隨處散播妳的愛心，就從對妳的家人開始，多壹分關愛給妳的孩子，妳的另壹半，然後妳的鄰居……讓每個接近妳的人都有如沐春風的感覺。給別人壹個關懷的眼神，壹個燦爛的微笑，壹個溫暖的擁抱，為上帝的仁慈做見證。
──泰瑞莎修女
美麗的放棄
在壹次洪水的浩劫中，家中的東西全被沖走了，孩子們已被送到安全地帶，丈夫和妻子卻被洪水困住，兩人同時抓住了壹棵小樹。洪水越來越猛，小樹漸漸不能支撐。妻子深深地看了丈夫壹眼，眼裏射出美麗的光芒。“我放手了，妳和孩子們壹定要好好地活下去。”說完，妻子松手了，丈夫得救了。
因為愛丈夫，愛孩子，妻子才放手。這樣豁達的胸襟，這樣高貴的氣質，這樣美麗的放棄都是因為愛。因為愛，所以放棄，這就是壹種境界。
第二遍電話
爸爸媽媽是接電話非常急的人，只要聽見鈴響，就會跑著去接。壹次，媽媽為了接電話不小心腳被桌腿絆了壹下，腫了很長時間。兒子知道後，就和二老約定：接電話不準跑。自己先撥壹遍，鈴響三聲後掛斷，給二老預備的時間。再撥第二遍，然後通話。
壹個簡單的約定，更是對父母最生動的敬愛。為了讓父母多壹份安全和從容，多撥壹遍電話號碼，這是壹件多麽瑣碎的事，然而卻有壹種境界。
太陽的顏色
他和妻子駕駛著壹輛滿載生活用品的卡車奔馳在無際的熱帶草原上，他們要去處於草原深處的建築公路的基地。就在這時，突然在他們的近前閃現出壹頭兇猛的獅子。卡車加大馬力狂奔，試圖甩掉獅子，獅子卻緊追不放。他們越是心急，令他們惱火的事情越是出現：汽車陷進壹個土坑，熄火了，需要下車用搖把啟動。壹天後，車外，壹只虎視眈眈、無意讓步的饑餓的獅子；車內，脫水的妻子蒼白的臉和非洲饑民急需的藥品。沒有刀光劍影，生與死在沈寂中卻鏗鏘相對。……妻子下車用搖把啟動卡車；丈夫為了災民含淚開動車子駛向遠方。身後，沙塵湧起。沙塵中，妻子那件熟悉的白裙子印染上了太陽的顏色。凝重地，在灰黃的塵土中飄揚。
壹種超越愛情的愛，壹次無悔的選擇。兇殘可以奪走生命，卻奪不走永恒不變的壹個字：愛。妻子心中惦記的不僅是丈夫的生命，更是非洲饑民的生命。妻子愛出了壹種境界，沒有留下遺憾。
愛是世界上最美的語言。愛讓疲憊的生命充滿活力，愛讓脆弱的生命得以安全，愛讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛是個創造奇跡的字眼，讓我們擁有整個世界，愛每壹個人，愛出壹種美麗的境界。
2. 以“自己的和別人的”為話題,寫壹篇不少於800字的文章找尋屬於自己的四葉草
當別人的故事在我指尖翻動，當感動的風化成記憶的淚珠時，我開始提起手中這支幼稚的筆，傾訴著生活的思索，對生命真諦的探求。默默的和自己說，要做壹個會追求的孩子。
孩提時的天空，永遠都是個色彩斑斕的夢。“別人的東西總是最好的”，那是童年心裏壹個極可愛的想法。誰又能說那是個愚昧的想法，因為，那時畢竟天真年少，它也曾填補了如今業已長大的我們多少記憶中的空白。還記得，和小夥伴 壹起玩耍時，不吃自己手裏抓著的西瓜，硬是要搶夥伴們手中的桔子；還記得，過年時不要自己剛買的新衣服，硬是要搶哥哥的衣服穿；還記得，堆雪人時，摔倒在地，即使掛著眼淚，也要搶別人手中的雪……“別人的東西總是最好的”，這真的僅是個單純的想法。直到有壹天，母親 拉著我的小手，對我說 ：“別人的東西並不比妳自己的好，相信媽媽。”母親說話時的語氣，平靜得使我有些害怕。雖然當時我並不能很好的理解母親，但我卻漸漸放棄了當初那個單純的想法。
