在現實生活或工作學習中，很多場合都離不了簡報，簡報是指我們日常就壹個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。究竟什麽樣的簡報才是好的簡報呢？下面是我為大家整理的垃圾分類信息簡報（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類信息簡報1為全面推進中小學垃圾分類宣傳，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，XX月XX日上午，XX區XX街道XX社區開展垃圾分類宣傳進校園活動。
活動當天，XX街道幹部及XX社區工作人員來到XX中學，通過“垃圾分類”小課堂的形式，讓學生了解垃圾的來源，使學生懂得垃圾分類的重要性，初步學會處理垃圾，樹立節約資源，保護環境的意識。
課堂結束後，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標誌，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學會了正確的分類方法。
通過此次活動，進壹步引到學生們建立環保意識，了解了“垃圾”對環境的危害，也了解到如何對“垃圾”進行分類，從而更加珍愛地球，進行低碳生活。
垃圾分類信息簡報2城市垃圾處理不當不僅會對城市環境構成危害，損害居民健康，阻礙城市進壹步發展，而且會由於垃圾的蔓延造成城郊結合區域生態環境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關系城市生態環境安全和可持續發展的大問題。
為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態環境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的益處，人人參與垃圾分類，解放路社區的工作人員和黨員誌願者在轄區開展了“宣傳垃圾分類保護生態環境”為主題的壹系列宣傳活動。
此次活動通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導居民自覺參與垃圾分類活動，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環保意識，為***同創建文明、溫馨、優美的綠色家園而努力。
通過這次宣傳活動，不僅讓轄區內居民了解了垃圾分類的知識，更增強了居民自身和帶動身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識，為生態環境更上壹層樓奉獻壹份力量。
垃圾分類信息簡報3為進壹步推進XX區XX街道垃圾分類工作，日前，XX區XX街道垃圾分類推進辦聯合街道食藥安辦、環保推進辦、衛計辦、婦聯等相關部門，在金平路雙擁文化廣場開展垃圾分類上街宣傳活動，向廣大居民宣傳垃圾分類知識。
活動當天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們誌願便民服務的熱情。居民們撐著傘有序的排隊在垃圾分類展臺，咨詢相關的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法，領取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品。現場誌願服務活動，***計發放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊等宣傳材料近XX份，服務群眾XX余人。
此次垃圾分類上街宣傳活動，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時提升了廣大居民垃圾分類的參與率，引導和增強了居民低碳環保的理念。
垃圾分類信息簡報4人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置的數量，改善生存環境狀態，是當前社會***同關註的迫切問題。為讓居民樹立垃圾分類的環保意識，呼籲居民積極參與垃圾分類。同時教會居民垃圾分類的知識，增強對垃圾分類的責任感，從而自覺參與到日常的垃圾分類行動中。近日，六榕街東風社工服務站在六榕街社區開展“垃圾分類我參與，大手小手齊倡導——環保宣傳活動”，本次活動***吸引60余名社區居民參與。在活動開始前，誌願者為參加活動的居民測量體溫，並做好個人健康情況登記，落實疫情防控措施，穩固疫情防控堅固防線。
本次活動***設有4個垃圾分類遊戲攤位，新穎有趣的活動形式吸引了許多居民的積極參與。通過真人版垃圾分類飛行棋和垃圾分類高爾夫遊戲，讓居民在運動身體、收獲快樂的同時，學會分辨垃圾種類，增強垃圾分類知識。而垃圾分類互動視頻和垃圾分類腦力大作戰遊戲則讓居民在鞏固垃圾分類知識的同時，讓居民認識到垃圾分類的重要性，提升垃圾分類意識。活動現場熱鬧非凡，充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰垃圾分類腦力大作戰遊戲後開懷大笑並與誌願者擊掌，其表示自己在通關本次活動後，不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”，還在其中學習到許多未曾了解的垃圾分類知識，認為垃圾分類活動的持續開展，有利於居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦，在其孩子壹次又壹次地玩垃圾分類遊戲後表示，垃圾分類宣傳活動有利於孩子從小樹立環保意識，提升素質的`同時，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分願意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動，通過簡單有趣的遊戲，教導居民學習可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型，進壹步鞏固居民對垃圾分類的知識，同時引導居民思考垃圾分類的意義，提升居民的分類意識。
