方向壹：開發工程師
畢業後找工作的朋友，壹定要考慮有什麽工作，自己喜歡什麽。因為目前GIS就業市場的現狀是供不應求，僧多粥少，所以還是要考慮市場需求。
據《GIS開發者》第六期 "中國GIS人才生存狀況調查報告 "壹文介紹："在眾多GIS單位中，主營業務多為工程開發或軟件開發與銷售。從事數據處理的單位比例也達到了 18%"，"單位對人才需求最大的是高級開發人員，其次是程序員和項目經理。由此也可以看出，想要從事 GIS 行業，過硬的編程能力是'通行證'"。打開各大論壇的招聘欄，也可以看到幾乎每個單位都在招聘開發人員。在這裏，我們可以找到壹個非常典型的招聘啟事：
職位：GIS 開發工程師GIS開發工程師
要求：熟練使用C#/C++；熟練使用ArcGIS Engine 9.0或更高版本；有C#/C++結合Engine項目經驗者優先；
這個要求簡單明了，壹個**** 三個要求：語言、組件、經驗。客觀地說，對申請者的要求還是很低的，我認為壹個普通高中畢業生認真自學壹年應該是可以勝任的。但是，壹個 "優秀 "的本科生，如果按照課程來學習，可能就達不到這些要求了。首先，學校基本上只教 VB 和 C 兩種基礎教學語言，目標是通過二級或三級，但考試的編程要求和工作中的編程要求完全不同，不是壹個方向。其次，MapX 和 MO 這兩個曾經風靡壹時的 GIS 組件已經退出了社會舞臺，但它們仍然是課堂上的主打產品。第三，有開發經驗的學生太少。很多學校根本不教二次開發，即使教，對學生的要求也不高，實現簡單的瀏覽、查詢就行了，根本算不上項目經驗。因此，想從事開發工作的朋友壹定要在校園裏開展自助學習。個人認為，認真參加壹次ESRI或SuperMap Office的開發組比賽，就可以達到普通公司的要求了。下面再來看壹個要求比較高的：
1、計算機或GIS專業本科以上學歷；
2、熟練掌握C/C++、Java、JSP、C#等語言，熟悉VC++、JBuilder編程環境；
3、熟悉設計模式、UML，能使用Rose等建模工具構建系統模型；
4、熟練掌握Supermap、Arcgis等主流GIS平臺及二次開發技術，有GIS軟件平臺底層開發背景，熟悉GIS常用算法，對Web Gis系統的技術架構、性能、安全等有較深的理解。
5、熟悉 SQLServer、Oracle 數據庫開發。
6、有良好的團隊合作精神，良好的溝通和交流能力，具有跨平臺軟件開發或嵌入式軟件開發經驗者優先；
這個職位網友們都說工資不到 5000 沒人做，還說這種高層次的人沒有 10K 都做不起。但其實，認真自學四年達到這些要求是綽綽有余的。用壹年時間自學計算機基礎、語言（除了VB或C外，C#、C++、Java、VB.NET四門都要有）、網絡開發，用壹學期學習商業GIS桌面軟件和組件開發（建議參加競賽），用壹學期學習大型數據庫和分布式系統，用壹學期學習軟件工程、系統分析和體系結構，用壹年時間學習開源GIS軟件並實踐底層開發（比二次開發更有技術含量，研究能力強的人可以走這條路。算法與數據結構、計算機圖形學、數字圖像處理。很多學校都開設了這些課程，但壹是與 GIS 結合不緊密，二是實踐不夠，理論無法掌握)。此外，您還將花壹個學期的時間學習跨平臺、嵌入式和虛擬現實等前沿技術。
