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高壹生物必修筆記的歸納。

高壹生物的學習是大家學習高中生物的基礎,所以學生壹定要學好這部分知識,為生物學習打下堅實的基礎。下面給大家分享壹些高壹生物必修筆記,希望對妳有幫助!

高壹生物必修筆記摘要壹

第壹節細胞中的元素和化合物

統壹性:元素的類型大致相同。

1,生物和非生物,

區別:元素含量有區別。

2.構成細胞的元素

微量元素:鋅、鉬、銅、硼、鐵、錳(配方:新木桶打鐵門)主要元素:C、H、O、N、P、s。

含量最高的四種元素:C、H、O、n基本元素:C(幹重下含量最高)。

質量分數最大的元素:O(鮮重下含量最高)

構成細胞的三種化合物

水(最豐富的化合物)

無機化合物,

無機的

鹽脂質

有機化合物,蛋白質(幹重含量最高的化合物)。

核酸

碳水化合物

4檢測生物組織中的糖、脂肪和蛋白質。

(1)還原糖的檢測與觀察

常用材料:蘋果和梨的試劑:林飛試劑(溶液A: 0.1g/ml NaOH,溶液B: 0.05g/ml CuSO4)。

註意事項:①還原糖包括葡萄糖、果糖和麥芽糖;②溶液A和溶液B必須等量混合均勻,然後加入到現在使用的樣品溶液中。

(3)必須用水浴加熱。

顏色變化:淺藍色、棕色、磚紅色

(2)脂肪的鑒定

常見材料:花生子葉或葵花籽。

試劑:蘇丹ⅲ或蘇丹ⅳ染料溶液。

註意事項:

①切片要薄,如果厚薄不均,觀察時有的地方清晰,有的地方模糊。

②酒精的作用是洗掉浮色。

(3)需要用顯微鏡觀察。

④不同染料染色時間不同。

顏色變化:橙色或紅色

(3)蛋白質的鑒定。

常用材料:蛋清、大豆組織樣本溶液、牛奶。

試劑:縮二脲試劑(溶液A: 0.1g/ml NaOH,溶液B: 0.01g/ml CuSO4)。

註意事項:

①先加入1毫升溶液A,然後加入4滴溶液b。

②鑒定前,留出壹部分組織樣本溶液進行比較。

顏色變化:變成紫色

(4)澱粉的檢測和觀察

常見材料:土豆

試劑:碘溶液顏色變化:藍色

第二節蛋白質——生命活動的主要承擔者

I .氨基酸及其類型

氨基酸是構成蛋白質的基本單位(或單體)。

結構要點:每個氨基酸至少含有壹個氨基(-NH2)和壹個羧基(-COOH),兩者都連接在同壹個碳原子上。氨基酸的類型由R基團(側鏈基團)決定。

第二,蛋白質的結構

氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽鏈、壹個或多個多肽鏈的回旋折疊、蛋白質。

氨基酸分子相互結合的方式:壹個氨基酸分子的氨基通過脫水縮合與另壹個氨基酸分子的羧基相連,同時失去壹個分子的水。

連接兩個氨基酸分子的化學鍵稱為肽鍵III。蛋白質的功能。

1,構成細胞和生物體結構的重要物質(肌毛)

2.催化細胞中的生理和生化反應)

3.運輸載體(血紅蛋白)

4、傳遞信息,調節身體的生命活動(胰島素)

5、免疫功能(抗體)

第四,蛋白質分子多樣性的原因

組成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序和空間結構導致了蛋白質的結構多樣性。蛋白質的結構多樣性導致蛋白質的功能多樣性。

常規方法

1.構成生物體蛋白質的20種氨基酸的結構通式為NH2-C-COOH。

根據R基團不同分為不同的氨基酸。H

氨基酸分子在同壹個C原子上至少含有壹個-NH2和壹個-COOH,可以判斷是否屬於構成蛋白質的氨基酸。

2.當N個氨基酸脫水縮合形成M個多肽鏈時,* * *除去(n-m)個水分子形成(n-m)個肽鍵,至少存在M -NH2和M -COOH,形成的蛋白質分子量為N?氨基酸的平均分子量為-18(n-m)。

3.氨基酸數量=肽鍵數量+肽鏈數量

4.蛋白質的總分子量=構成蛋白質的氨基酸的總分子量-脫水縮合反應除去的水的總分子量。

高壹生物必修筆記概要

第三節遺傳信息的載體核酸

脫氧核糖核酸

壹、核酸的分類,

核糖核酸

DNA和RNA成分的比較(見附表)

二、核酸的結構

基本單位?核苷酸核苷酸由壹分子五碳糖、壹分子磷酸和壹分子含氮堿基組成)

脫氧核苷酸,( 1)DNA的基本單位。

(2)核糖核苷酸,核糖核酸的基本單位

核酸中的相關性計算:

(1)在含有DNA和RNA的生物中,有五種堿基;核苷酸有8種。

(2)DNA中有四種堿基;脫氧核苷酸有4種。

(3)RNA堿基有四種;核糖核苷酸有四種。

化學元素的組成:碳、氫、氧、氮和磷。

三、核酸的作用核酸是細胞中攜帶遺傳信息的物質,在生物的遺傳變異和蛋白質的生物合成中起著極其重要的作用。

核酸在細胞中的分布觀察核酸在細胞中的分布;

材料:人口腔上皮細胞。

試劑:甲基綠和皮隆的混合染料。註意事項:

鹽酸的作用:改變細胞膜的通透性,加速染料進入細胞,使染色體中的DNA與蛋白質分離,有利於DNA與染料的結合。

現象:

