內容豐富、信息量大的黑板報。充分發揮學校廣播設施的作用,周壹課間在國旗下講話,每節課前三分鐘進行道德與法律講座,加強對學生的思想教育和紀律教育。每學期法制副校長都要進學校給師生做法制專題講座。

2.班主任利用班會組織學生講道德故事,開展多種形式的活動,加強對學生的道德和法制教育。進壹步開展“爭創文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。

3.加強團委的組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,充分發揮團員的主人翁作用。學習全國優秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業道德教育,在平時,應該在教學中發揮表率作用,通過自己的榜樣形象,影響學生,教育學生,在全校形成壹種全員育人的氛圍。

總之,在法制宣傳教育工作中,我校始終不懈努力,措施落實。我校無違法犯罪案件,法制教育成效顯著。

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