由小學到初中，人生的壹個轉折，由幼稚變得有些成熟。初中的課堂，當然不同於小學。不同的老師，不壹樣的同學，又是壹個新的環境。剛進初中時，我實在不能寫出什麽優秀的作文，但真的想給老師留個好印象，所以，每次作文時都會到作文書上抄壹些優美的語句，然後拿給老師看。然而，老師畢竟是老師，壹眼就看出了其中的破綻，他對我說：“老師想看妳自己的文字。”老師的話，對我感觸頗深。也不記得自己後來又寫了什麽文章，老師寫了這樣的壹句評語：“堅持寫自己的文字，妳真的很棒。”真實的作文換來了老師的鼓勵。我真的很開心。後來，就愛上了寫作。看著壹張張的獎狀，壹篇篇印成鉛字的作文。我微笑著並流淚著。呵，成熟不是心變 老，是淚在眼眶裏打轉也還能微笑。我確實有些長大了。
拿著重點中學的錄取通知書，跨入了高中的門坎，又是壹個新的起點。我和自己說，繼續寫我自己的文字，走自己的寫作之路。高中緊張的學習氣氛的確有些讓人難以喘氣。但是，“陽光總在風雨後”我是懂的；“明知人生多崎嶇，偏去經歷風和雨”我是懂的； “有誌者事竟成”我是懂的。我相信，我能從容應對。
人們常說，只有尋找到四葉草才能尋找到自己的幸福。
童年時母親的那句：“別人的東西並不比妳自己的好，相信媽媽。”這是我找尋到的人生第壹片葉子
初中老師的那句：“妳真的很棒，堅持寫自己的文字。”第二片葉子飄然而至
步入高中，我對自己說：“繼續寫自己的文字，走好自己的路。”我將我的第三片葉子好好珍藏。
同時我壹直都在努力著，堅持著，極力尋找那屬於自己的最美的壹片葉子。
點睛簡評這也是壹個成長的故事，只是作者想告訴我們生活中我們也曾這樣地走過。以對寫作的感悟融入到自己的生活中，讀來真實自然。四葉草的每壹片葉子的找尋都有壹段不尋常的經歷，又都與自己對寫作感受的增強聯系在壹起，符合中學生的心理成長，但又讓人覺得其中的不同壹般，因為是在成長中思考，並也還是在思考中成長。文章也在交代學習，但卻把過程給淡化，而重在每壹點滴獲得的不易，自然又頗具構思功力。能夠很好地照應話題，而且還沒有把第四片葉子直接地表達出來，暗扣“找尋”的標題，給人留有思考的余味。
3. 以看到自己與看到別人為話題寫作文800字壹、材料：壹個富人去請教壹位哲學家，為什麽自己有錢以後很多人不喜歡他了.哲學家將他帶到窗前，說：“向外看，妳看到了什麽？”富人說：“我看到了很多人.”哲學家又將他帶到鏡子前，問：“現在妳看到了什麽？”富人回答：“我自己.”哲學家壹笑，說：“窗子和鏡子都是玻璃做的，區別只在於鏡子多了壹層薄薄的白銀.但就是因為這壹點白銀，便叫妳只看到自己而看不到別人了.” 請以“看到自己與看到別人”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫壹篇不少於800字的文章.所寫內容必須在話題範圍之內.二、分析：在物質利益面前，既要看到自己，又要看到別人，更要想到絕大數人的利益和民族利益.正面例子，像杜甫、海瑞、叢飛、香港富翁霍英東等，反面例子，和珅、成克傑等.把別人的利益放在心上，時刻關註百姓的疾苦，百姓的眼中才滿裝著他，正如臧克家說的“為人民作牛馬的人，人民永遠記往他”.正反例子，如天堂、地獄的勺子，在天堂裏，人人看到別人，用長勺子餵別人，別人用長勺子餵自己；在地獄裏，人人只看到自己，長勺子無法餵自己.如學習書法，學習之初，多看別人的字，打好基礎，達到壹定程度後，就要看到自己，創造出屬於自己的字，才能達到更高的成就.在分層方面，可以從三個方面.（1）只看到自己，看不到別人，就會使自己固步自封，夜郎自大，最終喪失了自己.如清朝晚期，自視“天朝上國”，不能看到別人的長處.（2）只看到別人，看不到自己，就會使自己失去個性，成為別人的附庸.如建國之初某時段，我們只看到蘇聯，沒有重視自己.只看到別人，看不到自己，也會使別人看不到自己，使自己在某些時候受到傷害.如母親教子，只看到子女，反而讓子女變得自私，忽視母親的感受.