秋遊策劃方案1壹、活動意義
為了促進本班學生之間的交流，營造和諧的集體氛圍，豐富學生的校園生活，陶冶學生情操，培養學生的生活實踐和獨立活動能力，領略xx的風情，xx班委決定於本周六(11 10月1)舉行秋遊活動。既能為全體成員營造輕松自由的氛圍，又能強化學生的集體意識。
二、活動組織
1，活動總經理:本班所有班委。
2.活動策劃:宣傳委員
3.地點:xxx
4.活動時間:20xx年165438+10月1。
5.參與者:xx班同學自願報名。
6.交通方式:步行
三、活動的內容
1，初步準備
(1)班長負責統計自願參加本次活動的成員名單，並對參加的成員進行分組，每組選出壹名組長負責本組人員。班委對組長負責。
(2)組委會成員聯系會場。
(3)文藝委員們選擇壹些到時候玩的團隊遊戲。如果有必要和時間，如果沒有時間，就不要做。
(4)挑選幾個熟悉路線的人，負責帶路。
(5)所需物品:各種食品(集團購買)、調味品、水(多點)和急救藥品。
2.活動過程
8點出發，到達目的地。在去目的地的路上，可以簡單介紹壹下要進行的活動的內容和過程。
8: 30到達目的地，所有成員提前組隊。首先，爬山。我們可以壹起去。現在我們熟悉了目的地的環境，自由自在地享受。
燒烤10: 30開始。註意防火和安全。
14: 30清場，大家原路返回。
四、註意事項
班委利用班會時間加強對學生的交通安全教育，往返途中的紀律教育，愛護花草樹木和公物教育，公共場所的清潔衛生教育，規範活動，充分利用這次活動展示xx同學的風采。具體要求如下:
(1)出行不要打架，安全第壹。
(2)在公共* * *場所亂扔垃圾，不攀爬花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。
(3)壹切行動聽指揮。如果有什麽事，壹定要先向組長匯報。上廁所時，最好以小組為單位，並有值班老師陪同。讓妳的手機開著，這樣妳就可以找到壹個人。
(4)空閑時可以進行壹些有益的、有趣的、有序的活動，不能玩危險的遊戲，不能進入水庫打水。
(5)燒烤時，註意不要碰到鐵架，更不要把手伸進爐子裏，不要往爐子裏加其他東西。
(6)小竹簽不用時要及時收好，不要亂扔，不要亂用玩具，以免傷害身體。
(7)不要暴飲暴食，註意飲食衛生。
(8)本次活動未盡事宜，班委將另行通知。
五.後續工作
班委根據組長的意見和自己的觀察，討論總結本次活動的經驗教訓，提高班級的組織能力。
這次活動的組織者寫了壹份活動總結，供以後的活動參考。
其他參加活動的成員也可以寫壹些類似自己經歷的文章。
秋遊策劃方案2。事件的背景。
秋天是壹個美麗的季節。在這個美好的季節，學生們都想親近大自然。經過前段時間的學習，大家都想放松壹下，把大腦和休閑結合起來。新階級的出現還沒有被很好的理解。這個活動可以促進學生的交流，增強班級凝聚力。
二、活動目的。
1，增進同學感情，從而更好的學習生活。
2.在活動中找到農家樂。
第三，活動時間地點。
1，時間:165438+10月3日下午。
2.地點:xx農場。
第四，活動的安排。
1，12: 00在教苑門口集合，包車前往目的地。
2.12: 30，大家開始吃飯，體驗農家樂的味道。
3、2: 00收拾完畢後，我們將開始我們的娛樂活動(羽毛球、乒乓球、唱歌、爬山等。).
4.五點半坐車回學校。
動詞 （verb的縮寫）活動費用。
每個農戶30元，30× 30 = 900。
除此之外，零食飲料，200元。
備註:
1，經過班委實地考察。活動地點安全，有車來往。
2.出發前，班長和組委會成員還特意強調了安全事項。
秋遊策劃方案3壹、活動目的:
為了豐富學生的課余生活，拓展學生的人生視野，讓學生開啟智慧，增長見識，增進師生情感交流，培養學生的集體主義和合作精神。學校專門組織學生去“XX”進行戶外實踐活動。
二、活動時間:
20xx 65438+10月15(周六)，如遇天氣變化，另行通知。
三。地點:
xx .
