2005年05月08日 技術中心
藥學專業介紹
壹．培養目標與規格
本專業培養適應我國社會主義現代化建設實際需要，德、智、體全面發展，能從事藥品經營、生產、檢驗、管理和使用的大專層次的應用型高等專門人才 應用型高等專門人才。
政治、思想品德方面：熱愛社會主義祖國，擁護中國****，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；樂於為人民服務，有為國家富強、民族興旺的抱負和責任感；具有愛崗敬業、遵紀守法、團結協作的品質；具有良好的社會公德和公共****。
在業務知識和能力方面：掌握本專業所需的化學、生物學及相關藥學的基本理論、基本知識和基本技能；具有藥物制劑、藥物鑒別、藥物分析和藥學常規實驗等方面的專業知識和技能；熟悉藥事管理的法規、政策和市場營銷的基本知識。學生應熟悉藥事管理的法規、政策和市場營銷。掌握壹門外語的基本知識。
身體素質方面：身體健康，精力充沛。
II.課程設置與教學管理
（壹）本專業教學計劃包括必修課、選修課和集中實踐教學環節。
(b) 必修課由中央電大開設，采用統壹的教學大綱、教材、考試和評分標準。
（三）限選課為專業必修課，由中央電大統壹課程名稱，執行統壹的教學大綱（或教學要求），並推薦教材，盡可能提供教學服務。
（四）教學大綱中列出的選修課程，供地方高校在制定教學實施方案時選擇。地方高校也可根據培養目標和地方需求自行開設有針對性的選修課程。地方自命題課程的教材、教學管理和考核由省級電大負責。
（5）學生可以選修 "公共**** 選修課程目錄 "中的課程，也允許學生跨學科選修課程。
<>（5）學生可以選修 "公共 選修課程目錄 "中的課程，也可以跨專業選修，但選修學分不得超過本專業總學分的10%。（6）統壹開設的實驗、實習和平時作業課程，必須按中央電大的統壹要求完成。未完成實驗、實習或實驗、實習不合格的學生，不能取得該課程的學分。各門課程的平時作業成績應占總成績的壹定比例，但不得超過 20%。
（7）集中實踐環節由地方高校根據中央高校提供的教學大綱（或要求）組織實施。計劃安排畢業實習13周，畢業作業5周。試點單位可結合當地醫藥行業實際情況，綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題。集中實踐環節不能免。
三、學習年限與畢業
實行學分制。最低畢業學分為 114 學分。申請畢業證書的學生所獲得的所有課程成績和相應學分，在第壹門註冊課程獲得學分後的 8 年內有效。學生取得畢業規定的總學分，思想品德經鑒定符合要求的，可獲得國家承認的高等教育專科畢業證書。
四、課程介紹
1．無機化學》
本課程3.5學分，課時63學時，其中電視課20學時，實驗課9學時，開設壹學期。
無機化學課程是藥學專業藥學課的壹門必修基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握物質結構的基本理論、化學反應的基本原理、元素化學的基本知識和實驗技能，為進壹步學習專業課程奠定基礎。
課程主要內容：溶液、化學反應中的能量關系、化學反應速率與化學平衡、電離平衡與沈澱溶解平衡、氧化還原反應、原子結構與元素周期系、化學鍵、分子結構、晶體、配位化合物、非金屬元素、金屬元素、實驗等。
本課程的後續課程包括：藥物分析化學、藥物化學。
2.有機化學
本課程5.5學分，課內99學時，其中電視36學時，實驗27學時，開設壹學期。
有機化學課程是藥學專業學生藥學課必修的壹門基礎課程。通過本課程的學習，使學生掌握有機化合物的命名、基本反應、簡單結構理論和基本實驗技能，為進壹步學習專業課程奠定基礎。本課程的主要內容烷、烯、炔和二烯烴、脂環烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環化合物、氨基酸、蛋白質、核酸、糖類、脂類和萜類化合物，醫藥中使用的高分子化合物的命名、結構、性質和在制藥業中應用材料的重要代表，以及三維化學基礎、紅外光譜學基礎知識。
本課程的後續課程有：藥物分析化學。
3、人體解剖生理學