（3）既看到自己，又看到別人，才能取長補短，壯大自己，不斷超越，最終實現自身的蛻變.三、例文 走在妳我他的世界 考生 雄鷹看到藍天的廣闊，便振羽高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭崖的險絕，便壹瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍；海燕看到巨浪的洶湧，便引吭高歌，乘風破浪，大氣蔚然.人，若是只看到自己，便如那墻頭的浮草，輕浮淺陋，如那草原的孤鹿，寂寞而時時有被吞沒的險情.上帝造人，繁衍萬世，生命中不僅只有妳，而是還有他、有我.人之為世人，也絕不僅僅只有我，請不要忘了 這個七彩世界裏的妳我他.看到自己看到別人，妳的世界會更精彩，生命中陽光也會更燦爛.看到自己，看清自我.是的，我很重要，我很獨特，我愛天朗風清中的雲朵，我愛群星璀璨中的明珠，我愛別人在我的世界中生活，在我的快樂中快樂.但我也深深的明白，我也是蕓蕓眾生中的壹個，上帝造的每個人都是平等的，但我又為何偏要特殊呢？偏要淩駕於他人之上呢？是的，我僅僅是我，壹個大千世界中小小的我，沒有理由也沒有能力去規定別人，讓別人緊追於我.而且我又有那麽多缺點，那麽平凡，在微小的自我世界中只短淺的自戀自大，那將會多麽危險，渺小的我僅是世界的壹小分，我不完善不美麗甚至很汙濁，我不能在自我的小天地裏自費自磨，消逝著寶貴的生命.走出自我，看到別人.別人也有不亞於妳的美麗、淒婉的生命故事；別人也有不亞於妳的獨特與快樂，別人更有令妳驚嘆的震撼的心靈歷程.走出自我的小圈子，讓妳的情操在大氣磅礴的生靈大潮中淬洗，讓妳的性情在豪放博愛的生靈大潮中煉就，拂去妳心頭的塵汙，照亮妳生命的暗角.到別人那裏尋找生命的金子，那高尚的品質，補充妳與生俱來的生命貧乏！到別人那裏探尋生命的奧妙，那裏有堅韌的毅力，有挺拔，有曲折，讓妳感動讓妳心動讓妳心潮澎湃，摧毀妳的軟弱妳的懶惰，重新構建妳心的堤壩，讓妳正大讓妳光明；到別人那裏聆聽諍言，那雖似長著荊棘卻充滿熱烈的話語，會給妳頭昏後的清醒，迷途中的徹悟，甚至是懸崖邊的勒馬.生命的完整因可愛的別人而美麗.而且看到別人的美麗，別人更會看到妳的美麗，心與心的相知，情與情的相惜，妳的生命會更甜蜜與精彩.看到自我、看清自己；看到別人，理解別人.於是，生命之途不再伴著黑暗，伴著孤獨；生命之景不再陰雨迷蒙，寒風淒離.生命中將走出壹個嶄新的自我、陽光的自我.在笑聲中、在歌聲中、在祝福聲中，我伴著別人壹起走過，伴著精彩，伴著甜蜜.我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途，從而走向成功，走向輝煌.評析題目擬為《走在妳我他的世界……》，不僅緊扣話題的內容，而且富於哲思和遐想.如何看待自己，如何看待別人，這既是本次話題作文內容的切入點，同時也是漫漫人生旅途中必須認真對待的問題.作者善於聯想，擅長比喻.文章首段即運用壹連串比喻，引出主旨“看到自己看到別人，妳的世界會更精彩，生命中陽光也會更燦爛”.不僅氣勢充沛，文情並茂，而且入題快，點題巧.作者還善於大量而恰當地運用排比句，讀來酣暢淋漓，神完氣足.如“我愛天朗風清中的雲朵，我愛群星璀璨中的明星，我愛別人在我的世界中生活……”等等.總之，詞匯豐富，語言華麗，對話題主旨進行了富有詩情和哲理的闡述是這篇作文的突出特點.。
4. 以“自己的和別人的”為話題作文（800字左右）白雲，如往常壹樣在腳邊輕輕飄蕩，壹群小鳥也因進入這無比聖潔之地而變得安靜。
我倚靠在壹座高大而古老的石柱旁，默默望著大地上壹座座雜亂的廢墟，雙手合十，為人類吟唱著聖經。就在不久之前，壹陣騷動從大地傳到了天堂，在那個被稱為“天府之國”的地方，大地之母積蓄了千萬年力量在瞬間爆發了。