肯定有人會指責，這樣的規劃壹是太偏重 IT 而輕視地理和數學，二是太理想化沒人能學，三是上學有什麽用。正常情況下，應該會有少數人冷嘲熱諷或破口大罵。我就主動出擊，提前壹壹解答。首先，以上只是針對想從事開發工作的人而言的，對於開發人員來說，計算機技術才是最重要的。對於這部分GISer來說，只要把基本的G知識和發散性思維融入到IS中，就非常不錯了，術業有專攻嘛。至於其他路子，下面有探討。其次，世上無難事，只怕有心人，不為，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣，對於缺乏毅力、眼高手低、不練輕功的人來說，這確實過於理想化了。另外，以上列舉的要素只是指導性的，並不要求全部掌握，畢竟上學不是打工，不必什麽都學得很深入。第三，對於想往這個方向發展的人來說，除了學位證書這壹紙遮羞布，學校的作用實在不大。從課程設置和教學內容來看，大多數學校似乎都在努力培養研究人員--當然，培養方法還有待改進。不僅是GIS專業，很多學科都存在理論脫離實際、教學脫離實際、校園脫離社會的問題，何必盲從呢？成績可以光榮，可以掙獎金，但不能給妳帶來好工作--妳見過有GIS公司的招聘要求中寫著 "成績優秀者優先 "嗎？當然，在大家都不稱職的情況下，成績優秀的人會成為最矮的將軍。
綜上所述，這條路通向開發工程師，如果開發得好，就可以成為項目經理。這裏需要補充的是，開發並不僅僅意味著編程，需求分析和軟件架構也是開發的重要組成部分，這些工作做不好，編程就會比較亂，系統的健壯性也不容易好。不想編程的人，比如女孩子，可以考慮往這個方向發展，但最好也能接觸壹些 GIS 編程。
方向二：三維工程師
其實也應該屬於開發，但我覺得很多初學者對三維比較感興趣，所以單列出來。還是先看看招聘啟事吧：
職位描述：
在高級開發工程師/系統工程師的指導下，設計開發地學三維相關模塊；
崗位要求：
1：
1.計算機、地理信息系統、應用數學或相關專業，本科及以上學歷；
2.掌握VC 良好的VC開發技能，熟悉c/c++編程，對OpenGL或D3D技術有壹定了解；
3.英語良好，閱讀英文技術資料無障礙；
4.具有較強的邏輯分析能力、學習能力、創新能力和團隊協作能力；
5.有 3D 模擬和遊戲引擎開發經驗者優先。 是的，三維開發可以簡單地分為兩塊：建模和編程。用 GIS 軟件建立的地面模型和 3DMAX 等軟件建立的地面模型是靜態的，要對它們進行動態控制就需要編程。舉個小例子，壹座橋梁每時每刻都在受到風力和汽車力的作用而變形，要了解其變形情況，可以在橋梁上安裝多個 GPS，即時獲取位置信息，同時用軟件建立橋梁模型，通過編程使 GPS 數據與橋梁模型關聯並誇大，這樣每當 GPS 數據發生變化時，模型上的橋梁也會有相應的可觀測到的變形。橋梁建模軟件通過編程使 GPS 數據與橋梁模型相關聯並誇大，這樣每當 GPS 數據發生變化時，模型上的橋梁也會發生相應的可觀測到的變形。
從事這類工作，在計算機方面要自學3DMAX或MAYA，在編程方面要深入學習用C++進行OpenGL技術開發，在GIS方面要重點學習DEM和虛擬現實內容。這些內容在課堂上基本上很少涉及，必須自學。
方向三：數據工程師
數據是GIS的血液，壹個項目中很大壹部分都註入了數據的采集、制作和維護，所以這也是壹個比較大的方向。還是先看壹則招聘啟事：
要求：
1.相關專業本科學歷，應屆生即可
2.專業知識紮實，熟悉ARCGIS軟件操作
3.有地圖數字化經驗、數據庫操作經驗
4.有團隊合作精神
職位描述：
1：GIS數據制作與維護
我的感覺是，這是壹項非常辛苦、技術含量最低的GIS工作。前段時間去江蘇省基礎地理信息中心參觀，看到數據處理的地方就像壹個工廠車間，非常寬敞，壹排排的電腦，每個人都拿著立體眼鏡根據測量的圖紙在ArcGIS遙感影像立體影像對上進行矢量化，錄入空間數據庫。矢量化是我們的專業，這裏就不多說了。這種工作，壹般的中學生實訓培訓也能做。