四。參與者:
三年級三班全體師生及家長委員會成員。
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
1.全體師生周六早上5: 30在學校集合(65438+10月15)，吃好早餐，6: 00準時上車。
2.下午6點左右到校門口，請家長及時接孩子放學。
六、註意事項:
1.秋遊是學生的社會實踐。希望所有學生都能參與，但堅持學生自願的原則。如有特殊原因，請說明不參加的原因，並請家長簽字確認。
2、全體學生應積極參與活動，體現團隊精神。這次活動要求全體學生穿秋季校服，少先隊員要戴紅領巾。
3.每人準備兩個備用塑料袋，用於收集自己或班級在活動中制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾放入垃圾箱)。能夠獨立保護身邊的環境，做壹個文明禮貌講衛生的小學生，真正做壹個社會的好公民。
4.每個孩子都帶壹瓶水和適量的零食，尤其是早上吃不好的孩子。中午，我們吃團圓飯。暈車的人要提前做好準備，穿上合適的衣服，保管好自己的東西。
5.考慮到我們學生年齡小，不能妥善保管貴重物品，所以本次活動不鼓勵學生自帶相機和零花錢(如果學生執意要帶，壹旦丟失後果自負)。
6.活動中，要嚴格聽從帶隊家長和老師的指揮，註意緊跟隊伍，不要亂跑亂跳，不要擅自離隊。
7.所有帶隊的家長和老師都要密切關註學生的壹切活動，隨時統計人數。整個活動過程必須和學生在壹起，沒有他們就玩不了。加強組織管理，每個學生至少準備壹個小程序，增加旅行中的歡樂氣氛。
8.所有參加活動的家長在秋遊當天必須保持溝通暢通。我寧願早10分鐘到達。絕不要遲到壹分鐘。
秋遊策劃方案4活動意義:
帶孩子去秋遊，讓孩子在親近自然、感受自然的過程中體驗生活。更重要的是，讓他們增強環保意識，宣傳環保，為環保盡壹份力。在活動中，每個人都有責任保護環境。
地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1)舉手。
a、每個班選壹名旗手，舉著環保標語，為中隊活動營造環保氛圍。
b、201班選壹名中隊長，舉隊旗，體現中隊集體活動的特點。
(2)出去和回來的路上彎下腰，撿起垃圾，扔到指定的地方。活動結束後，選出“小環保衛士”，每班3名，選出其中最突出的壹名同學，用約100字的短文介紹其事跡。同時請學校給他們拍照，貼出來，號召大家做小環保衛士。
(3)動嘴
a、唱各級隊歌。
b、看廣告語:親近自然，關註環保；保護環境是每個人的責任；綠化我們的家園從我做起。
到達會場，安排好位置後，由輔導員組織。
C.壹起看提案。(由中隊長宣讀)
親愛的團隊成員:
我是環保天使的壹員。眾所周知，地球就像壹個玻璃球。如果妳不小心，它會碎的。現在地球遍體鱗傷，非常脆弱，她的傷都是人類造成的。但我們還是要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向妳提出以下建議:
1，白色垃圾不要扔，垃圾要分類。
2、不亂扔紙屑、水果皮屑。
3.不要隨地吐痰。
4.當妳去購物的時候，帶上妳自己的購物袋。
5.節約用水，養成隨手關燈的習慣。
6.愛護花草樹木。
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(4)動手操作
變廢為寶
△牛奶盒→可愛的小動物，各種玩具，娃娃，禮物
△空紙箱→玩具、禮物、小孩造型
△圓盤→風鈴
△礦泉水瓶→玩具娃娃
△罐子→裝飾品、風鈴等。
活動中，收集了各種廢品，四人壹組制作了壹件作品。
b、收集各種環保標語，用紙板設計各種圖案，寫下妳喜歡的標語。
交作業:
(1)提案和口號
(2)變廢為寶的小生產
(3)標語標牌
(4)“環保小衛士”事跡介紹
註意事項:
1.告訴學生帶上防暑用具，帽子，布鞋，準備壹些零食和開水，裝在書包裏。
2.出發前做好學生安全教育。
(1)壹排男生女生，手拉手，強調誰和誰是壹對，出行方便安全，清點人數。遵守交通規則。
(2)不要帶傘，以免傷害同學。