甲基綠將細胞核中的DNA染成綠色,

皮隆將細胞質中的RNA染成紅色。

DNA是細胞核中的遺傳物質,此外,它還少量分布在線粒體和葉綠體中。

RNA主要存在於細胞質中,少量存在於細胞核中。

細胞中的糖和脂質細胞中的糖是主要的能量物質。

糖的分類、分布和功能;

類型、分布和功能

單糖、戊糖、核糖

(C5H10O4),所有細胞都有組成RNA的成分。

脫氧核糖(C5H10O5),己糖(C6H12O6),存在於細胞中,構成DNA,葡萄糖,果糖,細胞中發現的主要能量物質,在植物細胞,半乳糖和動物細胞中提供能量。

二糖

(C12H22O11)、麥芽糖、發芽小麥和谷類對照富含蔗糖、甘蔗和甜菜、乳糖、人乳和動物乳、多糖(C6H10O5)n、澱粉和植物性糧食作物的種子。

糖原

肌糖原,動物的肝臟,儲存能量調節血糖。

能量儲存在動物的肌肉組織中。

細胞中的脂質分類

脂肪:儲能、保溫、緩沖、減壓

磷脂:膽固醇、甾醇和性激素,是細胞膜和細胞器膜的主要成分。

性病

脂質的分類、分布和功能

1.脂肪(C,H,O)存在於人和動物的皮下、網膜和腸系膜中。動物細胞中良好的儲能物質與糖的質量相當,脂肪的儲能是糖的兩倍。

功能:①保溫②減少內臟之間的摩擦③緩沖外界壓力。

2.磷脂是細胞膜和各種細胞器膜的重要組成部分。

分布:富含人和動物的大腦、卵細胞、肝臟和大豆種子。

3.固醇

包括:①膽固醇——細胞膜的重要成分;參與人體血液中脂質的運輸。

②性激素——促進人和動物生殖器官的發育和生殖細胞的形成,刺激和維持第二性征。

③維生素D-促進人體和動物腸道對鈣和磷的吸收。

單體和聚合物的概念:蛋白質等生物大分子是由許多氨基酸組成的。核酸由許多核苷酸組成。氨基酸、核苷酸、單糖分別是蛋白質、核酸、多糖的單體,這些大分子分別是單體的聚合物。

生物大分子的形成:C形成四個化學鍵?成千上萬的原子形成?,碳鏈,?,單體,?生物大分子

高壹三生物必修筆記小結

第壹節從生物圈到細胞

1病毒沒有細胞結構,但必須依靠(活細胞)才能生存。

生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的基本單位。

生命系統的結構層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統)、(個體)、(種群)(群落)、(生態系統)、(生物圈)。

血液屬於(組織)層面,皮膚屬於(器官)層面。

植物沒有(系統)層次,單細胞生物既可以轉化為(個體)層次,也可以轉化為(細胞)層次。

地球上最基本的生命系統是(細胞)。

種群:某壹地區同種個體的總和。例子:池塘裏的所有鯉魚。

群落:壹定區域內所有生物的總和。例子:池塘裏的所有生物。(不是所有的魚)

生態系統:生物群落與其無機環境相互作用形成的統壹整體。

10基於細胞代謝的生物與環境的物質和能量交換;基於細胞增殖和分化的生長和發育;基於細胞內基因傳遞和改變的遺傳和變異。

第二節細胞的多樣性和統壹性

壹、使用高倍鏡頭的步驟(特別註意步驟1和4)

1.在低倍鏡下找到物像,移動到(視野中心)。

2、轉動(轉換器),裝上高倍鏡。

3.調整(光圈)和(反射鏡),使視野亮度合適。

4.調整(微調焦螺絲)使圖像清晰。

二、顯微鏡使用常識

1.增亮視野的兩種方法(加大光圈)和(使用凹面鏡)。

2、高倍放大:物像(大)、視野(暗)、看細胞數(少)。

低倍鏡頭:物像(小)、視野(亮)、看到的細胞數(多)。

3、物鏡:(螺紋),鏡筒越長(長),放大倍數越大。

目鏡:(無)螺紋,鏡筒越短,放大倍數越大。

放大倍數越大,視野越小,視野越暗,視野中的細胞數量越少,每個細胞越大。

放大倍數越小,視野越大,視野越亮,視野中的細胞越多,每個細胞越小。

4.放大率=物鏡的放大率х目鏡的放大率。

5.根據視野,壹行中細胞數量的變化可以與放大率成反比。

計算方法:數字?放大倍數的比例倒數=最後看到的細胞數。

如:在目鏡10?物鏡10?視野內有壹排細胞,數量為20,目鏡改為40,不改變物鏡。那麽妳能在視野中看到多少個細胞呢?20?1/4=5

6.圓形視野中細胞數量的變化可以根據視野與放大倍數平方的反比關系來計算。

如:目鏡中的10?物鏡是10?視野內看到的細胞數為20個,目鏡改為20個,不改變物鏡。那麽我們在視野中能看到多少個細胞呢?20?(1/2)2=5

3.原核生物和真核生物的主要類群:

原核生物:藍藻,含有(葉綠素)和(藻藍蛋白),能進行光合作用,屬於自養生物。細菌:(球菌、桿菌、螺旋菌、乳酸菌);放線菌:(鏈黴菌)支原體,衣原體,立克次體

真核生物:動物、植物、真菌:(青黴、酵母、蘑菇)等。

第四,細胞理論

1.創始人:(施萊登,王石)

2.細胞的發現者和命名者:英國科學家羅伯特?胡克

3.要點:P10,* * *三點。

4.揭示問題:揭示(細胞的統壹性和生物結構的統壹性)。

動詞 (verb的縮寫)真核細胞和原核細胞的比較(參見註釋中的簡要列表)

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