再有就是遙感和航測數據處理，學過遙感和攝影測量課程的，會用ERDAS或ENVI或ER MAPPER，還有VirtuoZO就行了。
當然，隨著 GPS 導航的興起，導航數據和電子地圖也成了熱門話題。這是我沒有接觸過的領域，所以我無法提供意見。您可以搜索壹些從事導航工作的公司的招聘啟事。
方向 4：銷售/營銷/策劃
現在越來越多的公司要求應聘者有工作經驗。我對此了解不多。
方向五：軟件測試/技術支持
小公司可以專門從事這方面的工作嗎？
方向六：項目管理/文檔
文字功底紮實，專業知識全面，對行業有壹定的洞察力。
方向七：提供輔助決策的解決方案或服務
不開發系統，只利用桌面軟件進行空間分析，為客戶提供輔助決策的解決方案或服務。例如，超市要選址，需要專門做壹個系統嗎？沒必要用 VBA 在 ArcMap 中編寫壹個程序，得出最優解，再寫個報告就行了。
方向八：向應用行業發展
在高校中走這個方向的有7人，很大壹部分是到應用領域從事相關工作的，把GIS作為工具來處理該領域的問題，而不再做壹個純粹的GISer。比如，搞土地應用的進國土局，搞林業應用的進林業廳，搞水利應用的進水利局。......說到底，如果把GIS當作壹門技術，那麽她只能在廣泛的應用領域才能充分展示自己的魅力，需要有學習GIS的人把這門技術集中深入地應用到某個領域。
我的導師曾經說過，GIS融入IT主流，既是幸事，也是不幸。對於那些無法在IT大潮中翻滾、上下翻飛、搏擊激浪的朋友來說，不關註技術本身，轉而關註應用，或許是壹種明智的選擇。對於那些無法在 IT 的浪潮中翻騰騰挪、上下翻飛、搏擊激浪的朋友來說，不關註技術本身，轉而關註應用，或許是壹種明智的選擇。對於那些無法在 IT 的浪潮中遊刃有余、上下翻飛、搏擊潮頭的朋友來說，不關註技術本身，轉而關註應用，也許是壹個明智的選擇。
不錯，大城市的這個局那個局已經很少招本科生了（有關系的不算），那麽小地方呢？或者其他領域呢？為什麽不能在 GIS 尚未涉足的領域開疆拓土呢？妳比別人有外行的優勢。打個不著邊際的比方，同為村長，妳至少比學行政管理、只會紙上談兵的畢業生有高科技手段，手握盜版軟件的妳可以用GIS來科學管理村莊。至於如何應用，我壹時也吹不起來，但人的80%信息和空間位置，壹定有妳可以挖掘的東西，當妳用GIS的思維去工作時，只要是有心人，肯定能在工作中發現GIS的用武之地，只有想不到的，沒有做不到的。用了以後，只要有效果（或吹出來的效果），不就成了建設新農村、創新型國家的典型了嗎？
方向九：繼續深造
考研的人越來越多，據《GIS開發者》第七期《要不要考研？讀什麽樣的研究生？據《GIS Developer》第七期報道，"妳想讀研究生嗎？但研究生也要工作啊，無外乎以上幾條路。大家都知道，現在的研究生教育不是很好，有的人都是 "做 "幾篇毫無意義的論文畢業的，與本科生相比，多了壹層遮羞布，卻少了三年的工作經驗。精明的企業老板不看重學歷，所以研究生的就業形勢不容樂觀。有人這樣評價研究生：用浪費三年時間的代價，換取繼續浪費三年時間的資格。當然，好的研究生還是比本科生機會多，尤其是事業單位還是更看重學歷吧。
研究生第壹年上課，第二年 "自由活動"，第三年（或後半年）做畢業論文。除了論文，研究生期間還需要在期刊上發表壹些論文，每個學校對論文數量和質量的要求都不壹樣。剩下的時間主要是做導師的項目和給自己充電。項目通常分為 "縱向項目 "和 "橫向項目"。縱向項目俗稱 "國撥"，是指由政府設立的各種科研基金長期支持的項目，主要集中在前沿課題上；而橫向項目俗稱 "社撥"，是指企業或其他機構委托某些課題的項目。因此，其實有兩條路可以走：如果想走科研之路，就選擇以縱向項目為主的導師；如果不想走科研之路，就選擇以橫向項目為主的導師。
