第壹：抓好安全工作
強調班組建設要堅持以人為本，以建立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以安全創建為主線，並提出了壹些與安全生產密切相關的要求：
1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心上，過去嘴上講安全變成現在心裏要安全。形成安全工作天天抓，人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡檢工作，對生產設備的運行情況、生產設備的各個系統進行檢查，以便及時發現異常情況，采取措施，消除隱患，排除故障，防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面把生產、安全等情況交待清楚，做到交班不交班清楚，防止因交班不清楚而出現安全生產危機。
二：註重理論學習，不斷提高自身素質，努力提高工作能力提高自身素質的基礎是學習，提高工作能力的源泉還是學習。
在過去的壹年裏，由於缺乏工作經驗，我在實踐中暴露出了壹些問題，有了這些缺乏的經驗，現在我工作起來會明顯感覺比以前順手多了，其實所謂事倍功半，就是每天盡可能的多積累，多進步，哪怕只是幾?哪怕只是壹些不起眼的細節，久而久之，我們也能取得進步。細節，久而久之，就能為工作帶來巨大的財富幫助。
我堅持把學習放在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。始終做到自重、自省，自我素質不斷提高，較好地適應了工作任務的需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高思想覺悟，始終以?科學發展觀?思想來審視自己的工作態度，認真學習公司的工作精神，以壹個合格管理人員的標準來時刻嚴格要求自己，確保工作任務和思想與公司保持高度壹致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記?知識就是生產力。
通過不斷學習吸收優質的管理模式、高效的工作思路，並將其應用於實際工作中。在發展眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習公司的方針政策，全面落實公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。牢固樹立以企業為核心，服從組織管理的正確思想。
三、愛崗敬業，認真履行職責，努力提高工作質量。
繼續發揚幹壹行、愛壹行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉部門各項生產工作流程。經常組織本班人員參加車間培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的綜合技能，便於更好地完成各項生產任務，完善和加強車間的日常管理制度，並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、壹絲不茍為工作宗旨，認真完成上級交給的各項工作，不辜負領導的信任，不愧對同事的支持尊重。
俗話說?火車跑得快，全靠車頭帶?在生產中，經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障，我又極時搶修處理，做到事必躬親，積極參與，與員工同甘**** 苦。
四：強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質。
員工是壹切工作的力量源泉。員工的思想狀況直接關系到工作的效率和完成情況。該班不定期組織員工學習，教育員工樹立主人翁責任感，把個人的命運與工廠緊密聯系起來，同時把員工的工作表現與獎懲制度有機地結合起來，獎勤罰懶，使大家認識到只有通過自身不斷努力學習和進步，才能與企業***同發展，才能調動員工對車間工作的積極性，促進車間各項工作的順利進行。為了做好車間員工的思想工作。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當成自己的事情來辦，在工作和生活中不斷關心他們。
五：強化形象，提高自身素質。
