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中小學科普讀物閱讀經驗10。

中小學科普讀物閱讀心得(10篇)

當我們受到啟發,對我們的學習和工作生活有了新的看法時,我們經常會寫壹篇關於我們經歷的文章,從而不斷豐富我們的思想。那麽如何才能把自己的經歷寫出來感染讀者呢?以下是我的中小學科普讀物閱讀經驗(10),僅供參考。歡迎閱讀。

中小學閱讀科普書籍的體會1大詩人歌德曾經說過:“讀壹本好書,就像和壹個高尚的人交談。”是的,壹本好書會讓我們受益匪淺。我壹直喜歡看有插圖和生動情節的童話故事,讓我在壹個又壹個的小故事中理解了很多深刻的寓言,但我現在也喜歡看科普書籍。啊,我不明白。我第壹眼就震驚了!科普書很神秘很精彩,所以壹下子就吸引了我。從整日忙碌的燕子身上,我體會到了努力的可貴;我從大雁身上學到了紀律的重要性。我從拍打風雨的蒼蠅身上學到了勇敢頑強的精神;從不知疲倦的啄木鳥身上,我體會到了拯救生命的快樂……還有,比如電信號為什麽能傳到很遠的地方,冰箱為什麽能制冷,導彈為什麽能飛得很遠,等等。

也讓我明白了微波爐不喜歡配金屬,所以微波爐加熱的食物不能用金屬容器。我看到我們的身體是由細胞這樣微小的東西組成的。細胞由細胞膜、細胞質、高爾基體和中心粒組成。我們的身體有200多塊骨頭,是由活細胞和礦物質組成的。如果我們的骨頭斷了,我們可以用石膏把它們接上。石膏是用來防止斷骨在愈合過程中移動而造成脫臼的。

啊!看科普書讓我重新認識了地球。我想我會繼續探索這個奇妙的地球,告訴我的同學們這些知識,讓他們明白生活在這樣壹個多彩的地球上!

中小學科普讀物閱讀體驗2

這壹天,我看了《聽恐龍故事》這本書,給了我很多感觸。

“世界上最早的大型生物是什麽?”這部分信息讓我大吃壹驚!最讓我驚訝的是,當時陸地上沒有生物,而海裏的惡霸竟然是當時最大的食肉動物——巨蝦,它可以吃掉所有的海洋生物。令我驚訝的是,拇指爪子可以像鉤子壹樣的恐爪龍,只需要將爪子插入獵物的肉裏,而不會撕裂獵物的皮膚。

我想,蝦有多大?它能吃多少動物才能吃飽?它有什麽樣的恐怖?它遊得有多快?在當時的海裏,如果有人遇到他怎麽辦?恐爪龍的爪子有多鋒利?它拇指的爪子有多彎?這些問題讓我百思不得其解,很想知道答案。此刻我迫不及待地想問古生物學家。帶著這些問題,我想我以後要好好學習,更好更深入的研究恐龍。

中小學科普讀物閱讀體驗三

寒假期間,我看了壹本世界上最臟的科學書,受益匪淺。那本關於人類分泌物和壹些動物屍體的書,是我見過最臟最惡心的科普書。但這本書也講了從人體分泌物到動物屍體的神奇科學知識,讓我知道了很多。

也教會了我壹個道理:不要被事物的表面現象所迷惑,要發現任何事物的神奇之處。

中小學閱讀科普讀物的體會4

暑假看了壹本書——讓孩子愛上科學的動物書。這本書告訴我們有趣的動物故事。在故事中,作者用幽默生動的語言回答了關於動物知識的有趣問題。這本書裏的插圖栩栩如生,幽默的卡通插圖不時逗得我捧腹大笑。

《讓孩子愛上科學的動物書》壹書中說:長頸鹿搖尾巴是因為高興嗎?不,長頸鹿的尾巴,就像壹個滅蚊拍,實際上是驅趕蚊子的。如果蟲子落在瞪羚的耳朵上,它會“呼呼呼”地煽動耳朵。考拉真的吃屎嗎?是的,是真的。看到這個妳驚訝嗎?考拉的斷奶食物是大便。這個屎其實是考拉媽媽消化掉的壹半案樹葉。如果考拉直接吃榆樹葉,會拉肚子,所以考拉媽媽吃了榆樹葉後會在肚子裏拼命工作,然後給寶寶吃...這本書提出了很多這樣有趣的問題,通過這本書,我覺得我眼中的動物世界變得更加豐富多彩了。

書中生動的故事讓孩子們愛上科學不僅深深吸引了我,也讓我明白了我們應該保護那些可愛活潑的動物。現在有些人不僅破壞動物的生存環境,還奪走它們可愛的生命。所以,我們都應該行動起來保護他們,珍惜他們,讓他們和我們壹樣快樂!

看這本書也讓我明白,如果妳想了解更多,可以去動物園,在野外觀察。有句話叫“眼見為實”!如果妳通過觀察和探索找到了答案,妳會感到既興奮又激動。可能妳腦子裏冒出來的問題更多!