美麗的城市毀於壹旦，人們張皇失措，沈重的山石，龐大的房屋毫無阻攔地兇悍地向無力反抗的人類撲去，人們無助地呼喊，嘶啞的哭聲絕望地咆哮壹直縈繞在我耳邊，久久地，揮之不去。壹滴淚水從我發紅的眼睛中流出，滑過面龐，滴在我那雪白的長袍上……逃出魔掌的人們，正在瘋狂地挖掘著親人，那壹雙雙粗糙的手已經流滿了被水泥塊劃破的鮮血……巨大的鋼條壓在壹個小女孩身上，壹群大人正努力而無望地擡動那重似千斤的鋼條，鋼條卻不願挪動壹步，躺在小女孩瘦弱的身子上，沒有把她的痛苦放在心上。
曾經，書聲朗朗的學校沒了，取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和壹本本零亂的課本。而課本的主人們，卻被巨大災難壓著，緊緊地壓著。
屬於他們的活力正被災難壹點點的吮吸、吮吸，直到他們生命的完結。我的心靈出現了壹條深不可測的裂縫：它奸笑著，深深地傷害著我，使我頭上那明亮的光環漸漸黯淡下來，胸前神聖的十字架也全無往日潔凈，銹跡壹點壹點侵蝕著它。
“轟——！”又是壹聲巨響，從雄偉的高山上瀉下壹片壹片沙土，壹塊壹塊巨石，它們堵塞在原本平坦的道路上，使準備突入災區的救援隊無法前行。巨石輕蔑地向著人們大笑：看那軟弱的人類如何前去救援。
人們沒有泄氣，他們頑強地爬上壹塊塊巨石，翻過壹座座山，把災區民眾急震怒的物資和幫助送了過去，把希望送了過去。“嘩嘩嘩——！”聽，雨聲又從災區傳來。
原本溫文爾雅的她此時也變成了壹個恐怖的惡魔，無情地掠奪著受困民眾的能量。人們絕望地望著天空，望著身處天堂的我，大聲哭喊：“老天！為何如此對待我們！”然後又投入到緊張的救援中。
但，無論是什麽，還是戰勝不了人類的力量！我的內心這樣告訴我。於是，我抖擻那蜷縮在背後的翅膀，它張開了，似乎早已準備好為人類做些什麽，那豐滿的羽毛好象要為人類遮擋所有的苦難……看，那親情的力量！父親和母親獻出了自己的生命，換取3歲女兒的炫麗人生%方-案範'文庫整-理#……看，那友誼的力量！壹名學生成功逃生後，又不顧個人安危去救援自己的同學……看，那陌生人的力量！壹瓶瓶水、壹袋袋方便面，壹輛輛汽車，這都是素不相識的陌生人的力量……我呼嘯著在廢墟上飛翔，看著地上忙碌的人們，看著壹個又壹個生命從廢墟中爬出，壹股暖流傳遍全身。
然後，我化作壹束陽光，照進每個人的心靈，也照進了我的心靈。
5. 以自己努力與借助他人為話題的800字作文人生，往往要經歷很多的事，要幹壹件事總要下壹番苦功夫，人們總是在競爭中生活，只有不斷的努力，用自己的成就，藝壓群雄，穩坐在王者的寶座上。
我們是學生，從上學的那天起，學習就是壹個定律，要重復壹生，要用許多青春歲月去攀登知識的頂峰，可時間給了我們機會，我們有珍惜過嗎？時間總是在我們的身邊流逝，壹眨眼間，人又成長了，時間又在歲月的摧殘下成為回憶。學習在這場競爭中，是勝利的大炮，它須要有壹個能夠發現它，駕禦它的衛士，而那個英勇的衛士有可能是我們這個世界中的每壹個人，但不是每壹個人都能學會怎樣去努力，怎樣去刻苦，怎樣去用壹顆誠摯的心坦然面對現在，用教訓來理清過去的自己。
人可以以勤補拙，壹個人的資質不管是好是差，他總有異於常人的壹面，而自己的不足，只能用勤奮和努力去彌補，這樣就像穿上了防彈衣壹樣有備無患。有了幹勁還不行，還得有夢想與鼓勵的力量來作為努力的源泉，付出百分之二百的認真，才會壹步壹步地靠近夢想，就像幼小的雛鷹等待飛翔。