為了做好工作，我堅持嚴格要求自己，註重以身作則，以誠待人，愛崗敬業講奉獻。班組長的工作大部分是協調好小事，搞好保障，因此，我正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，堅持愛崗敬業、廉潔奉獻，二是錘煉自己，努力提高業務水平。經過壹年的學習和鍛煉，我在工作中取得了壹定的進步，在工作中運用積極吸取經驗的同時，認真學習別人的長處，改掉自己的缺點，虛心向領導、同事請教，在不斷的學習和探索中自己在班長的管理水平有了壹定的提高。
六、嚴明紀律，不斷加強作風建設：嚴明紀律，不斷加強作風建設。
壹年來，我嚴格要求自己，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、紮實、求實的踏實苦幹上。在工作中以制度、紀律規範自己的言行，嚴格遵守公司的各項規章制度，尊重領導，團結同誌，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方式方法。
七：強化職能，做好工作。
工作中，我註重抓基礎，努力提高服務水平。班子不穩定，工作量大，這就需要我們團結協作。在這壹年裏，無論遇到什麽困難上，我都積極配合工作，同事們的心能往壹處想，勁往壹處使，不計得失，只希望工作能圓滿完成。
八：工作中存在的不足
1、情感觀念太重。在工作過程中，有很多操作沒有嚴格按照操作規程進行，但當時沒有造成直接經濟損失也沒有發生安全事故，所以在感情用事的方式上大多只是口頭批評，並沒有采取嚴肅的態度。現在想來，安全隱患和不規範操作才是重中之重；比如前段時間發生的事情，壹名繞線工用抹布擦洗繞線機機臺內部衛生時把抹布纏在機器上造成叉損幾塊，差點纏在手裏面都是違章操作造成的。因此，在今後的工作中，凡有違章操作的，壹定要嚴肅處理。
2.立足現有條件創新思路加以改進。過去，在工作中壹旦遇到困難總是首先想到上級領導幫助解決，沒能意識到要體諒公司和領導的難處。如今，工作環境和條件已經相當優越，公司也在逐步成長和完善的過程中，今後將立足現有優勢，發揮集體的智慧和力量，協助做好各項工作。
3、傳達貫徹公司任務精神，態度不堅決。總是考慮個人利益和自己的小算盤，對公司和上級下達的任務未能貫徹到底。在今後的工作中，我們將提高工作執行力，提升思想觀念認識水平。
檢測中心自動化室電工班主要負責檢測中心檢驗檢測儀器、設備、儀表的維修維護和安裝、校驗工作。現有職工10人，其中工程師1人，技師2人，助理工程師4人，高級工2人，中級工1人。其中本科學歷 5 人，占總人數的 50%。人員素質高，負責區域廣，設備復雜，自動化程度相當高，團隊工作管理難度大。如何帶好這樣壹支隊伍，如何帶出隊伍的新面貌，我們在隊伍建設方面做了大量工作。現將2010年班組建設具體工作開展情況總結如下：
壹、嚴格管理，不斷完善班組制度。
班組雖小，但也是需要制度來約束的，任何壹個班組，要真正做好班組的管理工作，首先必須建立健全相應的規章制度。班組建設包括組織建設和制度建設兩個方面。組織建設要求首先確立班組長的領導地位，其次根據生產組織建設六大要素，建立好班組?兩個帶頭人?組織建設要求首先確立班組長的領導地位，其次根據生產六大要素進行組織建設，建立好班組的兩個帶頭人?五大員。制度建設需要制定符合班組特點的具體規章制度，包括晨會制度、安全文明生產制度、班組經濟責任制度、員工獎懲制度、目標績效考核制度等。制定好制度後，要真正落實到班組管理中去，防止制度表面化、文字化。
班組長在執行制度時壹定要做到公正、公平、公開，做到制度面前人人平等，充分利用制度規範班組行為。我們先後對人員進行了重新分工，成立了班子?兩長五員?，職責明確，分工合理。其次，我們對班組的制度進行了梳理和完善，先後制定完善了《電工班考核制度》、《電工班目標績效分配制度》、《電工班調休探親及病事假考核細則》、《員工培訓管理辦法》、《休息室文明衛生及定置管理制度》、《機械設備電氣檢修責任區及考核管理辦法》、《設備故障處理工作流程》等，通過制度規範班組行為。
二、潛移默化，逐步形成班組文化。
通過嚴格的管理制度，保證班組圓滿完成上級下達的維修任務。但在嚴格管理的同時，我們在管理中逐步加入情感元素，逐漸形成了電工班獨特的班組文化。首先，我們確立了班組的目標願景：?幹凈、業績好、和諧、向上。讓員工心中有目標、有願景；樹立 "我學習、我受益、我超越 "的目標。我學習、我受益、我超越？的工作理念；在日常工作中提倡?日常工作中，做好溝通?工作要求；營造?快樂相處、快樂工作、快樂生活?的氛圍。圍繞目標願景對新區工作場所進行了規劃整理和美化布置，先後開展了以下工作：
1、班組增添了各類花草和常綠植物，使員工在整潔、優美的環境中工作；
2、組織了班組登山活動和班組聚餐活動，凝聚人心，和諧班組；
3、班組長帶頭將個人資料書籍捐獻出來，組建了?隊學習室？
4、成立班組?