中小學閱讀科普讀物的體會5

說到理科,很多同學都有感觸。只要壹有實驗,所有的男生都迫不及待的想要嘗試,他們的好奇心體現了他們對科學的熱愛。而女生則傾向於趴在桌子上偷懶,感覺理科很枯燥。但是有壹本書打破了我的看法,這本書是我的動物科學書,作者是方盈。

這本書的名字雖然有點普通,但卻讓我愛不釋手。在選擇科普書籍時,有些書壹打開就讓我眼花繚亂。有些書很幼稚,幾乎都是圖片,只有幾行小字...經過我的精心挑選,這本書終於被我帶回家了。

我的動物科學書分為34章,每壹章都圍繞壹種動物展開壹個引人入勝的文學故事。在每壹章的開始,孩子們會通過與父母的對話提出問題。然後,壹個很長的段落會給妳介紹這種動物的大小,生活習性,食物。然後,妳會講壹個關於這種動物的有趣故事來增長見識,最後用科學統計來回答之前提出的問題。

書中的文字通俗易懂,仿佛我們與動物進行了壹場零距離對話。從書中,我了解到螞蟻絕對是建築方面的專家。像我們家,窩裏有很多隔間,這些隔間各有各的用處。螞蟻壹般在地下築巢,地下巢的規模很大。有良好的排水和通風措施。

壹般工蟻負責築巢,出入口多是中間有個洞像火山壹樣的小拱形土堆。巢裏還有壹個專門通風的洞。沙漠中的壹只螞蟻,它的窩從遠處看像壹座城堡,有4.5米高。當那些巢穴被廢棄後,會被壹些動物當作自己的巢穴,它們的4.5米相當於人類的4500米。

螞蟻的力氣也比自己大很多倍。螞蟻是動物界的小動物,但是力氣很大。如果妳稱壹下螞蟻和它所攜帶的物品,妳會感到非常驚訝。它舉起的重量幾乎是它體重的100倍!這似乎是壹個有趣的“謎”。經過大量的實驗研究,科學家們終於揭開了這個“謎團”。

原來,螞蟻爪子裏的肌肉是壹個非常高效的“原動機”,效率比航空發動機高好幾倍,所以能產生相當大的動力。

螞蟻的建設工程是多麽偉大啊!

我是壹只螞蟻,我為建築師說話!

中小學閱讀科普讀物的體會6

我最喜歡讀傳記,因為它可以讓我學習偉人和英雄的經驗,開辟自己的人生道路,或者沿著傳教士的足跡為自己設定崇高的目標。

牛頓:英國數學家和物理學家。

牛頓是個早產兒。當他出生的時候,他非常小,只有三磅重。許多人認為他活不長了。他父親在他出生前就去世了,他母親在他四歲時再婚。他不得不和他的祖母住在壹起,他的家庭很窮。

牛頓早年就顯示出他的創造才能。小學的時候,他成功地做了馬車和日晷,中學的時候,他成功地做了風車和水鐘。每個人都認為牛頓是個聰明的男孩。不久,牛頓考上了劍橋大學,他廢寢忘食。然而,斯托裏的婚姻,母親的去世,學術上的爭論,惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時,巴羅教授、波義耳教授和他的家人都給了牛頓情感上的支持,牛頓投身於科學。

當我讀到這裏時,我不禁深思起來...

牛頓的學習和生活條件那麽差,但他仍然非常努力地學習。再想想我們。學習條件這麽好。我們的父母每天為我們準備美味可口的食物。有些家長甚至出高價讓我們上好學校。就這樣,有的同學還是不努力學習。和牛頓比起來,我們真的差遠了。

讓我們不辜負父母的期望,好好努力吧!

中小學閱讀科普讀物的體會7

寒假看了壹本好書《兒童百科全書》,但是因為還沒來得及看,只能在寒假春節的時候看書。

哇!這本書有多少知識啊!包括科技發明、動物世界、植物王國、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育、名勝古跡典故、文化博覽、美術館、神秘世界等等。其中,我最喜歡愛因斯坦的記憶法。

有壹天,愛因斯坦的女朋友打來電話:“我的電話號碼又換了。真的很難記。請記住。”“好的,我記下來了。”愛因斯坦回答道。" 24361 " "有什麽好難記的?兩打乘以19的平方!好,我記住了!”愛因斯坦說完,很遺憾地告訴對方,他的電話號碼變了,但他沒有直接告訴對方具體是什麽號碼。而是說原來和新的電話號碼都是4位數,新號碼正好是原號碼的4倍,原號碼反寫就是新號碼。對不起,妳知道這個新號碼是什麽嗎?答案是:新號碼是8712,正好是舊號碼2178的4倍。這個問題只有壹個答案。"

看完這個故事,我受益匪淺。愛因斯坦是多麽偉大和聰明,讓數字如此有趣和令人印象深刻。如果我以後在學習中也能如此完美地運用數字,很多難以記憶的事情就迎刃而解了。通過閱讀兒童百科全書,我學到了很多知識,學到了很多東西。我以後會多讀書,多學習知識,我會像愛因斯坦壹樣聰明。

我喜歡愛因斯坦的記憶法,更佩服愛因斯坦!