③不要把來回距離拉得太遠，不要踩同學的腳後跟，不要刻意停頓。
(4)如果鞋帶開了，系好再走。
(5)在外出途中，不要損壞群眾的財產，比如不要往地裏扔石頭。
⑥不要大聲喧嘩，不要在路上吃零食。
⑦指派組員協助活動，設置組長，負責安全。
回去的時候要清點人數，壹定不能中途被父母帶回去。
3.班主任在前，副班主任在後(帶隊)，清理學生身上的刀具等危險品。
4.級長要帶好相關的衛生用品，如止血膠布、風油精等。
5.道森先生騎摩托車。如有人受傷，應立即向校領導匯報，並盡快送至就近醫院搶救。
6、學生必須分組開展活動，不允許單獨行動，領導老師總是與學生互動。
秋遊策劃方案5壹、活動主題:
班級戶外秋遊燒烤活動
二、活動的目的:
秋高氣爽，正是學生們踏上旅行的好時機。班委將舉辦這次燒烤，豐富同學們的課余生活，加強班裏同學之間的聯系，增進同學之間的感情，使我們班在2009年成為壹個更有凝聚力，更團結的大家庭。
三、活動時間:
Xx，xx，XX，XX。
四。地點:
Xx水庫。
動詞 （verb的縮寫）規劃和組織單位:
xx外院
不及物動詞參與者:
Xx班和老師。
七、組織機構:
騎自行車，這種自助遊更適合我們年輕人，相信大家都會喜歡。
八。具體活動安排:
1，提前買燒烤用具，提前壹天去市場訂燒烤食品，出發當天淩晨買回來。具體工作分配給具體同學。所需食物和用品的清單列在後面。
2.出發時間定在早上8: 30。請在早上8: 20在南門前(內)集合。
3.指定幾名負責人，根據小組組織，帶領學生安全有序地到達目的地，到達目的地的時間為早上9: 30左右。
4.到達目的地後，安排班級燒烤活動範圍，休息20分鐘左右。學生們幫忙處理烤肉和洗碗。
5.對釣魚感興趣的同學也可以去釣魚，釣到的魚也可以用來烤。(壹定要註意安全！)
5.這是壹個遊戲環節。
6.包嬌子，我們努力吧，互相學習。
7.燒烤開始的時候，全班分成幾個小組，每個小組烤老師指定的某種食物，最後老師頒發最佳廚師獎。
8，看當時的氣氛，加油排球鬥地主。
9，大約16，返校。
九。預算:
1.門票:90元。
2.食物:牛豬肉10斤，韭菜4斤，生菜10斤，胡蘿蔔2根，洋蔥，白菜，香菇，辣椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐幹，火腿腸，玉米。1桶水，2瓶橙汁，1瓶雪碧，2瓶營養快線。水果和紅薯。
3、工具xx元。
4.木炭、竹簽、叉子、紙、杯子、燒烤刷、壹次性手套、壹次性碗、壹次性盤子和筷子。
5、配料:燒烤蜂蜜、鹽、油、辣椒粉、油、孜然粉、蠔油、雞精、醬油。
X.可行性分析:
大家騎車去的過程中要註意安全，認真落實負責人。沒有自行車的學生請借壹輛。如果借不到，請提前向班委匯報，盡量保證班裏每個人都能有車或騎自行車。
秋遊策劃方案6壹、活動主題
欣賞自然風光，凝聚團隊力量，收獲學術成果，展望美好未來。
二、活動時間
10月10星期六8:00——10月16日星期六20xx 10+08: 00。
第三，活動地點
長壽的鄰封——十裏柚香
四。積極分子
Xx所有成員
動詞 （verb的縮寫）活動負責人
xxx
不及物動詞活動的目的
增強班級凝聚力，體現團結友愛的合作精神，提高學生身體素質，讓學生充實生活，放松心情。
七。活動過程
1，10，16，全體人員早上7: 50在禮堂前集合，清點人數，8: 00乘車出發。
2.10: 00左右到達活動現場。
3.活動期間，我們會在宿舍玩，每個宿舍指定壹個領隊。
4.活動:郵輪、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練等。
5.活動可以各小組自由安排，也可以大家壹起。中午12: 30準時到十裏柚餐廳吃飯。
6.途中可以玩壹些集體活動，比如猜謎遊戲，大PK歌。下午18: 00準時在指定地點集合。
八、準備工作
1，做好與各宿舍負責人的充分溝通，了解出行路線和行程，就各種相關事宜達成* * *認識，明確責任。提前了解暈車的玩家，做好相應措施的準備。
