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請問,如何開展關於湖泊的環保活動?尤其是大的!

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這是復印件。看著它。

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有成功的經驗,策劃寫的好不好要看細節!

我又找到了壹個,希望它能啟發妳,讓妳學會依葫蘆畫瓢:

三下鄉活動策劃書

1.活動背景:當代社會越來越重視大學生的綜合素質,國家教育界和企業界也越來越重視大學生的綜合素質。大學生最缺乏的是社會實踐、社會理解和社會經驗。從素質教育的提出到具體的教育改革,都是為了響應這壹號召。同時,基層社會也需要外界的迫切願望,尋找壹個改變自己落後面貌的渠道。作為主體的大學生應該積極響應,從而為現代化做出應有的貢獻。但是,環境形勢依然嚴峻,水環境汙染嚴重,九大湖泊和部分河流水質惡化趨勢尚未根本扭轉,流經城市的河流普遍受到汙染,部分地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境汙染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵和工業粉塵排放量增加。工業汙染物總量控制和全面達標任務艱巨,汙染控制和治理難度進壹步加大。因此,必須把環境保護放在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民生活水平的重要標準,是惠及當代和子孫後代的事業,事關我省現代化建設的全局和長遠發展。各地區各部門要深刻認識加強環境保護的重大意義,進壹步增強緊迫感和使命感,以對國家、民族和子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,促進經濟社會和環境全面協調可持續發展。同時在政策的影響下,建設和諧社會,新農村面貌煥然壹新。

二、活動的目的:

1.讓大學生了解社會,尤其是貧困地區的情況,從中學習,增強使命感。同時,為了加強本機構工作人員的相互溝通和理解,形成團結互助、共同進步的氛圍。

2.通過農村環境問題的調查,可以有效地反映部分農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。

3.通過調研,找出當地的實際問題,進行分析,制定解決方案。

4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保隊伍中來。

5.宣傳國家政策。

三、事件的意義:

讓學生更好地掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極服務社會和人民,讓學生全面接觸和了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會和人民有益的當代大學生。推動建立和完善環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們的環保意識。讓環保的理念深入每個人的內心,從孩子的教育開始。

四、活動主題:宣傳環保意識,關註貧困山區兒童。

動詞 (verb的縮寫)指導教師:雲南省環境科學學會。

6.依托單位:雲南省環境科學學會

七。活動的具體內容:

(壹)場地的選擇

澄海,又名黑烏海,位於永勝縣中部。它南北長,東西窄。湖泊面積77.2平方公裏,海拔1.503米,平均水深25.9米,最深處36.7米,庫容1.987億立方米。南北長20公裏,東西平均寬4公裏,湖岸線長度45.1公裏。程海現在是壹個封閉的湖泊。澄海最初從海口河進入金沙江。1609以後,水位逐年下降,不再與河流相連,逐漸演變為內陸湖。澄海雖然沒有出水口,但以地下水的形式排泄了部分湖水,所以鹽度不高,是個淡水湖。湖中盛產鯉魚、白條、壓條、紅翅等魚類。1988年,澄海螺旋藻人工養殖成功,澄海成為舉世矚目的“藍色聚寶盆”。自1992以來,在澄海建起了雲南斯普瑞等4個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年洗浴量1000噸,產值120萬元,成為世界上最大的螺旋藻生產基地。1995年,澄海螺旋藻發展被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發項目”,成為永勝最具特色的支柱產業。

澄海不僅水產豐富,風景也很美。古人曾有詩雲:“銀海含山,漁舟立巖旁;來的最晚的地方,比較瘋狂的歌。”泛舟而遊,但見水光,煙茫茫;沿岸梯田碧綠,村舍明亮,仿佛進入了壹片風景如畫的領地。這裏四季無霜,湖水溫度17.6℃ ~ 27.5℃,北部海灣的沙灘綿延數裏,柔軟潔凈,可以在水中遊泳,躺在博納明,成為冬泳娛樂的天然場所。澄海西岸現有公路縱貫南北,湖面通航,車船並行,交通十分便利。這個美麗富饒的聚寶盆需要開發成壹個重要的旅遊勝地。

