知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識，懸起社會的學習熱潮，取得較好的社會效益而組織的活動。以下是我整理的知識競賽主題活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
知識競賽主題活動方案1
壹、競賽要求和目標
(壹)競賽要求
深入貫徹落實集團公司 安全生產 工作會議精神，堅持“安全第壹，預防為主”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重於泰山的思想觀念;認真學習、堅決執行《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《工傷 保險 條例》等法律法規;建立健全以安全生產責任制為核心的各項 規章制度 ;廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮;繼續開展“十個壹”(見考核標準)為主要內容的活動，強化企業安全管理，加強工會勞動保護監督檢查力度，促進全場安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標
努力使安全生產和勞動保護的“雙基”工作得到進壹步加強，千人負傷率控制在16‰以內，杜絕大災、爆炸和多人中毒及責任死亡事故的發生。安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽範圍
鹽場所屬各單位。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由場工會牽頭組織，場生產處、勞人處、企管處、供應處等部門參加，成立競賽領導小組，組成人員：
組長：__。
副組長：__。
成員：辦公室設在工會，同誌兼任辦公室主任。
各單位也要成立相應的領導小組，以加強對本單位競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(__月__日至__月__日)。各單位要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。壹方面，要結合以往本單位開展“安康杯”競賽活動的 經驗 ，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，開展專題研討會深入討論，充分利用 黑板報 、電視、宣傳欄、班前班後會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對“兩法”、“兩規”即《安全生產法》、《職業病防治法》和《安全生產規章制度》、《崗位操作規程》的學習宣傳發動要紮根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識和“安康杯”競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變為每壹位職工的自覺行動。另壹方面，各單位要積極深入工區(車間)、班組，對照“安康杯”考核標準進行自我檢查，該整改的整改，該健全的健全，為安全競賽活動的深入開展奠定基礎。
2、檢查指導階段(__月__日至__月__日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，場領導小組將不定期對各單位進行檢查和指導。重點檢查各基層工會是否充分發揮勞動保護監督檢查網絡的作用，是否能獨立開展工作;檢查職工的應知應會情況等。在檢查指導過程中，要結合不同階段的安全生產要求，抓住重點(如：以“四防”為重點的夏季安全管理工作)，積極開展工作。__月份，我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動，屆時，各分場(廠)要通過競賽選拔優秀選手參加，以此檢驗各單位開展本次活動的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動開展情況每月作出 總結 和匯報。
3、總結表彰階段(__月__日至__月底)。各單位要在認真自查的基礎上，對在20__年度“安康杯”活動的開展情況作壹認真總結，__月中旬將總結情況以書面形式報場工會。__月下旬，場領導小組將對各單位競賽活動進行總結評比，對有指導意義的典型經驗和先進做法進行推廣，對評選出的“安康杯”競賽活動先進單位和個人進行大張旗鼓地表彰，並將湧現出的先進單位和個人 事跡 經驗逐級上報，參加集團公司組織的各種評選。
知識競賽主題活動方案2
壹、舉辦時間
初定6月3日(星期五)，具體時間另行通知。
二、參賽單位
局機關代表隊，住房公積金代表隊，醫管中心代表隊，12個縣(市、區)代表隊，***15支代表隊。每隊由男女選手各壹名組成，縣(市、區)代表隊派壹名帶隊領導。
三、競賽形式
(壹)演講比賽：主題是“學習黨章，做合格黨員”。
(二)綜合知識競賽。
四、獎項設置
根據演講比賽和綜合知識競賽成績排出名次，設壹等獎2隊，二等獎3隊，三等獎4隊。對獲獎的代表隊，予以通報表彰，並頒發證書及獎金。
五、幾點要求
(壹)高度重視，全員發動。
本次競賽活動是紀念中國***產黨成立×周年系列活動中的壹項重要內容，是機關黨建“三級聯創”活動的具體實踐，各基層黨支部書記要高度重視，精心組織，指定專人負責，紮實做好競賽各項工作。
(二)精心準備，以賽促學。
要緊緊圍繞參賽內容，認真做好參賽準備，尤其是對演講題目的確定，各參賽選手壹定要結合自身工作實際，撰寫好有內涵、有深度的演講作品，使競賽活動達到預期目的。
(三)嚴格要求，賽出水平。
要嚴格執行中央八項規定，參賽選手要註重儀容儀表。請各單位於5月20日前上報領隊、選手名單及演講題目，演講需要配樂的代表隊，還需報送U盤。
聯系人：__，聯系電話：__，郵箱：__
知識競賽主題活動方案3
壹、指導思想
全面貫徹實施《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《山東省人民政府關於進壹步加強安全生產工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產法律法規為主線，堅持“安全第壹，預防為主”的方針，營造“關愛生命，關註安全”的良好氛圍，全面提高廣大職工的安全意識和安全常識，確保公司安全生產形勢的穩定。
二、組織機構
公司成立"安康杯"競賽組委會，總經理任組委會主任，工會主席任副主任，成員為各單位負責人，具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比，確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題：掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標：提高 企業管理 人員的安全技術知識和管理水平，提高職工的安全生產知識和自我保護意識;加強企業安全意識，加強工會群眾監督，加強全員 安全知識 培訓。