2.為所有隊員講解郊遊當天的行程，讓所有隊員對行程有壹個大致的了解。同時提醒所有隊員出行時應註意的問題，如不私自離隊，註意人身和財產安全等。
3.註意，每項工作的負責人要及時向本次活動的負責人匯報每項工作的進展情況。
4.費用從AA到X元/人計算，四舍五入。
九、註意事項
(1)出發前，負責人做好出行安全，提醒隊員不要私自離隊，要集體行動。
(2)不要在景區亂丟垃圾，破壞公共財產和環境。
(3)在遊玩過程中，保管好自己的物品，避免丟失或損壞。
(4)出發前，手機要充滿電，全程開機，方便聯系。
(5)在任何緊急情況下，應及時向負責人報告，負責人應及時處理緊急工作。
秋遊活動策劃方案7壹、活動目標
1，通過活動，讓孩子了解秋天的季節特點，培養孩子的觀察能力，提高孩子的手和嘴的能力。
2.讓孩子感受自然之美，豐富知識，開闊視野，體驗集體活動的快樂。
3.加強家與家之間的聯系，增進家與家之間的溝通。
二、活動準備1，讓孩子帶壹點零食，油畫棒，紙。
2.和孩子壹起討論活動中應該註意的安全事項。
3.告訴孩子們保護環境，不要亂扔垃圾。
三、活動流程1，8: 00-8: 20組織班級，集合點名。
2.8: 20到8: 30，導演做指示。
3.8:30-9:10前往秋遊現場(註意隊形和隊列，安全第壹)。
4.9: 10 —— 10: 10兒童零食分享
5、10: 10 —— 10: 50組織返園。
四:註意事項:
1，到目的地。
2.解釋活動的安全事項、壹般要求和活動後的操作。
孩子們講述他們秋遊的故事，並以繪畫的形式展示出來。
3，大家* * *分享零食，孩子自由活動。
動詞 （verb的縮寫）活動的擴展:
1，兒童口述日記《今天我們秋遊》，繪畫。
2.安排親子專欄，貼兒童畫。
秋遊策劃方案8活動目的:
1，通過活動，在秋遊中感受祖國山河之美。
2.在活動中提高學生的觀察力、想象力和動手能力，培養學生的藝術鑒賞能力。
3.培養學生的集體觀念和互助精神。
4.愛護自然環境。
活動內容:
1.用心去觀察和感受丁山的美。
2.開展豐富多彩的活動:誦讀國學經典、歌唱、環保行動。
地點和時間:
地點:丁山公園
時間:第13周(星期五)
領導小組:
總司令:
副指揮官:
協調:
活動類別:
四班(1)四班(2)五班(1)五班(2)六班(1)
活動人員安排:
行政領導，班主任，輪班生活老師，XX老師，校車司機。
活動安排:
第壹階段:
1.召開班主任會議，明確活動內容，討論要求。
2.班主任宣講活動內容，提出活動要求。
(1)特殊情況不能參加秋遊的同學要進行登記，由專人管理。
(2)指派每個小組成員，確定四個小組的組長(2人/隊)。
(3)要求學生在指定區域內活動。活動中不要隨便離隊，有事要向老師匯報。
(4)有序上下車，不在車內喧嘩，途中不將頭伸出窗外。
(5)講究衛生，文明活動，團結友愛，互相配合。
(6)保管好自己的物品，增強自我保護意識。
(7)穿校服，戴紅領巾。
第二階段:
1，每節課總結交流活動。
2.展示活動成果，用圖片的形式展示自己的收獲。
3.學生“秋遊”後感受，每個班選兩篇優秀文章進行校園廣播宣傳。
文章的準備:
1，常備藥物:創可貼，風油精，紅花油。
2.隊旗和橫幅(保護環境，從我做起)
3.壹個攝像頭和五個攝像頭
3、礦泉水、面包、環保袋、壹次性筷子
校車安排:四輛校車。
秋遊策劃方案9活動時間:
Xx，xx，XX (8: 30-10: 30)
地點:
參與者:
活動目標:
1，通過秋遊活動，讓學生充分感受到外出時的興奮和喜悅。
2.感受大自然中各種植物的變化。
3.參觀各種景點，了解其意義。
4.鍛煉學生堅持到底的意誌和拼搏的精神。
活動流程:
1.出發前召開全體學生會議，說明秋遊註意事項和遊園路線。
2.準備壹份秋遊安全計劃。
3.活動前說明要求和註意事項。
(1)不要和陌生人走路、說話。
(2)地下不撿東西，不隨便掉隊，不吃手。
(3)玩的時候要守紀律，不要亂跑。不要去危險的地方聽老師的口令。
4)不要踩草，不要摘小花，不要隨地吐痰，不要隨地大小便。
4.老師介紹景點名稱及相關內容。
5.每個班都拍了照片作為紀念。