中小學閱讀科普讀物的體會8

最近看了《科普閱讀》這本書。這讓我感觸很深。

科普讀物的內容數不勝數。從天文地理到生活瑣事,每壹篇文章都告訴我們壹個科學道理,比如:地球的周長是39690,天空中有6947顆肉眼可以看到的星星,天空中有數十億顆用現代天文望遠鏡可以看到的星星,這已經成為我記憶的壹部分。看完科普書籍,我解決了壹直埋在心裏的問題:宇航員在太空中為什麽會長高?為什麽在月球上聽不到聲音?土星為什麽要戴草帽?等壹下。對於《天文臺為什麽要搬到山上》這篇文章,我意識到,為了盡量減少空氣對天文觀測的影響,天文臺不得不搬到山上。來自文章《太陽是個大煤球嗎?,我理解的太陽不是壹個大煤球,而是壹個大氣球,上面有很多氫元素。從《宇航員為什麽要穿宇航服》這篇文章中,我認識到宇航員應該穿宇航服,因為宇航服可以很好地保護宇航員,抵禦來自太空的各種威脅。

科普閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野。真的是我的導師!

中小學閱讀科普讀物的體會9

學生探索百科全書分為三章——自然探索、科學探索、歷史探索。三章的布局做得很好,讓讀者很容易找到自己感興趣的知識。三章根據各自特點分為若幹小節。每壹節在結構設計上采用宏大的主圖和豐富多彩的圖片,增強視覺沖擊力,讓讀者在準確的文字描述和嚴謹的原理揭示中,愉快地踏上新奇的探索之旅,輕松掌握百科知識。

看完這本書,我深深感受到了它給我帶來的好處。

首先,在《自然探索》第壹章中,我了解到了來自宇宙深處的信息和漫長的生命旅程。在第二章科學探索中,我了解到了無處不在的黃金分割,四色之謎,尋找“幽靈粒子”,我們是否可以穿越時空等等。這些知識也使我了解了科學、科學方法、科學理論、科學發展和科學分析。

在第三章的歷史探索中,我了解了絲綢之路、奧運會的起源、埃及艷後、金字塔計劃等等。歷史使人明智,因為通過了解歷史,我們可以借鑒前人的正確做法,改變自己的錯誤作風,可以使人在成功的道路上少壹些坎坷,為自己鍛造壹條平坦的道路。

看啊!壹本知識讀物給我們帶來了多麽大的好處。在這個講究科學的時代,如果我們不多學點科學,我們肯定會被這個時代逐漸遺忘,只會壹點壹點的落後。選壹本好的科普讀物,相信會給妳帶來意想不到的收獲!

中小學科普讀物閱讀體驗10

這個暑假老師讓我們看的書裏有科普書。我看了《可怕的科學》系列的壹本書。

《恐怖科學》是尼克·阿諾德的原著,由蕭乾翻譯。該系列叢書為英國經典兒童科普讀物,10冊,分為“非凡實驗”和“另類歷史”兩大類。它們被命名為“可怕的科學”,因為這些書從更真實、更貼近生活的角度解釋了科學的真相。不是簡單的講解科學實驗,而是加入漫畫來引導和舉例,讀起來更真實有趣。我想寫的書是《非常實驗》中的《危險食物》。

在這本書裏,每壹個實驗後面都有結果和解釋,有時還會帶壹點知識。最後,還有壹個關於這個實驗的小鏈接,可以幫助妳了解更多。壹個單元後有綜合選擇題測試,豐富妳的知識。我覺得這本書簡直就是科學實驗、百科全書、漫畫的結晶。

比如第二部——嚇人的蔬菜裏,就有壹個關於土豆威力的實驗。我跟哥哥姐姐打賭,妳可以不用刀在土豆上紮個洞,然後用吸管插進土豆裏。妳會發現吸管已經在土豆上插了壹個洞,現在等著收錢。這是因為吸管是壹個圓管,圓管是壹個非常強大的結構。對於科學家來說,“力”是壹個可以移動的物體,或者改變物體形狀的東西。正是這種力量使吸管插入馬鈴薯。最後壹句“我打賭妳不知道!”“壹個移動的東西越重,妳就越難停下來。科學家稱之為“慣性”。這就可以解釋為什麽超級油輪在發動機換到倒檔後,還要向前滑行1.6 km才能停下來。這就是為什麽用網球拍擋炮彈真的是傻逼。

我喜歡看《恐怖科學》系列,因為它會用幽默的方式給妳講解科學道理。我覺得這本書真的是很好的青少年科普讀物。它全面、有趣、實驗簡單、易學,這是我印象深刻的地方。

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