5、創新班組培訓形式，出版了班組內部刊物《電工班經驗材料匯編》，讓班組員工體驗到***享受和***同進步；
6、積極參加公司和中心組織開展的各項活動，先後組織員工參加公司青年科技論文交流會，兩篇論文分別獲****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****、****。兩篇論文獲得?優秀獎？
7、組織職工參加集團公司班組安全成果展獲?公司安全成果展獲集團公司 "優秀獎"。
8、參加公司員工論壇，踴躍向公司新鋼報集團博客投稿，多篇文章在報上發表；
9、組織員工參加中心機加工技能大賽理論培訓講座，為中心培訓工作貢獻力量。
通過以上系列活動，激發了員工敬業愛崗、做好本職工作的熱情。通過團隊建設的創新，讓員工工作得更開心、更舒心，讓領導更放心。逐步形成我們自己的團隊文化，讓員工熱愛自己的工作，熱愛自己的團隊，進而熱愛我們整個檢測中心和新鋼公司。
三、創新管理，開展多種形式的員工培訓，逐步提高員工技能。
對於新老員工，我們采取不同的培訓方式。首先是針對新員工，采取每月由我進行專題理論培訓，月底進行考核，逐步提高他們的基礎知識，並要求在實踐中摸索理論，逐步熟悉具體設備的電氣原理。通過在維修實踐中的講解和讓他們動手操作，逐步提高他們的操作技能，並要求他們做好維修總結，將實踐上升到理論。每月除班組培訓外，每人上報適合個人需要的個人學習計劃，並做好筆記，月底針對學習內容進行檢查和考核。
二是以?二是采取以老帶新?的方式，要求老職工做好技術?的方式，要求老職工做好技術?二是以老帶新?第三是以老帶新，由於老員工基礎好，經驗豐富，我們采取滲透式培訓，針對新設備特別是數控設備出現的故障，每次現場解決都給他們講解，逐步提高他們的技能，要求他們實行專題負責制，每個人負責不同的區域，具體攻關。四是?技術****，享受?要求員工把維修結束後的維修工藝經驗毫無保留地傳授給全班員工，提高整體技術水平。
四是利用平臺，將班組建設管理與目標績效管理有效結合。
現在檢測中心開展班組建設的形式比以前更具體，可操作性更加強。通過結合中心開展的目標績效管理工作，利用十項考核，采取?壹張清單，幾種形式?的班組管理模式，做到目標化、表格化、數據化。並將班組建設臺賬由原來的筆記本形式轉化為形式豐富的掛歷形式等載體，將班組建設工作可視化，使班組建設工作成為檢測中心壹道亮麗的風景線。我們充分利用檢測中心這壹平臺，使班組建設工作壹目了然。
五、2010年取得的壹些成績：
通過壹年來全體班子成員的****，在大家的努力下，各項工作取得了長足的進步。從班子的面貌到員工的精神狀態，從服務對象對工作的肯定到領導的評價，從工作業績到員工的技能水平等等。壹年來，我們先後獲得：
1、新鋼集團公司班組安全建設競賽成果展示?優秀獎。
2、班組長榮獲檢測中心 2009 年度?優秀員工?
3、班組長榮獲2010年度優秀***黨員獎。優秀 **** 生產黨員。
4、班組成員先後在公司青年科技論文刊物上發表論文《摩擦焊技術在新鋼公司的應用》和《壹種新型恒溫電爐的設計與制作》，榮獲 "優秀獎"。優秀獎。
5、《班組員工思想管理之我見》壹文於 10 月 12 日在《新鋼報?班組博客?發表。
6、其中《維修C-20A-2數控摩擦焊機》壹文在國家級刊物《設備管理與維修》2010年第8期發表。
7、《數控雙面銑床維修實例》將在《設備管理與維修》2010年第10期發表。
8、小改小革取得較好效果，多項已完成的小改小革在第壹、二季度獲得檢測中心特等獎和壹、二等獎。其中僅用2.5元維修的進口等離子光譜儀，就為中心節約外包維修費用10萬多元。
9、《鋼城日報》、《新余日報》對電工班進行了多次正面報道。
我慎重推薦