垃圾分類信息簡報5為進壹步強化孩子們的環保意識和垃圾分類的能力，同時使垃圾分類的知識在社區內得到傳播和實踐。積成社區活動中心於7月17日下午進行了垃圾分類的社區探索。引導孩子們仔細觀察社區內的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導孩子們在今後生活中可以自覺進行垃圾分類，並通過我們的行動影響身邊人，營造起垃圾分類的環保氛圍！
活動開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個孩子分發小黃帽，分別對東河區，西河區，興濟河區三個社區進行實地探索，組織孩子們畫社區地圖，標識井蓋位置、標識分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數量與分類情況。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但並不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀小，但也毫不落後；即使探索路程又遠又長，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息壹會兒，喝口水，便繼續這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區轉了壹圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然於心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動室，分享著在畫社區地圖的過程中遇到的有趣的事或社區需要改善的地方。隨後，社工組織由每組選出壹位小朋友在活動室分享介紹社區地圖及觀察情況，小朋友們都積極發言，從商鋪種類情況、整體或局部衛生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數量及安排情況、其他社區問題等方面逐壹進行了介紹。
最後，由社工通過小朋友們的發言總結了社區內垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿於日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區探索活動在小朋友們的。心中種下了壹顆種子，它把兒童與社區串聯起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實行已在不遠處，希望大家積極踐行垃圾分類政策，從自身做起！
垃圾分類信息簡報6為了宣傳環保與可持續發展理念，讓同學們從自身做起，用實際行動來保護環境，將垃圾分類養成壹種習慣，讓規範回收形成壹種長效機制。黃花小學於10月19日開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的教育講座。
粟老師從“什麽是垃圾分類”、“為什麽要垃圾分類”、“垃圾種類”和“我們在行動”四個部分闡明了垃圾分類的重要意義，號召全體師生積極參與垃圾分類的活動。
粟老師通過圖片和視頻向同學們介紹了“垃圾分類”的重要性以及什麽顏色的垃圾桶應該放置什麽樣的垃圾，如何從其他國家的垃圾分類的實施中吸取經驗、得到啟示。同時，粟老師還向同學們講解了垃圾分類的現狀，使同學們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。
此次垃圾分類主題講座的開展，讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強了學生的垃圾分類意識，糾正了垃圾亂扔的不良行為，也希望通過此次講座，讓學生們逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習慣，也將這壹好習慣延伸到家庭生活和社會生活當中，以自己的行動帶動周邊的人！
垃圾分類信息簡報7實行生活垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環境，也關系資源節約使用，更是社會文明水平的壹個重要體現。8月22日上午，在海口市龍華區金貿街道辦事處的支持和指導下，達嘉豪苑物業管理處現場協助，由金海社區居委會和海口星海社會工作服務站壹同組織開展了新時代文明實踐之金海社區“垃圾分類我知道”宣傳活動。
通過此次活動，社區居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認識。居民都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關乎子孫後代的千秋大業，而且已經直接關系到人類社會今天的生存！不能抱著環保多我壹人少我壹人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家***同努力，持之以恒，就壹定能為社會、也為自己留下壹片碧水藍天。
垃圾分類信息簡報8為了營造良好的校園環境，加強同學們垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心,引導全校師生正確投放垃圾，促進學校切實有效做好垃圾分類工作，5月6日至12日，校團委青年誌願者指導中心在各個分院順利開展了為期壹周的垃圾分類宣講活動。