但是,澄海東部的水質受到汙染。因為有螺旋藻廠,澄海周邊主要種植水稻、甘蔗、龍眼。今年魚蝦減產,程海治理迫在眉睫。

(2)活動的具體內容

1,開展環保宣傳和生活醫療衛生宣傳;

2.宣傳科學知識,舉辦有趣的小活動;

3、適當幫助當地人做力所能及的事情,與當地人學習和交流;

4.適合當地經濟發展和社會發展的調查問卷,開展當地經濟發展研究,調查當地環境狀況,制作相關調查問卷;

5.采訪當地居民和政府官員。

6.與當地中小學生互動,進行“壹對壹”活動,與孩子們交談,傳授外界知識,分發他們帶來的物品。

7.采訪和參觀當地工廠和企業,調查其對當地經濟和環境的影響。

活動時間:2007年6月65438+10月65438+9月25日。

八。具體活動計劃

第壹階段:65438+10月1-65438+10月19準備工作階段。

1)為雲南財經大學全體師生征集圖書,購買學習用品作為禮物;政府和企業贊助。

2)落實住宿問題,協調活動日程。

3)辦理“介紹信”等交接文件。

4)準備壹定數量的傳單和海報。

5)準備壹定質量的文化節目。

6)服務團隊旗幟、條幅、服裝和帽子;照相機、數碼攝像機;藥物物質;

第二階段:65438+10月19-65438+10月24日,環境保護及當地居民生活狀況調查階段。

19:上午8: 00從雲南財經大學出發,中午左右到達澄海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下熟悉環境,組織面對面的交流會,聽取當地政府部門的介紹。

20日:在蛇行人村開展環保宣傳、生命醫療衛生宣傳、科學知識宣傳並舉辦有趣的小活動,成立環保誌願服務隊,以宣傳單的形式向當地居民宣傳環保知識,增強環保意識。

21:進入星湖小學,進入教室與同學互動,進行問卷調查,發放學習用品,與孩子交談,傳授外界知識。

22日:上午隨機走訪了海藥當地居民,了解他們的環保意識。下午聯系當地政府,了解政府關於環保扶貧的政策,當地生態村的建設,當地基礎經濟設施的發展;。

23日:在澄海鎮進行經濟發展和社會發展問卷調查,實地走訪調查當地環境,並進行總結分析。

24日:參觀Sprui承包的螺旋藻廠等企業,采訪負責人,調查其對當地經濟和環境的影響。

65438年10月25日,澄海鎮,宣傳表演了我們帶來的文藝節目,總結了多日的成果,返校。

備註:以上活動如有變動,以當天日程為準。

第三階段:活動總結:

1,整理分析收集的數據,撰寫10調查報告。

2.回來後,會展出成果的照片。

3、組織三農經驗交流會。

4.創建壹個在線博客,並公開團隊成員的相關日記。

九。預算:

1.材料:科普、政策、環保宣傳材料手冊* * * 500分。

1.00元/分*500=500元。

工作t恤和工作證20元/件*9=180元。

隊旗、橫幅等宣傳資料150元。

帽子7元/頂*7=49元

2.後勤消防食品住宿費30元/人/天*7人*6天=1260元。

急救藥品100元

3.交通費:130*7*2=1820元。

4.電影和印刷:200元

5.通訊費:200元

總計:4459元

第四部分:成員與分工。

姓名、專業、年級、專業、分工。

譚是公共事業管理的三級機構,主管傳播。

張文婷國貿三年級組織、策劃、交流活動策劃、活動安排

韓震法律教師善於與當地政府溝通和協調。

馬兵福貢* * *職業生涯管理三年級組織能力強,應變能力強,安全。

馬國公在職業管理三年級的時候很細心,負責資料的制作,資料的收集,整理,匯總。

社保大二學生白亞楠,熟悉文書工作,細心,負責制作資料,收集、整理、匯總資料。

元元在行政管理第二年執著,遇到事情冷靜後勤。

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