四、競賽內容和要求
認真貫徹"安全第壹，預防為主"的方針，嚴格執行國家安全生產法律法規和標準，加強企業安全管理和工會群眾監督，運用各種形式宣傳活動主題，認真組織開展"十個壹"活動，大力開展 安全 教育 培訓，加強安全生產基礎工作，為企業安全生產奠定良好的基礎。
五、競賽 實施方案
1、利用多種形式，搞好宣傳發動工作，使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標準，讓公司職工人人知曉，積極參與。
2、設立團隊安全風險獎。
3、大力開展安全生產月活動。
6月份為全國安全生產月，我公司結合"安康杯"競賽活動，開展了壹系列活動，取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產月"咨詢日活動。
(2)、進行了壹次消防演習，學習了消防器材的使用 方法 、使用範圍、註意事項和消防常識。
(3)、進行安全生產大檢查，每月組織進行壹次安全大檢查，3次常規檢查，排查事故隱患，保證設備和人身安全。
(4)、配合縣安監局在縣城振興路進行現場安全宣傳，通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳，收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監局領導來公司講授安全生產知識。
2、組織觀看安全生產知識光碟
3、組織生產人員進行《安全規程》和《操作規程》的考試。
4、針對公司內常見習慣性違章違紀情況時有發生的事實，制定了反習慣性違章違紀的管理制度，並組織學習和考試，改正不良習慣，杜絕"三違"現象的發生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位，對所轄設備進行安全自查，排查事故隱患，提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個壹"活動
在班組內開展以"讀壹本安全生產的書，記壹次事故教訓，提壹條安全建議"為主要內容的競賽活動，激發廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性，促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動，進壹步加強了工會在安全生產中的重要作用，促進了班組安全建設和企業安全生產工作的開展，對於企業建立安全生產的長效機制起到了良好的推動作用。
知識競賽主題活動方案4
壹、活動背景:
當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的 文化 知識，理論-功底較紮實，但是壹般都忙於文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓， 消防安全知識 、防災技能都很缺乏。
二、活動目的:
提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時，營造壹種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以後社會增加光彩。
三、活動主題
消防知識競賽
四、活動對象:團委全部同學。
五、活動時間:20__年11月7日(星期日)19點
六、活動地點:中主樓207
七、活動原則
“友誼第壹，比賽第二”，公正，公開，公平
八、參賽方式
以部門為單位，每支隊伍由三名同學組成。壹***分為六支隊伍。
九、比賽程序
比賽開始，將宣布比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始.由必答題-搶答題-風險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答壹題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)
2、搶答題:***20題，答案由主持人公布，在場同學均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)
3、風險題:壹***六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結束後分數低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值，答錯扣除相應分值)
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始後，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的壹切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，壹經發現將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。
8、如出現分數壹樣的情況，則采取加賽的形式決出優勝者。
十、獎項設置
本次比賽***設:壹等獎壹名二等獎兩名三等獎三名
知識競賽主題活動方案5
壹、活動目的
為了開發大學生思維，更好落實大學生素質拓展要求，豐富學生課余生活，為學生的多方位發展提供空間，數學與統計學院決定舉辦壹系列與數學相關的校園活動，以更好展現我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
二、活動 口號
“展現數學的美，盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使我系大壹新生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時為同學們提供壹個展現自我的平臺，更好的融入校園活動中。
四、活動內容與要求：
1.面向數學系大壹新生舉行，各班同學應積極參加，不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式，在規定的時間(50分鐘)內完成指定的題目，要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出壹、二、三等獎和優秀獎數名。
五、所需設備及工具
1、多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數學資料的收集整理，競賽題庫的建立：
2、參賽活動的宣傳，活動地點的設定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七、獎項設置
此次比賽決出：壹等獎壹名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。
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