本課程5學分，課時90學時，其中電視課36學時，實驗27學時，壹學期。
本課程是藥學專業的壹門重要必修課。
通過本課程的學習，使學生初步掌握正常人體的基本結構和壹般生理活動，樹立人體是結構和功能高度統壹的概念，為藥學專業後續課程的學習奠定基礎。
課程主要內容：緒論、細胞的結構與功能、組織的分類、結構特點與功能、人體主要系統解剖學、人體的基本生理功能、人體的主要生理活動（血液、循環、呼吸、消化、體溫、泌尿、神經、感覺、內分泌、生殖）。
本課程的後續課程包括：病理學和病理生理學、生物化學。
本課程的後續課程包括：藥理學。
4、醫學生物化學
本課程為5學分課程，課內學分90學時，包括36學時電視課和18學時實驗課，學制為壹個學期。
該課程是藥學專業藥學班的必修課。
通過本課程的學習，使學生掌握生物化學的基本原理、基本概念和基本實驗技能，為進壹步學習專業課程奠定基礎。
課程主要內容：緒論、細胞、氨基酸-蛋白質的結構與功能、蛋白質的理化性質與分離純化、糖類、脂類、核酸、酶、維生素、代謝概論、生物氧化、糖代謝、脂代謝、氨基酸代謝與核苷酸代謝、核酸代謝、蛋白質的生物合成、代謝調節、生化藥物的制備原理等。
本課程的先修課程：有機化學、人體解剖學。
本課程後續課程：微生物學與免疫學、藥理學、病理學與病理生理學等。
5.醫學免疫學與微生物學
本課程共5學分，開設壹學期，課內學時90學時，其中電視課18學時，實驗課18學時。
本課程是藥學專業醫學分支所有專業的壹門重要基礎課程。課程分為兩部分，第壹部分是醫學免疫學，第二部分是微生物學。通過本課程的學習，使學生了解和掌握免疫學的基本知識和術語；了解和掌握系統的微生物學知識。為學習相關基礎課程和後續臨床課程提供必要的免疫學和微生物學理論知識，也為相關疾病的臨床預防、分析和診斷提供理論依據。
課程主要內容：
醫學免疫學主要教學內容：免疫系統、免疫球蛋白、抗原和抗體的概念、補體系統和變態反應。
醫學微生物學主要教學內容：細菌的形態與結構、生長繁殖與代謝、遺傳與變異；細菌感染的致病性與免疫性；消毒滅菌與細菌感染的實驗室檢查原則、特異性防治與預防用藥原則等基礎知識；致病菌與條件致病菌的生物學性狀、致病性與免疫性、預防與治療原則病毒的基本性狀、分類、病毒感染、免疫與防治原則。病毒的基本性狀和分類、病毒的感染原理、免疫和實驗室檢測、防治原理，臨床常見病毒的致病性和免疫性、檢查和防治原理；支原體、衣原體、立克次體和鉤端螺旋體的生物學性狀、致病性和免疫性、檢查方法和防治原理。
先修課程：基礎化學、人體解剖生理學、生物化學。
後續課程：藥理學、臨床課程。
6.病理學
本課程為6學分課程，課內學時108學時，采用模塊化設計，壹學期開設壹堂電視課。
病理學是中央電大醫學類各專業的必修課程。病理學是基礎醫學和臨床醫學之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因和發病機理，以及疾病過程中機體功能、代謝、形態和結構的變化及其機理，以進壹步闡明疾病本質，為疾病的預防、診斷和治療提供理論依據的科學。
病理學新課程本著醫學基礎課程優化組合的原則，在病理解剖學和病理生理學內在有機聯系的基礎上，以新的課程結構形式重新組合了病理解剖學和病理生理學的教學內容、將人體各器官、各系統在疾病過程中的功能和形態變化有機地聯系起來，強調人的整體觀念，重點講授病理學的基本知識和基本理論，特別是基本病理過程和主要疾病，以及病理學的基本理論。本書強調全人的概念，註重病理學的基本知識和基本理論，特別是基本病理過程和主要疾病的基本知識的介紹。
課程主要內容：疾病概論；細胞與組織損傷、適應與修復；血液循環障礙；水與電解質代謝障礙；酸堿平衡障礙；炎癥；腫瘤；心血管、呼吸、消化、造血、泌尿、生殖、內分泌系統疾病；傳染病與寄生蟲病。
本課程的先修課程包括：組織學和胚胎學；人體解剖學；人體生理學；生物化學；醫學免疫學和微生物學。
本課程的後續課程有：各學科的診斷學和臨床課程。
7.藥理學
本課程為6學分課程，課內學時108學時，其中電視課36學時，實驗課27學時，開設壹學期。