例如著名的影星章子怡，或許對我們來說並不是很熟悉，但她演繹了壹個從普通女孩變成海外知名的奧斯卡影後的傳奇。在她成名前，學習的意義是那樣的迷茫，盡管她的成績是那樣的優秀，可她卻不知道自己在做什麽，就在她上舞蹈學院的那壹年，她明白了，這條路是她自己選的，既然決定了就要用自己所有的精力去完成每壹個動作，用實力去向世界證明，自己就是壹顆閃亮的明珠！我們雖然是學生，但也有自己的夢想，現在的努力就是在為未來打基礎，只有全心全意的付出自己的努力與勤勞，就能創造出自信的，屬於自己的舞臺。
6. 以“他人的與自己的”為題寫壹篇800字作文幫助別人自己也會快樂，就是壹件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，壹次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義。
這天我忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆，剛到了教室裏。來到教室不壹會兒 *** 就響了“ 零零零”上課了，老師也跟著來了，在這壹瞬間同學們停止了話語，從書包裏拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下壹支筆、壹張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，壹邊小聲地說：“ 曉晴妳有幾支筆？能借我壹支嗎？“借，”我有點不樂意，可我壹想起 幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試後，當我聽到組長對我說，謝謝時我心裏感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義了。只要妳幫助別人，在妳最無助的時候別人也會幫助妳的。
中國，壹個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是壹顆願意幫助別人的心，最快樂的是壹件幫助別人的事……”
7.快樂，是我們所***同追求的目標。可是何為快樂呢？如果自己很高興，而身邊的人卻都悶悶不樂，處在如此的環境之內，妳能高興多久呢？這樣的我們是快樂的嗎？答案顯而易見。既然在自己和他人都愉快的情況下我們才會得到真正的快樂，那就只有壹個辦法——把自己當成別人，把別人當成自己。
怎樣把自己當成別人呢？我們總是很自然地對於涉及到自己的事情斤斤計較，把自己的事情看得比什麽都重要，但很多時候卻事與願違，弄巧成拙。自己沒有得到滿意的結果而沮喪，別人因為受到忽略而不滿。其實我們可以用平常心來處理自己的事情，把自己當成別人，公平公正地對待。得到最公平公正的結果。這樣自己心裏也會覺得坦蕩，別人也覺得有理，大家都開心。再者，中國有句古話，“己所不欲，勿施於人。”說的就是把別人當成自己的道理。我們在對待他人的時候，首先要考慮到如果換作我們自己會有怎樣的感受，只有我們自己可以坦然愉快的事情，才可以如此對待他人。
歌裏唱，只要妳過得比我好，請妳壹定要比我幸福。因為只要我們能夠讓身邊的人感到愉快，當別人的幸福因妳而起，不管這幸福是大是小，妳就是幸福的。而這使別人幸福快樂的方式，就是把自己當成別人，把別人當成自己。
當妳真的做到把自己當成別人，把別人當成自己，妳就會發現妳得到的遠比妳付出的多得多：友誼，信賴，甚至感激。這是比物質上的獲得更為珍貴更為美妙的回報，它讓我們更明確、更深刻的表現了自己的價值，而這價值就在於別人的快樂因我而起。這不是人生最大的成功和快樂嗎？朋友，做壹個快樂的人也許並不難，難的是讓別人也同樣地快樂起來，何不試試把自己當成別人，把別人當成自己，讓快樂無 *** 復制呢？
祝妳快樂！祝我快樂！