6.清點人數，排隊回學校。
7.活動結束後，總結收獲。
秋遊策劃方案10壹、活動主題:
XX學院團委學生會秋遊
二、活動對象:
XX學院團委學生會及部分老師
三。組織者:
XX院團委學生會
四、活動的目的:
親近自然，放松心情；使學生之間更加熟悉，促進學生之間的交流；提高集體意識，增強學生會的凝聚力。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
XX年65438+2月6日(星期日)
不及物動詞地點:
xx
七。活動:
燒烤，唱歌，打排球，小表演。
八。預算:
詳情請參閱附件壹。
(食物數量由主席團和部長們討論後購買。那天邀請學生自帶早餐。)
九、集團管理:
為了學生的安全和活動的順利進行，將對成員進行分組。詳情請見附件二。
(各小組負責人要及時密切關註小組成員的情況，緊急情況下要立即向帶隊老師匯報。)
X.活動安排
1，XX年65438+2月5日上午8: 00在學校正門集合，各小組長清點本小組人數，向主席匯報。
2.8: 15上車，前往目的地。男生負責搬運相關物品。
3.9點到達會場後，帶領老師帶領學生了解周圍環境。
4.9: 15到場地清洗食物和燒烤用具，準備好就開始燒烤，開展各種活動。
5.中午1，排球比賽開始。
6.壹場節目表演將在中午兩點開始。
7.下午15: 30，活動結束，場地開始清理。
8.下午4點20分，分管主席點名向主席匯報，所有人上車回學校。
XI。有關註意事項
1，所有同學要聽從輔導員和帶隊老師的引導，有序排隊上下車，不擁擠，註意人身安全，不擅自離隊。
2、保護環境，不亂扔果皮紙屑，註意飲食衛生，不破壞公共設施。
3.在空閑時間，可以進行壹些有益的、有趣的、有序的活動，不玩危險的遊戲。
4.各小組長如發現本組成員身體不適，及時向帶隊老師匯報。
十二。人員安排:
協調小組:主席團
場館及大巴聯絡小組:組織部
采購群:女生部，紀檢部，體育部。
洗菜組:文藝部、外聯部、秘書處。
川川集團:新聞部、安全部、學習部、宣傳部。
流動組:勞動和衛生部
秋遊活動策劃方案11壹、活動前言
當代大學生對壹切都充滿熱情和熱情。像競賽、社交聚會和聚會這樣的活動總是很受學生們的歡迎。通過策劃和舉辦這樣的活動，可以增長大家的見識，豐富學生的社會知識，增進同學之間的交流。
二、事件的背景
作為當代大學生，面對繁忙的學業，我們也應該放松自己。學生和輔導員討論後，決定本周日舉行燒烤聚會，地點定在文峰公園。通過這樣的活動，可以增進學生之間的交流，豐富班級文化。
三、活動的目的
放松自己，增進同學之間的交流。
第四，活動對象
Xx所有學生
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
65438+10月28日00
六、需要配備的材料和經費預算
1，食物:雞翅3/人，香腸5/人，肉丸(豬肉、牛肉)10/人，紅薯1/人，是否加羊肉串或其他食物；預算15元/人。
2.用具:壹次性碗、杯、手套、筷子(竹簽)、燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用2.5元/人。
3.飲料:可口可樂和礦泉水(桶裝)；預算費用為2元/人。
4、燒烤60元/個，壹個燒烤有8套燒烤叉，平均每人7.5元。
預付費用定為每人35元。多余的部分會被計算在內。
七。活動
Xxx同學老師提前2: 15到達預定地點；
兩點半，分兩組在燒烤場兩個路口接待其他同學和領導；
三點半燒烤
四點半，比賽就要開始了。遊戲內容包括:抓凳子、單腳抓人、住軍營。
5: 30回家找媽媽。
八、註意事項
註意安全，防止燒傷和燙傷。
問題1:B
問題二:d。
測試分析:
問題1:根據壹個地區的農業地理類型，種植業和畜牧業並重，商品率高，投入的勞動力少，判斷A為混合農業；B區以畜牧業為主，商品率高，勞動力投入少，因此判斷B區為畜牧業牧場；C區農業地域類型以種植為主，商品率低，勞動力投入較多，因此判斷C區為水稻種植。所以選b項。
問題2:只有D項符合C區水稻種植的優勢