那麽，GIS 研究是做什麽的呢？我個人認為可以分為四條道路：基礎理論、技術實現、應用深度和新應用。基礎理論是整個學科的核心和靈魂，下面再介紹幾個研究方向：空間數據庫精度研究；空間關系語言研究；空間數據多種表達方式研究；地理信息的利用與價值研究；海量空間數據庫結構體系研究；地圖制圖標準化研究；地理信息數據 **** 享用研究；GIS 中的時空關系研究；GIS 與空間分析研究；法律、信息政策與空間數據庫的關系研究；GIS 的互操作性研究；地理世界標準化模式研究。再列舉幾個技術實現方面的研究方向：空間決策支持系統；空間信息可視化；遙感與 GIS 的集成；GIS 的用戶界面；通過協作形成空間決策系統。再舉幾個更深入的應用：研究 GIS 在全球變化中的作用；研究如何在社會背景下用 GIS 表達人、空間和環境。至於新的應用，就是讓GIS技術滲透到生產、生活的方方面面，比如上文提到的村長GIS，以及《GIS入門》第壹期 "專訪南京師範大學學生胡蕾迪 "壹文中提到的家譜GIS。
搞基礎理論估計是最底層的，當然也是最難的，只有走這條路，才能成為院士或科學家，成為行業的核心領導者和推動者。想走這條路，在本科期間重在打基礎，尤其要有深厚的數學功底，不僅要有高等數學、線性代數、概率統計，還有必要自學離散數學、數值分析、拓撲學等學科。在計算機方面，需要對C++、算法與數據結構、數據庫原理、計算機圖形學、數字圖像處理有壹定的了解，能夠熟練使用Matlab、IDL等科研常用軟件。在 GIS 方面，在有壹定實踐能力的基礎上，更要註重基礎理論的理解，多看 GIS 方面的書籍。到了碩士階段，可以根據學校和導師的要求，大致選擇自己的方向，進壹步打好基礎。這樣，有望在博士階段有所創新和突破。
實現技術沒有基礎理論那麽抽象，對計算機的要求可能會高壹些，數學還是很重要的。我在書店看到過壹些書，裏面有常用的算法和實現代碼，我覺得比較適合本科生鉆研。
GIS的生命力在於它的應用，而深入應用是展現 GIS 強大功能的最佳方式。想走這條路的人可以在大學期間選壹兩個應用方向，比如物流、礦產等，多讀壹些關於 GIS 在該領域應用的論文。在研究生階段，也可以只專註於壹個應用領域。
就我個人而言，我希望將來能在GIS應用領域有所拓展，這需要掌握各種技術，但不必深究，更重要的是能用GIS的思路去思考問題。我用活躍的思維和炙熱的熱情去引導學習，或許更適合這個方向。我再次想起呂國年教授的話："做學者，不做學生"。
方向十：徹底轉行
如果實在對GIS沒有興趣，不如徹底轉行。願意放棄。但請不要侮辱 GIS。
結語
這篇文章相當於壹個需求分析，描述了 GIS 學生未來的發展方向，並簡單說了壹下妳在大學期間應該為自己選擇的每壹條不同的道路做些什麽。我知道很多同學是調劑到GIS專業的，不知道自己是否喜歡這個專業，那麽我建議大家：合理的判斷是建立在充分閱讀和思考的基礎上的。充分利用網絡資源。
還有兩句話不能不說：萬事開頭難；GIS是勤奮者的機會，懶惰者的噩夢。缺乏毅力是我們這壹代人（當然不是所有人）非常突出的毛病，在這個快節奏、物欲橫流的時代，有多少人能不浮躁呢？堅持就是勝利，這是最淺顯也是最深刻的道理。下面用三句詩來形容GIS學習的三個階段（是重復循環到無限），希望對大家有所幫助：
昨夜西風雕碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。 --反思中的突破