8.快樂，是我們所***同追求的目標。可是何為快樂呢？如果自己很高興，而身邊的人卻都悶悶不樂，處在如此的環境之內，妳能高興多久呢？這樣的我們是快樂的嗎？答案顯而易見。既然在自己和他人都愉快的情況下我們才會得到真正的快樂，那就只有壹個辦法——把自己當成別人，把別人當成自己。
怎樣把自己當成別人呢？我們總是很自然地對於涉及到自己的事情斤斤計較，把自己的事情看得比什麽都重要，但很多時候卻事與願違，弄巧成拙。自己沒有得到滿意的結果而沮喪，別人因為受到忽略而不滿。其實我們可以用平常心來處理自己的事情，把自己當成別人，公平公正地對待。得到最公平公正的結果。這樣自己心裏也會覺得坦蕩，別人也覺得有理，大家都開心。再者，中國有句古話，“己所不欲，勿施於人。”說的就是把別人當成自己的道理。我們在對待他人的時候，首先要考慮到如果換作我們自己會有怎樣的感受，只有我們自己可以坦然愉快的事情，才可以如此對待他人。
歌裏唱，只要妳過得比我好，請妳壹定要比我幸福。因為只要我們能夠讓身邊的人感到愉快，當別人的幸福因妳而起，不管這幸福是大是小，妳就是幸福的。而這使別人幸福快樂的方式，就是把自己當成別人，把別人當成自己。
當妳真的做到把自己當成別人，把別人當成自己，妳就會發現妳得到的遠比妳付出的多得多：友誼，信賴，甚至感激。這是比物質上的獲得更為珍貴更為美妙的回報，它讓我們更明確、更深刻的表現了自己的價值，而這價值就在於別人的快樂因我而起。這不是人生最大的成功和快樂嗎？朋友，做壹個快樂的人也許並不難，難的是讓別人也同樣地快樂起來，何不試試把自己當成別人，把別人當成自己，讓快樂無 *** 復制呢？
祝妳快樂！祝我快樂！
9. 以“自我與他人”為話題寫壹篇600字的文章只能陪妳壹程
在每個人的生命歷程中，總要經歷不同的相聚與分離。
國慶節第二天，好友說要走了，我堅持要送他到車站。然而，他攔住我：“送君千裏終有壹別，反正妳也只能陪我壹程，就到學校門口吧。”我不再說什麽，只是感覺眼中有東西有轉動，眼前也變得模糊了。
或許，每壹個人都只是穿插在他人生活中的壹個片斷吧，這就註定了永遠只能陪別人壹程。妳愛妳的父母，希望他們長命百歲，但妳再孝順，他們也會走在妳的前面，妳只能陪他們壹程；妳愛妳的弟弟妹妹，希望他們健康成長，並時刻想用自己的身軀為他們遮風擋雨，然而妳再高大，總有壹天要走在他們前面，也只能陪他們壹程；妳看重朋友間兩肋插刀的友誼，可最後不是朋友離開妳就是妳離開朋友，妳只能陪朋友壹程……
因為只能陪人壹程，妳就要學會去關心他人。他們饑餓時，妳的壹個蘋果就是最好的關愛；他們失敗時，妳的鼓勵就是最大的慰藉；他們成功時，妳的笑容應該是最燦爛的……黑夜因為燈火的加入而變得明亮；天空因為繁星點綴而變得更加迷人；別人的生活因為妳的加入將變得更加豐富多彩。
因為只能陪人壹程，妳就應該學會珍惜。父母只能撫養妳長大，妳不要期待他們是妳永遠的支柱，可以支撐妳整個人生，妳要好好地孝順他們，不要等走過了才知道後悔；朋友可以給妳溫暖，但這種溫暖是開放的，而不是獨有的，所以妳不是讓友情從妳身邊溜走了；大學四年很快就會過去的，妳要好好妳珍惜妳身邊的壹切，別等分離了再苦苦相思。
因為只能陪人壹程，妳就應該學會放棄。為了分享朋友的快樂，也許妳得缺席壹個與情人的約會；為了分擔朋友的憂愁，也許妳將徹夜不能睡；為了孝順父母，也許妳將沒有時間去遊行；為了…… 雖然妳放棄了壹些，但妳得到的遠比放棄的要多。
因為只能陪人壹程，妳就得學會照顧自己。人生的航標是掌握在我們自己手中的，我們不能總是依賴別人，而且別人也只能陪妳壹程。我們在自己人生道路上，要學會照顧自己，做自己的主人。
好友的話讓我突然間明白了很多。妳只是別人生命中的匆匆過客，只能與他們***走壹段路，這就註定了妳給予別人的有限性，那妳又怎能要求別人的無限付出呢？