本課程是醫學和藥學專業的壹門重要基礎課。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握系統的藥理學知識，為臨床合理用藥提供理論依據。
課程的主要內容：緒論；藥效學；藥動學；影響藥物作用的因素；鎮靜催眠藥；抗癲癇、抗驚厥藥；抗神經障礙藥；抗纖顫麻痹藥；麻醉鎮痛藥；解熱鎮痛抗炎藥；中樞興奮藥；傳出神經系統藥；膽堿酯酶樣藥；M-膽堿能受體阻斷藥；N-膽堿能受體阻斷藥；腎上腺素能藥；抗腎上腺素藥；治療心臟功能藥。腎上腺素能藥物；治療心功能不全的藥物；抗心律失常藥物；抗心絞痛藥物和鈣拮抗劑；抗高血壓藥物；利尿劑和脫水劑；血液和造血系統藥物；咳嗽、祛痰和哮喘藥；組胺和抗組胺藥；促腎上腺皮質激素；甲狀腺素和抗甲狀腺藥；降糖藥；抗生素；磺胺類和其他合成抗菌藥；抗結核藥等。
本課程旨在提供治療心功能不全的全面藥物。
本課程的先修課程：人體解剖生理學、病理學和病理生理學。
本課程後續課程：各藥學專業課程。
8.藥物化學》
本課程5學分，課內學時90學時，其中電視課36學時，開設壹學期。
本課程是藥學類專業學生必修的壹門專業基礎課。
通過本課程的學習，使學生熟悉常用基本化學藥物的化學結構與理化性質之間的關系，掌握化學結構的穩定性、藥效的變化規律**** 和特殊個性，為合理有效地調制、貯存、使用化學藥物作好必要的理論基礎；了解常用基本化學藥物的結構和制備原理，為質量控制和檢查準備必要的理論知識；了解新藥、藥品的結構和制備原理；了解新藥、藥品的基本原理，為質量控制和檢查準備必要的理論知識。要了解質量控制和檢驗的理論知識；了解新藥的發展方向，掌握按結構命名查找資料的方法。
課程的主要內容：基本化學藥物的分類和結構類型及命名，基本化學藥物的化學結構與理化性質的關系，藥物的主要結構類型及藥效的穩定性變化規律****，以及典型藥物的特殊個性，如如何合理有效地調制、貯存和使用化學藥物；典型藥物的合成與結構修飾；典型化學藥物的典型反應與鑒定方法；化學藥物的主要類型 還包括典型藥物的合成與結構修飾、基本化學藥物的典型反應與鑒定方法、主要類型藥物的發現與開發、典型藥物的創制經驗等內容。
本課程的先修課程：
本課程的後續課程：藥物分析、藥劑學等
9.
9.藥物分析化學
本課程為6學分課程，課內學時108學時，其中電視課27學時，實驗課45學時，開設壹學期。
本課程是藥學專業的基礎課程。
通過本課程的學習，使學生了解和掌握相關分析方法的基本理論知識和基本操作技能，掌握常用儀器分析方法的基本原理、儀器的主要結構和性能、定性和定量分析方法。同時，使學生對藥品質量的綜合控制有明確的概念，掌握常用藥物的鑒別、雜質檢查和含量測定的基本原理和方法，能按照有關規定進行藥物分析測定，了解中藥制劑分析、生化藥物分析和藥體分析的特點。使學生掌握中藥制劑分析、生化藥物分析和體內藥物分析的特點。培養學生良好的實驗習慣、實事求是的科學態度和嚴謹細致的工作作風。
課程主要內容：定量分析中的誤差、滴定分析法、酸堿滴定法、絡合滴定法、沈澱滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離法；紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、電位分析法、色譜法；藥物中的雜質與純度、藥物中雜質的來源及制定雜質限量的科學依據、藥物中的壹般雜質和特殊雜質。藥物中的雜質和純度，藥物中雜質的來源和制定雜質限量的科學依據，藥物中雜質限量的原則、方法、操作要點和計算；《中國藥典》中典型藥物的基本結構，鑒別方法和含量測定方法的關系，鑒別方法和法定含量測定方法的原則和操作要點；制劑的分析特點及分析方法的制定思路，常用劑型中幹擾物質的種類及消除方法，中藥和生化藥、醫院用藥的特點及分析方法，分析方法的使用。中藥制劑和生化藥物分析的特點和方法，醫院藥學快速檢測方法；體內藥物分析的特點和方法及其在藥學研究中的應用；我國現行各級藥品質量標準，藥品質量標準的制定原則和內容。
本課程有以下先修課程：無機化學》、《有機化學》等。
本課程後續課程：藥劑學、藥理學等。
10.
