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《西溪滁州》的詩學

魏出生在京兆萬年。韋伯斯特家族的主要分支自西漢開始遷入關中,定居京兆。從漢代到唐代,有壹代人物,關中第壹。不僅有很多貴族官員,還有文學方面的人才。以下是我為妳收集的西溪楚州的詩歌,希望對妳有所幫助。

滁州西溝

獨自壹人,小草長在溪邊,樹上有黃鸝鳴唱。

春潮帶來雨來的晚來的急,野渡上沒有船。

註意事項:

1,滁州:在安徽省滁縣西部。

2.西江:在楚縣西部,俗稱上馬河。

3.優草:山谷裏的草。

押韻翻譯:

我喜歡生長在溪邊的小草,

小溪邊的森林深處有黃鸝在啼叫。

春潮隨著夜晚的雨水湧入,

渡口的無人艇隨波漂流。

作者的分數

魏是詩歌創作的最大成就。他的詩多為山水田園,清麗閑適,時而平和中透著怨念。反映人民疾苦的詩歌頗有同情心。他是中唐時期藝術成就很高的詩人。

代表作是《康德賈》。此外,他還有壹些情感慷慨悲憤的作品。有些詩是消極孤獨的。魏的詩都很長,七言律詩的調子很美。“除才子佳人外,頗有諷刺之意”(白居易《九書同元》)。五律壹息流轉,情與文耐人尋味。五、七絕清韻秀朗,《在西溪滁州》“春潮帶雨晚來匆匆,無舟渡場”句,如畫,為後人所稱道。魏的詩歌在五代中成就最高,風格沖淡暢快,語言樸實無華。但也有美好優雅的壹面。第五期主要學習陶淵明,但在山水畫方面受到謝靈運、謝朓的影響。除此之外,他偶爾還會寫些小字。《魏江州集》10卷,《魏蘇州詩集》兩卷,《魏蘇州集》10卷。只剩下壹篇散文了。

後人稱為王孟維流。他的山水詩優美,感受深刻,清新自然,充滿商業氣息。西塞山的壯美景象,展現了魏氏豪邁的壹面。他的山水田園詩的精髓逐漸變成了反映人民疾苦的政治詩。

魏實現了他的願望,擺脫官場,隱居山林,享受可愛的清潔流,郁郁蔥蔥的樹木和雲彩。他覺得心安理得,所以他“認為他應該安全無虞,誰叫博榮石”。“壞、笨拙、愚蠢”的意思博·榮石“鄙視世人對財富和輝煌的追求。這裏引用了《王味之傳》中的典故。《王燦傳》中提到了徐幹,並引用裴松之的話說:徐幹“鄙人官而不理財,不愁天下榮”。魏說的和徐幹說的不壹樣。魏這兩句話的意思是:我是壹個笨拙而愚蠢的人,我應該心安理得地過這種與世隔絕的生活。我怎麽能說我是那種看不上人間繁華的儒雅之人呢?我們不能簡單地把這兩句理解為詩人的戲言,因為詩人並沒有完全看破紅塵,隱居了。他只是厭倦了官場的黑暗,想擺脫它,所以辭職隱居。壹旦有機會,他還是會進入仕途。所以詩人只談自己的愚蠢,不談自己的崇高,把自己和真正的隱士區分開來。這既說明了他對隱居獨處的滿足,也說明了他並不輕視別人的追求。

魏是壹位山水田園詩人,後人稱他為王蒙微流。他的山水詩優美,感受深刻,清新自然,充滿商業氣息。西塞山的壯闊景象,展現了魏氏豪邁的壹面。

魏的詩歌深受陶淵明、謝靈運、王維、孟浩然等前輩詩人的影響。前人說:“物五言之古風,源出於陶,而化為三謝,故真而不簡,而不華麗”(《四庫全書提要》),又說:“壹耳鮮於簡,自元明,壹人蓋之。這些評論雖不十分恰當,但足以說明魏詩歌的藝術價值和風格。

延伸內容:在滁州西溪上閱讀練習及答案。

希望《西溪滁州》的閱讀答案能幫助同學們復習,取得理想的成績。

滁州西溝

韋應物

獨自壹人,小草長在溪邊,樹上有黃鸝鳴唱。

春潮帶來雨來的晚來的急,野渡上沒有船。

《閱讀訓練與答案》

(1)詩中的憐憫和深刻是什麽意思?{愛是茂盛的(濃密)}

(2)詩的前兩句,四周綠草如茵,溪水潺潺,是_ _ _景;黃鸝在深山老林中歌唱,是壹種奇妙的景象。(靜態和動態)

(3)春潮帶來的雨姍姍來遲,來去匆匆,無人船的穿越壹直被作為繪畫題材。請用現代散文的語言描述這幅畫。不超過50個單詞。

(春天的傍晚,雨下得很急,河裏的水溢出來,壹只小船獨自渡過荒無人煙的渡口。)

(4)壹個急字表示_ _ _ _ _ _,壹個自字表示無人之地的閑適。

天氣變化很快。)

5.這首詩在情感與景物的關系上有什麽特點?試做壹個簡要的分析。

《解析》這首詩雖然描寫的是平凡的景物,但經過詩人的點染,卻成了意境幽深的“律動畫”。詩的前兩句說:詩人愛溪邊生長的靜草,樹蔭深處有黃鸝鳴。這是壹道美麗的色彩和優美的音樂交織在壹起的優雅風景。孤憐即偏心,偏愛幽草,顯露詩人寧靜的心靈。最後兩句說:傍晚下雨,漲潮更猛。鄉下渡口沒有行人,壹艘渡船橫泊在河面上。這幅《雨中渡舟圖》蘊含了詩人對自己無為的傷感,令人深思。

《答》詩用的是在景物中抒發感情的手法。詩人愛山溝邊的孤草,諂媚時無意做黃鸝。鄉村渡口壹葉扁舟渡的悠閑景象,表現了詩人從容的心態,以及自己不到位、用不上的無奈和難過的心情。

6.這首詩用的是什麽手法?詩人表現了什麽樣的感情?

答:這首詩運用了托物言誌的手法;也有人認為用的是對比法。詩的前兩句寫的是山溝旁的孤草,卻無意黃鸝,表現了詩人從容的心態;在夜晚無人渡江,水流過舟的場景中,有壹種格格不入,毫無用處的無奈與悲傷。

閱讀練習2:

(1)這首詩的第壹句表達了作者對溪邊小草的什麽感情?最能體現這種情緒的詞是什麽?(2分)

情感:體現情感的詞有:。

(2)後兩句壹直為人稱道。這兩句話描繪了什麽形象?這些意象營造了怎樣的意境?表達作者的感受。

(3)人們普遍認為橫字用得好。妳能告訴我它有什麽好處嗎?(3分)

(4)這首詩如何表達詩人的思想感情?(2分)

答:

(1)愛憐

(2)意象:春潮、雨聲、野渡、舟渡:詩人通過這些意象營造出壹種孤獨閑適的意境:作者甘於孤獨淡然。

(3)橫線字的使用是好的。從全詩來看,因為他是在野外穿越,沒有人,所以他能夠穿越自己。再加上詩人當時生活在兩個溪流中的境遇,自然讓他更喜歡這種孤獨的小草,符合他當時的心境(2分)。

(4)反映了詩人厭噪求靜的政治情懷和審美心態。(2分)

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