來自校團委青年誌願者指導中心的主講人江竹兵在給商貿外語學院宣講時,從寧波市的垃圾現狀入手，讓同學們了解到目前垃圾處理面對的嚴峻形勢，表達出垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。點明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點，其實垃圾分類離我們並不遙遠，在每壹個人的***同努力下,我們的生活和環境會更加美好。楊芳明同學在藝術學院宣講時，重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理，以及他們所建立細微的垃圾分類和正規的垃圾分類系統，有利於我校垃圾分類體系的構建。同時，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應該是垃圾的治理者！而化學工程學院主講人毛千禧同學則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講，著重強調寧波市在垃圾分類上的立法與條例，細化了分類投放並規範收運行為、分類處置等，明確了法律責任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對於不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類並不難，只需做到了解、行動。
此次的垃圾分類宣講活動，讓同學們對垃圾分類有了系統的認識和深入的了解，明確了垃圾要進行分類的態度，促使其積極參與到實踐中來，以此更好的營造校園環境。
垃圾分類信息簡報9人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處理的數量，改善生存環境狀態，是當前社會***同關註的迫切問題。為了確立居民垃圾分類的環境意識，呼籲居民積極參與垃圾分類。同時，教授居民垃圾分類的知識，提高垃圾分類的責任感，自覺參加日常垃圾分類行動。
最近，六榕街東風社工服務站在六榕街社區開展垃圾分類我參加，大手提倡—環保宣傳活動，這次活動***有60多名社區居民參加。活動開始前，誌願者為參加活動的居民測量體溫，註冊個人健康狀況，實行疫情對策，穩定疫情對策。
本次活動***設有4個垃圾分類遊戲攤位，新穎有趣的活動形式吸引了很多居民的積極參與。是壹款真人版垃圾分類飛行棋牌和垃圾分類高爾夫遊戲，讓居民在運動身體、收獲快樂的同時，學會分辨垃圾種類，增強垃圾分類知識。垃圾分類交流視頻和垃圾分類大作戰遊戲，在鞏固垃圾分類知識的同時，讓居民認識到垃圾分類的重要性，提高垃圾分類意識。
活動現場熱鬧，充滿歡聲笑語。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰垃圾分類腦力大作戰遊戲後開懷大笑並與誌願者擊掌，其表示自己在通關本次活動後，不僅證明自己在垃圾分類知識上很“叻”，還在其中學習到許多未曾了解的垃圾分類知識，認為垃圾分類活動的持續開展，有利於居民逐漸提升垃圾分類的意識。而帶著孩子路過被活動吸引參加的何先生夫婦，在其孩子壹次又壹次地玩垃圾分類遊戲後表示，垃圾分類宣傳活動有利於孩子從小樹立環保意識，提升素質的同時，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分願意讓孩子多參加。
通過本次垃圾分類宣傳活動，通過簡單有趣的遊戲，教導居民學習可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見類型，進壹步鞏固居民對垃圾分類的知識，同時引導居民思考垃圾分類的意義，提升居民的分類意識。
垃圾分類信息簡報10本次環保活動增強了學生對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心，讓學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來，不斷提高學生自覺愛護環境衛生的意識，養成垃圾分類的好習慣。
為了更優美的學習環境，為了更潔凈的校園。根據x市教體局《關於推進全市教體系統生活垃圾分類工作的通知》，團結路小學開展了內容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動。
為了讓老師和同學們了解垃圾分類的相關知識，進壹步開展環境衛生整治主題實踐活動，3月7日，團結路小學利用學校網站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的知識，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學們在班主任老師的帶領下，學習了垃圾分類的意義，增強了學生規範投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導學生以行動踐行文明環保、資源循環利用的新風。
垃圾分類信息簡報11伴隨著清風的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開展環保教育，引導學生樹立低碳生活的理念，培養節能環保的行為習慣，增強他們未來發展中的社會責任感，東升小學舉行了以“環保浸潤 陽光成長”為主題的環保系列活動。
校園陽光電視臺進行垃圾分類的宣傳活動，拉開了系列活動的帷幕。各班開展“垃圾分壹分，生活美百分”主題班隊活動，在活動中同學們通過了解垃圾分類的知識，亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害，孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環保垃圾桶、我的家庭環保協議等環節活動進壹步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。
孩子們還開展了“走進校園，找找垃圾小衛士”實踐活動，誌願者們在校園內進行垃圾分類的宣傳及勸導活動。