10、藥事管理
本課程3.5學分，課時63學時，其中電視課9學時，開設壹學期。
通過本課程的學習，使學生掌握藥品管理的相關專業法律法規，熟悉藥品管理的基本知識和藥品研制、生產、經營、使用的管理要點，樹立依法執業的觀念，初步具備運用藥品管理知識分析和解決實際問題的能力。
課程內容：藥品管理法》及其實施辦法；特殊藥品管理辦法、藥事管理制度、藥品質量監督管理；新藥開發、審批管理；藥品廣告管理；藥品專利產權保護。
11.藥劑學》
本課程7學分，課時126學時，其中電視課36學時，實驗54學時，兩學期。
本課程是藥學專業的專業課。
通過本課程的學習，使學生掌握藥物劑型與制劑、制備與生產、質量控制、合理應用與正確評價等方面的理論知識和基本技能。為從事劑型制備與開發、臨床合理用藥和提供安全、有效、經濟、使用方便的藥品奠定基礎。
課程主要內容：各種劑型的定義、特點、質量要求及進展；主要劑型的設計、基本處方分析、制備工藝及質量控制；常用制備設備的基本原理、性能、使用方法及安全性；制備劑型所用主要輔料的性能、特點、使用方法及常用量；新型劑型的特點、應用及發展趨勢；制劑制備中的原則變化及壹般處理原則；藥物的體內過程及用藥方法。課程還將包括制劑變化的原則和壹般處理原則；藥物的體內過程和藥代動力學。
本課程的先修課程：藥物化學、藥理學、藥物分析化學。
12.生物藥劑學
本課程6學分，108課時，壹學期。
通過學習，使學生明確植物學的基本理論、基本知識，培養學生的基本技能；掌握藥物的來源、生產加工、化學成分的真偽、質量評價、藥理及臨床使用。掌握天然藥材主要化學成分的結構、理化性質、提取、分離和鑒定的基本理論、基本知識和基本操作技能，能為從事天然產物的開發利用、藥物制劑和合理用藥奠定基礎。
課程內容：
總論：藥物學的定義、藥物的分類及拉丁名命名原則、藥物的鑒別及常用方法、影響藥物質量的主要因素。影響生藥質量的主要因素。中藥炮制的目的、主要方法和基本原則。
專著：植物的形態解剖、基本類群，各類藥材的形態特征及顯微鑒別，重點藥材的來源、加工；藥理作用和功效；主要化學成分及其理化性質和分離提取的基本原理和方法。
本課程的先修課程：天然藥物化學、藥理學。
本課程的後續課程：藥劑學
13.英語I (1) (2)
本課程6學分，課內學時108學時，學制壹學年。
本課程是壹門公共 **** 英語課程。通過本課程的學習，學生應能掌握約1600個常用單詞（包括課程開始時要求掌握的600個單詞）、壹些相關的常用短語和基本語法知識；能聽懂教學和生活用語，發音清晰，語速較慢，能用英語進行簡單的日常會話；能在所學詞匯和語法的範圍內閱讀和理解故事、短文、通知、便條等；能寫簡短的私人信件；能寫短能在所學詞匯和語法範圍內讀懂短篇小說、告示、便條等；能寫簡短的私人信件或用便條傳遞具體信息。